D. Nguyên tử X và nguyên tử Y có cùng số hiệu nguyên tử.
N: Tổng số học sinh tham gia làm bài kiểm tra.
NH: Số học sinh trong nhóm điểm cao chọn câu hỏi đúng.
NL:Số học sinh trong nhóm điểm thấp chọn câu hỏi đúng.
NM: học sinh trong nhóm điểm trung bình chọn câu hỏi đúng. Thí dụ: Độ khó K=NH NL NM N .100 0≤K≤1 hay 0≤K≤100% K càng lớn thì câu hỏi càng dễ. 0 ≤ k ≤ 0,2: Câu hỏi rất khó. 0,2 ≤ k ≤ 0,4: Câu hỏi khó. 0,4≤k≤0,6: Câu hỏi trung bình.
0,8 ≤ k≤ 1: Câu hỏi rất dễ. Độ phân biệt; P= ax ( ) H L H L M N N N N (-1≤P≤1) ax
(NH NL M) là hiệu số NH−NL khi nếu 1 câu hỏi đƣợc toàn thể học sinh trong nhóm giỏi trả lời đúng và không có một học sinh nào trong nhóm kém trả lời đúng.
P của phƣơng án đúng càng dƣơng thì câu hỏi càng có độ phân biệt cao. P của phƣơng án mồi càng âm thì câu mồi đó càng hay vì nhử đƣợc nhiều học sinh kém chọn.
Tiêu chuẩn chọn câu hay: câu hỏi thỏa mãn các điều kiện sau đây đƣợc xếp vào các câu hỏi hay.
+ Độ khó nằm trong khoảng 0,4≤ k≤ 0,6. + Độ phân biệt P ≥ 0,3.
+ Câu mồi nhử có tính chất hiệu nghiệm tức có độ phân biệt âm.
4. 2. Kết quả thực nghiệm sư phạm.
- Nhóm thực nghiệm mỗi lớp là 45 HS, nhƣ vậy số HS Trong nhómNH
và NLlà 11 hoặc 12 HS.
- Chấm bài theo thang điểm 10 và sắp xếp theo kết quả theo thứ tự từ thấp lên cao và phân nhóm.
- Sau khi tính toán độ khó và độ phân biệt thu đƣợc kết quả sau: ĐỀ 15 PHÚT
ĐỀ TRẮC NGHIỆM
CÂU K P K P Đạt 1 0,44 0,33 Đạt 0,53 0,33 Đạt 2 0,56 0,58 Đạt 0,58 0,42 Đạt 3 0,33 0,42 Đạt 0,35 0,58 Đạt 4 0,58 0,36 Đạt 0.47 0,42 Đạt 5 0,44 0,33 Đạt 0.6 0,58 Đạt 6 0,36 0,5 Đạt 0,51 0,5 Đạt 7 0,58 0,42 Đạt 0,42 0,58 Đạt 8 0,31 0,33 Đạt 0,66 0,33 Đạt 9 0,44 0,5 Đạt 0,51 0,5 Đạt 10 0,33 0,42 Đạt 0,49 0,5 Đạt ĐỀ TỰ LUẬN Đề 2 ( Ban cơ bản) Câu 1:
Số HS trả lời đúng hoàn toàn: 26 học sinh (57,78%) Số HS trả lời còn sai sót: 15 học sinh (33,33%) Số HS trả lời sai: 4 học sinh (8,89%)
Câu 2:
Số HS trả lời đúng hoàn toàn: 12 học sinh (26,67%) Số HS trả lời còn sai sót: 30 học sinh (66,67%) Số HS trả lời sai: 3 học sinh (6,66%)
Đề 2 (Ban nâng cao) Câu 1:
Số HS trả lời đúng hoàn toàn: 18 học sinh (40%) Số HS trả lời còn sai sót: 25 học sinh (55,56%)
Câu 2:
Số HS trả lời đúng hoàn toàn: 15 học sinh (33,33%) Số HS trả lời còn sai sót: 28 học sinh (62,22%) Số HS trả lời sai: 2 học sinh (4,44%)
ĐỀ 45 PHÚT
Đề trắc nghiệm khách quan:
STT Ban cơ bản Ban nâng cao
K P Đạt K P Đạt 1 0,57 0,42 Đạt 0,22 0,67 Đạt 2 0,58 0,5 Đạt 0,58 0,58 Đạt 3 0,36 0,67 Đạt 0,51 0,42 Đạt 4 0,53 0,58 Đạt 0,33 0,67 Đạt 5 0,49 0,42 Đạt 0,53 0,5 Đạt 6 0,6 0,5 Đạt 0,36 0,75 Đạt 7 0,33 0,67 Đạt 0,49 0,67 Đạt 8 0,53 0,75 Đạt 0,56 0,5 Đạt 9 0,51 0,58 Đạt 0,38 0,58 Đạt 10 0,56 0,67 Đạt 0,44 0,58 Đạt 11 0,57 0,67 Đạt 0,49 0,5 Đạt 12 0,42 0,58 Đạt 0,4 0,58 Đạt 13 0,53 0,75 Đạt 0,36 0,75 Đạt 14 0,56 0,67 Đạt 0,53 0,67 Đạt 15 0,49 0,41 Đạt 0,55 0,5 Đạt 16 0,51 0,5 Đạt 0,38 0,67 Đạt
Đề tự luận: Ban cơ bản Câu 1:
Số HS trả lời đúng hoàn toàn: 14 học sinh (31,1%) Số HS trả lời còn sai sót: 23 học sinh (51,11%) Số HS trả lời sai: 8 học sinh (17,79%)
Câu 2:
Số HS trả lời đúng hoàn toàn: 10 học sinh (22,22%) Số HS trả lời còn sai sót: 28 học sinh (62,22%) Số HS trả lời sai: 7 học sinh (15,56%)
Câu 3:
Số HS trả lời đúng hoàn toàn: 25 học sinh (55,56%) Số HS trả lời còn sai sót: 11 học sinh (24,44%) Số HS trả lời sai: 9 học sinh ( 20%)
Ban nâng cao Câu 1:
Số HS trả lời đúng hoàn toàn: 18 học sinh (40%) Số HS trả lời còn sai sót: 17 học sinh (37,78%) Số HS trả lời sai: 10 học sinh (22,22%)
Câu 2:
Số HS trả lời đúng hoàn toàn: 20 học sinh (44,44%) Số HS trả lời còn sai sót: 18 học sinh (40%)
Số HS trả lời sai: 7 học sinh (15,56%)