đề cương ôn tập giáo dục học đại cương
Đề cương bài giảng Giáo dục học đại cương
Ngày tải lên :
12/03/2013, 11:44
...
1.7.1. Giáo dục học đại cương
1.7.2. Giáo dục học chuyên ngành
- Giáo dục học bộ môn (phương pháp dạy học bộ môn);
- Giáo dục học trẻ khuyết tật (giáo dục đặc biệt);
- GDH mầm non, trung học, ... giáo dục, người GV có vai trò to lớn trong việc giáo dục thế hệ
trẻ, thực hiện mục tiêu giáo dục.
“…Không có thầy giáo thì không có giáo dục không có giáo dục, không có cán bộ thì cũng
không ... ĐÍCH, NGUYÊN LÝ GIÁO DỤC VÀ HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN
3.1. Mục đích giáo dục – vấn đề cơ bản của giáo dục học
3.1.1. Khái niệm về mục đích, mục tiêu giáo dục
- Mục đích giáo dục (MĐGD)
+ Mục...
- 23
- 10.6K
- 56
Đề cương ôn tập môn học giáo dục học đại cương II đh ngoại ngữ
Ngày tải lên :
30/05/2014, 14:22
...
Đề cương môn học – Giáo dục học đại cương II
Bộ môn Tâm lý – Giáo dục/ Trường Đại học Ngoại ngữ/ ĐH QG HN 1
PHẦN MỘT: LÍ LUẬN DẠY HỌC
Chuyên đề 1: Những vấn đề cơ bản của Lí luận dạy học ... (hoạt động dạy của thầy)
Học (hoạt động học của trò)
Nhằm thực hiện nhiệm vụ dạy học
Đề cương môn học – Giáo dục học đại cương II
Bộ môn Tâm lý – Giáo dục/ Trường Đại học Ngoại ngữ/ ĐH QG HN ... gần
Đề cương môn học – Giáo dục học đại cương II
Bộ môn Tâm lý – Giáo dục/ Trường Đại học Ngoại ngữ/ ĐH QG HN 5
Võ trang cho HS hệ thống những tri thức khoa học phổ thông, cơ bản, hiện đại, ...
- 28
- 4.6K
- 9
Đề cương ôn tập Giáo dục công dân HK1
Ngày tải lên :
28/10/2013, 22:11
... ĐỀ CƯƠNG GIÁO DỤC CÔNG DÂN 11
- Giúp con người có cơ sở để giải thích vì sao giá cả trên thị trường và giá cả hàng hóa trong sản xuất lại không ăn khớp
với nhau.
- Giúp ... cá biệt
Giá trị > Giá trị cá biệt
Đối với lưu thông :
Kiếm lời
Thua lỗ
Huề vốn
Giá trị xã hội cần thiết
Giá cả hàng hóa
ĐỀ CƯƠNG GIÁO DỤC CÔNG DÂN 11.
...
trong nước
Kết hợp xử lí bằng nguồn cung
dự trữ và pháp luật.
Áp dụng biện pháp kích cầu
ĐỀ CƯƠNG GIÁO DỤC CÔNG DÂN 11
A. LÝ THUYẾT :
ã 1. NI DUNG QUY LUT GI TR :
- Trong sản xuất : Thời gian...
- 3
- 12.5K
- 167
Tài liệu Giáo dục học đại cương Tập 2
Ngày tải lên :
02/12/2013, 06:11
...
trình giáo dục.
b) Nội dung giáo dục
Nội dung giáo dục quy định hệ thống những chuẩn mực xã
hội
cần được giáo dục cho học sinh về các mặt giáo dục tư
tưởng,
đạo đức lao động, giáo dục thể ... trình giáo dục được phản ánh đậm nét
thông qua các
nguyên tắc giáo dục.
II - Các nguyên tắc giáo dục
1. Khái niệm nguyên tắc giáo dục
Quá trình giáo dục tồn tại như là một hệ thống luôn vận ... động của nhà giáo dục cũng như nội dung
tự giáo dục, tự
tu dưỡng của người được giáo dục. Nội dung
giáo dục chịu sự chí
phối của mục đích, nhiệm vụ giáo dục, mặt khác, nội dung giáo dục
lại...
- 177
- 15.8K
- 368
Tài liệu Giáo dục học đại cương Tập 1
Ngày tải lên :
02/12/2013, 06:11
... trí dục) 62
2.2 .Giáo dục đạo đức và ý thức công dân cho học sinh (nhiệm vụ đức dục) 62
2.3. Giáo dục lao động và hướng nghiệp cho học sinh 63
2.4. Giáo dục thể chất và giáo dục quốc phòng cho học ... ảnh hưởng của giáo dục. Giáo dục học đại cương là một trong nhiều
ngành đó, nó xem xét, tìm hiểu quá trình giáo dục trên bình diện tổng quát nhất.
Những kết quả do giáo dục học đại cương mang ... tiêu giáo dục 57
1.1. Mục đích giáo dục 57
1.2. Mục tiêu giáo dục và đào tạo. 59
1.3. Mối quan hệ giữa mục đích và thực tiêu giáo dục: 61
II. Các nhiệm vụ giáo dục 61
2.1 .Giáo dục trí tuệ cho học...
- 250
- 11.6K
- 246
TRẮC NGHIỆM PHẦN GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG
Ngày tải lên :
11/01/2013, 17:54
... Khách thể, chủ thể giáo dục.
b. Mục đích giáo dục, nội dung giáo dục.
c. Phương pháp giáo dục, hình thức tổ chức giáo dục.
d. Kết quả giáo dục.
e. Cả a,b,c,d.*
Câu 3: Giáo dục – với tư cách là ... viên.
d. Cả a, b, c*.
Câu 31: Việc học môn GDH đại cương có ý nghĩa như thế nào đối với
sinh viên đại học?
a. Giúp sinh viên hình thành được kỹ năng tổ chức học tập hợp lý.
b. Giúp sinh viên có ... trình sư phạm – đối tượng của giáo dục học.
b. Quá trình giáo dục – 1 bộ phận của quá trình sư phạm.
c. Quá trình dạy học - 1 bộ phận của quá trình sư phạm.
d. Giáo dục – 1 hiện tượng của xã hội...
- 15
- 31.5K
- 1K
Giáo dục học đại cương
Ngày tải lên :
08/04/2013, 07:57
... Hiếu
Học phần: Giáo dục học đại cương
Chương 5: MỤC ĐÍCH, TÍNH CHẤT VÀ NGUYÊN LÝ GIÁO DỤC
Bài/Mục: 2. Tính chất của nền giáo dục Việt Nam
2.4 Tính khoa học và hiện đại
3. Nguyên lý giáo dục
... tính khoa học và hiện đại của giáo dục
- Biết được khái niệm nguyên tắc giáo dục
- Hiểu được khái niệm nguyên lý giáo dục
- Phân biệt được: Nguyên tắc giáo dục và nguyên lý giáo dục
- Trình ... trúc bài học
Chương 5: Mục đích, tính chất và nguyên lý giáo dục
2. Tính chất của nền giáo dục Việt Nam
d. Tính khoa học và hiện đại
3. Nguyên lý giáo dục
a. Khái niệm nguyên lý giáo dục
b. Nội...
- 10
- 5.4K
- 66
GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG
Ngày tải lên :
08/04/2013, 07:57
... …
1.2. Giáo dục học chuyên ngành
- Lý luận và phương pháp dạy học các môn học
- Giáo dục học đặt biệt
- Giáo dục học mầm non
- Giáo dục học phổ thông
- Giáo dục học nghề nghiệp
- Giáo dục ... dục trí tuệ, giáo dục đạo đức, giáo dục thẩm mỹ,
giáo dục thể chất, giáo dục lao động. Các nhiệm vụ giáo dục có mối quan hệ biện chứng với nhau.
- Nội dung giáo dục
Nội dung giáo dục là hệ thống ...
Chương trình giáo dục thường xuyên còn được thực hiện tại các cơ sở giáo dục phổ thông, cơ
sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học và thông qua các phương tiện truyền thông đại
chúng....
- 43
- 4.7K
- 24
Bài giảng giáo dục học đại cương
Ngày tải lên :
14/08/2013, 13:47
... 66G(G
D
(
-!
9
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM
TS.HỒ VĂN LIÊN
BÀI GIẢNG
GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƯƠNG
TP.HCM,2009
1
HƯỚNG DẪN HỌC TẬP CHƯƠNG 1
m2?-<!54/ ,D!'1 ...
$
(#
#
+
(
(
-
$
#
D
-
40
Chương 1
GIÁO DỤC HỌC LÀ M)T KHOA HỌC
... 8
&
&0
35
Chương 2
VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC ĐỐI VỚI SỰ HÌNH THNH
V PHT TRIN NHN CCH
N=:bc=:ZGd;=Wec=
N%5$fK)g$%&$"5"%
"G"(...
- 43
- 2.9K
- 18
cau tra loi on tap giao duc hoc
Ngày tải lên :
16/09/2013, 16:10
... mà mục tiêu giáo dục đã đề ra trong các mặtđức dục, trí dục,
mỹ dục, giáo dục thể chất và quốc phòng, giáo dục lao động thì cần phải thực hiện triệt
để học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với ... đích giáo dục là phạm trù cơ bản của giáo dục học, trước hết phản ánh
kết quả mong muốn trong tương lai của giáo dục, phản ánh trước sản phẩm dự kiến của
hoạt động chung của giáo dục và học tập.
Nói ... khuynh hướng phi chính trị hoá giáo dục – đào tạo; không truyền bá
tôn giáo trong trường học.
- Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục, tạo điều kiện cho ai cũng được học
hành, người nghèo được...
- 96
- 3.6K
- 68
Giáo dục học đại cương
Ngày tải lên :
28/10/2013, 03:11
... …
1.2. Giáo dục học chuyên ngành
- Lý luận và phương pháp dạy học các môn học
- Giáo dục học đặt biệt
- Giáo dục học mầm non
- Giáo dục học phổ thông
- Giáo dục học nghề nghiệp
- Giáo dục ... tiêu giáo dục thể hiện ở từng bậc
học, cấp học, ngành học ở các giai đoạn nhất định như là mục tiêu giáo dục mầm non, phổ thông
(mục tiêu giáo dục tiểu học, THCS, THPT), mục tiêu giáo dục đại học ... dục trí tuệ, giáo dục đạo đức, giáo dục thẩm mỹ,
giáo dục thể chất, giáo dục lao động. Các nhiệm vụ giáo dục có mối quan hệ biện chứng với nhau.
- Nội dung giáo dục
Nội dung giáo dục là hệ thống...
- 43
- 3.7K
- 51
- đề cương ôn tập môn tin học đại cương
- đề cương ôn tập môn hóa học đại cương
- đề cương ôn tập xã hội học đại cương
- đề cương ôn tập tâm lý học đại cương
- đề cương ôn tập môn logic học đại cương
- tài liệu ôn thi giáo dục học đại cương
- tài liệu ôn tập giáo dục học đại cương
- đề cương ôn tập chính trị học đại cương
- đề cương ôn thi giáo dục học đại cương
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2