Một nước có nền chính trị ổn định, tiến bộ; Nhà nước có quan điểm đúng đắn về vị trí, vai trò của GD&ĐT đối với sự phát triển KT-XH, chính sách đầu tư cho giáo dục hợp lý, GD&ĐT sẽ phát triển mạnh mẽ về quy mô và chất lượng. Ngược lại, chính trị không ổn định, bộ máy lãnh đạo không coi trọng GD&ĐT sẽ kìm hãm sự phát triển của giáo dục.
Trong các yếu tố xã hội tác động đến sự phát triển của GD&ĐT nói chung và đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX nói riêng thì yếu tố dân số và dân số trong độ tuổi đi học có ảnh hưởng cơ bản, trực tiếp đến quy mô phát triển GD&ĐT. Dân số tăng nhanh hay giảm đột ngột gây sức ép cho giáo dục nhất là những lớp đầu cấp. Dân số và học sinh trong độ tuổi đến trường là những yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến các yếu tố khác trong việc phát triển đội ngũ giáo viên. Những thông tin về dân số cho chúng ta cứ liệu quan trọng trong việc xây dựng quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên từng vùng, lãnh thổ, trong đó có những khía cạnh cần quan tâm là: tổng số dân, tỷ lệ tăng dân số, kết cấu và sự thay đổi dân số về giới tính, độ tuổi,...
phong tục tập quán, truyền thống văn hóa địa phương, những sự quan tâm, ưu tiên của xã hội, trình độ học vấn của cộng đồng dân cư có ảnh hưởng và tác động lớn đến việc phát triển đội ngũ giáo viên nói chung và đội ngũ giáo viên Trung tâm GDTX nói riêng.
- Nhóm nhân tố phát triển kinh tế, ngân sách đầu tư cho giáo dục và đào tạo: Nếu GDP bình quân theo đầu người cao sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho đầu tư của Nhà nước, của xã hội cho giáo dục, nhu cầu học tập của người dân cao. Từ đó tạo điều kiện cho việc thực hiện các mục tiêu giáo dục.
Mức chi ngân sách của Nhà nước cho giáo dục, có tác dụng quan trọng cho phát triển giáo dục vì đây là nguồn chi mang tính ổn định nhất. Trong ngân sách chi cho giáo dục tăng hàng năm sẽ có tác dụng thúc đẩy giáo dục phát triển nhanh về chất lượng, số lượng và quy mô đào tạo.
- Nhóm nhân tố quốc tế về giáo dục và đào tạo:
Xu thế phát triển GD&ĐT trên thế giới và khu vực sẽ ảnh hưởng đến phát triển GD&ĐT của một quốc gia. Các nhân tố này ảnh hưởng trực tiếp đến quan điểm, chính sách của Nhà nước về giáo dục. Những định hướng đúng đắn được đầu tư một cách thỏa đáng, tạo cơ sở pháp lý tạo điều kiện GD&ĐT phát triển