Khỏi niệm húan dụ, cỏc kiểu hoỏn dụ Hiểu được tỏc dụng của hoỏn dụ

Một phần của tài liệu ngữ văn 6 kì 2 (Trang 64 - 65)

2. Kĩ năng:

- Nhận biết và phõn tớch được ý nghĩa cũng như tỏc dụng của phộp hoỏn dụ trong thực tế sử dụng TV.

- Bước đầu tạo ra một số kiểu hoỏn dụ trong viết và núi

3. Thỏi độ:

- GD ý thức trau dồi vốn từ Tv, giữ gỡn sự trong sỏng của TV. B. Chuẩn bị:

* Giỏo viờn: Thiết kế bài giảng

* Học sinh: Chuẩn bị bài theo cõu hỏi.

C. Tiến trỡnh tổ chức cỏc hoạt động:

* Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ(3’)

Ẩn dụ là gỡ? Nờu cỏc kiểu ẩn dụ thường gặp? Lấy vớ dụ minh họa?

* Hoạt động 2: Giới thiệu bài(1’)

Hoỏn dụ là một phộp tu từ cũng được cỏc nhà thơ, nhà văn sử dụng nhiều trong sỏng tỏc của mỡnh. Hoỏn dụ là gỡ? Cú tỏc dụng như thế nào? Chỳng ta tỡm hiểu bài hụm nay.

* Hoạt động 3: Bài mới(40’)

HĐ của thầy HĐ của trũ Nội dung cần đạt

Gọi học sinh đọc vớ dụ. Chỳ ý những từ ngữ in đậm.

? Cỏc từ ỏo nõu, ỏo xanh dựng để chỉ ai?

? Tỏc giả đó dựa vào đõu để núi như vậy?

? Cỏc từ ỏo nõu với nụng thụn, ỏo xanh với thành thị cú mối liờn hệ gỡ?

? So sỏnh cỏch diễn đạt ở vớ dụ 1 với cỏch diễn đạt sau:

Tất cả nụng dõn ở nụng thụn và - Đọc bài tập - Độc lập - Trả lời - Suy nghĩ, trả lời - So sỏnh, nhận xột - Nghe I. Hoỏn dụ là gỡ? 1. Bài tập: (Bảng phụ)

- ỏo nõu: người nụng dõn - ỏo xanh: người cụng nhõn

- Dựa vào quan hệ giữa đặc điểm, tớnh chất ( của sự vật ) với vật cú đặc điểm, tớnh chất đú.

- Quan hệ đi đụi với nhau(núi đến x là nghĩ đến y ) =>( Người nụng dõn thường mặc ỏo nõu, người cụng nhõn thường mặc ỏo xanh khi làm việc )

- Cỏch núi ở vớ dụ 1 cú giỏ trị biểu cảm hơn.

cụng nhõn ở cỏc thành phố đều đứng lờn.

GV: Núi đến ỏo nõu ta liờn tưởng đến những người nụng dõn. Aú xanh ta liờn tưởng đến những người cụng nhõn.

? Vậy cỏc từ đầu xanh, mày rõu giỳp em liờn tưởng đến ai? GV: Những cỏch núi như trờn gọi là hoỏn dụ.Vậy hoỏn dụ là gỡ?

- Gọi h/s đọc vớ dụ

? Hỡnh ảnh bàn tay trong cõu thơ gợi cho em liờn tưởng gỡ?

? Giữa bàn tay với con người là mối quan hệ gỡ?

Đú là kiểu hoỏn dụ thứ nhất ? Nhắc lại kiểu hoỏn dụ thứ nhất?

? Một và ba gợi cho em liờn tưởng đến cỏi gỡ? Mối quan hệ giữa chỳng như thế nào?

Đú là kiểu hoỏn dụ thứ hai. ? Từ đổ mỏu trong vớ dụ c gợi cho em liờn tưởng gỡ?

? Mối quan hệ giữa chỳng là mối quan hệ gỡ? GV: đưa ra vớ dụ Vỡ sao trỏi đất nặng õn tỡnh Nhắc mói tờn người Hồ Chớ Minh ? Tỡm hoỏn dụ trong vớ dụ trờn? ? Trỏi đất và con người sinh sống trờn trỏi đất cú mối quan hệ như thế nào?

Cú mấy kiểu hoỏn dụ? Là những kiểu nào?

- Gọi h/s đọc ghi nhớ

? Lấy 1 vớ dụ trong đú cú hoỏn

- Nờu ý kiến - Rỳt ra bài học - Đọc - Trả lời - Phỏt hiện - Nhắc lại - Độc lập - Nờu ý kiến - Trả lời - Quan sỏt - Xỏc định - Độc lập - Khỏi quỏt - Đọc ghi nhớ

- Đầu xanh: tuổi trẻ - Mày rõu: đàn ụng

2. Ghi nhớ:( sgk )

Một phần của tài liệu ngữ văn 6 kì 2 (Trang 64 - 65)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(174 trang)
w