đề cương ôn thi giáo dục học đại cương

... Để đào tạo người mà mục tiêu giáo dục đề mặtđức dục, trí dục, mỹ dục, giáo dục thể chất quốc phòng, giáo dục lao động cần phải thực triệt để học đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản ... giá sản phẩm trình giáo dục tổng thể Chính vậy, việc xác định rõ ràng, đắn quán triệt mục đích giáo dục vấn đề lý luận giáo dục đòi hỏi thi? ??t giáo dục Khi xác định mục tiêu giáo dục cần phải: + ... HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN GIÁO DỤC HỌC Câu 1: Các khái niệm Giáo dục học Muốn nghiên cứu Giáo dục học có kết quả, điều kiện quan trọng phải nắm vững kiến thức công cụ, mà trước hết

Ngày tải lên: 08/05/2018, 22:22

... trường học tập Quản lý hồ sơ HS Xây dựng kế hoạch dạy học 1.2.4 Năng lực hoạt động trị, XH Xây dựng kế hoạch, tổ chức hoạt động GD Giáo dục qua môn học Giáo dục qua hoạt động GD Giáo dục qua ... Năng lực giáo dục (6) Xây dựng kế hoạch dạy học Đảm bảo kiến thức môn học Vậy dụng phương pháp dạy học Đảm bảo chương trình mơn học Vận dụng phương tiện dạy học Kiểm tra, đánh giá kết học tập HS ... dạy học và hình thức tổ chức hoạt động dạy học tổ chức hoạt động để giáo dục HS và GD ► cập nhật tri thức, trau dồi trình độ chun mơn, nghiệp vụ thân GV là người trực tiếp dạy học giáo dục

Ngày tải lên: 29/11/2017, 14:28

... q trình giáo dục bao gồm : mục đích, nhiệm vụ giáo dục, nội dung giáo dục, phương pháp- phưong tiện giáo dục, hình thức tổ chức giáo dục, kết giáo dục, nhà trường giáo dục, người giáo dục - Quá ... Giaó dục học đại cương Câu : Đối tượng giáo dục học ? Trong điều kiện đối tượng giáo dục học có thay đổi rỳ hok? Tại Trả lời : *Đối tượng giáo dục học - Mỗi bọ môn khoa học có đối tượng ... -CT-Vh-Xã hội riêng, có yêu cầu riêng trình giáo dục + với phát triển khoa học công nghệ, pphương tiện giáo dục pp giáo dục ngày đổi + Người giáo dục có biến đổi tâm lý có biến đổi tâm lý tác

Ngày tải lên: 28/08/2021, 15:56

... Chương GIÁO DỤC HỌC LÀ MỘT KHOA HỌC VỀ GIÁO DỤC CON NGƯỜI Vấn đề 1: Tại nói giáo dục tượng đặc trưng của xã hội loài người? (bao gồm cả vấn đề 2: tính chất của giáo dục)  Giáo ... tượng đặc trưng của xã hội loài người Vấn đề 3: Phân biệt khái niệm: Giáo dục (theo nghĩa rộng), Dạy học Giáo dục (theo nghĩa hẹp) Giáo dục (theo nghĩa rộng) là quá trình tác động ... học sinh Chương GIÁO DỤC VÀ SỰ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI VÀ PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN Vấn đề 4: Hãy trình bày phân tích chức xã hội của giáo dục, từ rút kết luận sư phạm cần thi? ??t  Giáo dục là quá trình

Ngày tải lên: 21/10/2017, 15:08

... tiện Dạy học Bộ môn Tâm lý – Giáo dục/ Trường Đại học Ngoại ngữ/ ĐH QG HN Đề cương môn học – Giáo dục học đại cương II Là hệ thống cách thức, phương tiện hoạt động phối hợp người dạy người học nhằm ... tổ chức, Bộ môn Tâm lý – Giáo dục/ Trường Đại học Ngoại ngữ/ ĐH QG HN Đề cương môn học – Giáo dục học đại cương II Khơng có khâu kiểm tra, đánh giá kiến thức Khơng có tính giáo dục Các qui luật ... Nhiệm vụ Bộ môn Tâm lý – Giáo dục/ Trường Đại học Ngoại ngữ/ ĐH QG HN Đề cương môn học – Giáo dục học đại cương II Võ trang cho HS hệ thống tri thức khoa học phổ thông, bản, đại, phù hợp với thực

Ngày tải lên: 18/05/2021, 17:18

... khoa học, công nghệ, tiềm lực Quân - An ninh? Liên hệ trách nhiệm sinh viên? - Tiềm lực khoa học, công nghệ + Tiềm lực khoa học công nghệ quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân khả khoa học (khoa học ... chiến đại Phát triển quân binh chủng kĩ thuật ; có nghệ thuật quân đại, khoa hoc qn đại; có hệ thống cơng nghiệp quốc phòng đại? ?? + Những nội dung trình phấn đấu lâu dài đạt được, Q trình đại hóa ... điều kiện mới, thực CTTD đánh thắng tiến công xâm lược địch + Biện pháp thực hiện:  Tăng cường giáo dục quốc phòng cho tầng lớp nhân dân, hệ trẻ  Không ngừng chăm lo xây dựng lực lượng vũ trang

Ngày tải lên: 10/02/2023, 22:37

... quá trình giáo dục b Hệ thống các phương pháp giáo dục: + Căn cứ vào đâu để thi? ??t lập hệ thống phương pháp giáo dục? Giáo dục làm biến đổi nhân cách... giao công việc cho học sinh, ... luyện phẩm chất cần thi? ??t cho việc học tập (kiên nhẫn, độc lập) Các phương pháp GD a Phương pháp giáo dục cách thức tác động nhà giáo dục tập thể học sinh đến người giáo dục thông qua việc tổ chức ... họ Phương pháp giáo dục có quan hệ với phương tiện giáo dục và hình thức tổ chức giáo dục Phương tiện giáo dục bao gồm các loại hình hoạt động khác nhau của học sinh cũng như

Ngày tải lên: 12/06/2016, 15:00

... trị đạo đức Ba là, giáo dục đạo đức cộng sản trình kết hợp giáo dục tự giáo dục Quá trình tự giáo dục tiếp tục giáo dục đạo đức chủ thể, mặt bên trong, nội tâm trình giáo dục đạo đức xã hội thực ... cách khác kết giáo dục tự giáo dục) Giáo dục có vai trò quan 12 trọng hàng đầu trình hình thành, phát triển hoàn thi? ??n nhân cách Nhờ có giáo dục mà đạo đức phát triển hoàn thi? ??n ý thức cá nhân ... hoàn thi? ??n cấu trúc đạo đức cộng sản Nó có ý nghĩa công cụ phương tiện giáo dục hoàn thi? ??n đạo đức cộng sản Thứ ba, đạo đức không sản phẩm tự phát mà hình thành cách tự giác (nói cách khác kết giáo

Ngày tải lên: 17/08/2016, 10:03

... đánh giá kết học tập học sinh; + Đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học quản lí giáo dục; + Thực tốt vận động “hai khơng”; nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục; nói ... giáo dục nhà trường không suất, chất lượng, hiệu quả? Năng suất, chất lượng, hiệu lĩnh vực giáo dục: + Dạy tốt, học tốt; + Đổi phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực, chủ động học sinh học ... nước ta hôn nhân a, Những nguyên tắc chế độ hôn nhân Việt Nam - Hôn nhân: tự nguyện, tiến bộ, vợ, chồng, vợ chồng bình đẳng - Hôn nhân công dân Vn thuộc dân tộc, tôn giáo; người theo tôn giáo với

Ngày tải lên: 13/01/2018, 20:36

... học 1.3 Mối quan hệ xã hội học với khoa học khác? Xã hội học có mối quan hệ chặt chẽ với nhiều ngành khoa học triết học, toán học, luật học, kinh tế học. v.v… 1.3.1 Xã hội học triết học Triết học ... hội học: + Đồng xã hội học với triết học coi xã hội học phận triết học + Tách rời xã hội học khỏi triết học, hay xã hội học biệt lập với triết học 1.3.2 Xã hội học tâm lý - Tâm lý học khoa học ... hội học nông thôn 34 20.2 Lịch sử hình thành phát triển xã hội nông thôn? Những đặc điểm xã hội nông thôn đặc trưng xã hội nông thôn Việt Nam? 34 21 Đối tượng nghiên cứu xã hội học

Ngày tải lên: 11/12/2018, 08:04

... thể giáo dục nhà giáo dục giáo dục) người giáo dục nhằm thực mục tiêu giáo dục đặt Mỗi chủ thể có vai trò, chức riêng q trình giáo dục Nhà giáo dục có vai trò người tổ chức hoạt động giáo dục ... Yếu tố giáo dục Khái niệm giáo dục Giáo dục trình hoạt động phối hợp thống nhà giáo dục người giáo dục nhằm hình thành phát triển nhân cách theo yêu cầu xã hội Vai trò yếu tố giáo dục Giáo dục giữ ... để tiếp tục học trung học phổ thông, trung cấp, học nghề vào sống lao động Giáo dục trung học phổ thông nhằm giúp học sinh củng cố phát triển kết giáo dục trung học sở, hoàn thi? ??n học vấn phổ

Ngày tải lên: 14/07/2019, 23:20

... thái độ thờ , thi? ??u quan tâm công việc tập thể xã hội số người? g Bài học rút cho thân? Câu 29: a Tôn trọng, học hỏi dân tộc khác gì? b Tìm số ví dụ thấy Việt nam ta biết tôn trọng học hỏi dân ... tự ngôn luận công dân nào? C Công dân thực quyền tự ngôn luận đâu? ( vi dụ) d.Tại thực quyền tự ngôn luận phải tuân theo pháp luật? e Nhà nước tạo diều kiện để công dân thực quyền tự ngôn luận ... tơn trọng người khác gì? (ví dụ) e Tác hại thi? ??u tôn trọng người ? g Bài học rút cho thân? h Tìm câu ca dao tục ngữ nói tôn trọng ng ười khác thi? ??u tôn trọng người khác Câu 26 a Pháp luật gì?

Ngày tải lên: 05/04/2020, 09:55

... 4/4 - Mã đề thi 323 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2018 Bài thi: KHOA HỌC XÃ HỘI Môn thi thành phần: GIÁO DỤC CÔNG DÂN Thời ... Trang 4/4 - Mã đề thi 301 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2018 Bài thi: KHOA HỌC XÃ HỘI Mơn thi thành phần: GIÁO DỤC CƠNG DÂN ... Chị N ông H B Chị N, ông H ông M C Chị N, ông H anh T D Chị N ông M HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 322 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI

Ngày tải lên: 15/06/2020, 14:46

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC -♦ -♦ -♦ - CHƢƠNG TRÌNH BỒI DƢỠNG NGHIỆP VỤ SƢ PHẠM ĐẠI HỌC BÀI THU HOẠCH CHUYÊN ĐỀ: GIÁO DỤC HỌC ĐẠI CƢƠNG Học viên: Ngày sinh: ... qua giai đoạn có giáo dục tương ứng với giai đoạn phát triển xã hội, giáo dục công xã nguyên thuỷ, giáo dục chiếm hữu nô lệ, giáo dục phong kiến, giáo dục tư chủ nghĩa giáo dục xã hội chủ nghĩa ... qua giai đoạn có giáo dục tương ứng với giai đoạn phát triển xã hội, giáo dục công xã nguyên thuỷ, giáo dục chiếm hữu nô lệ, giáo dục phong kiến, giáo dục tư chủ nghĩa giáo dục xã hội chủ nghĩa

Ngày tải lên: 07/06/2021, 13:58

... Cấu trúc chương trình học Giới thi? ??u học phần ? ?Giáo dục học đại cương? ?? Chương 1: GIÁO DỤC HỌC LÀ MỘT KHOA HỌC Giáo dục tượng xã hội đặc biệt Khái quát Lịch sử đời Giáo dục học Đối tượng, nhiệm ... cứu Giáo dục học Các khái niệm Giáo dục học Hệ thống ngành thuộc khoa học giáo dục - Mối quan hệ Giáo dục học khoa học khác Định hướng nghiên cứu phát triển Giáo dục học giai đoạn Chương 2: GIÁO ... nghiên cứu Giáo dục học ii Phát biểu nội dung khái niệm: giáo dục, tự giáo dục, giáo dục lại, giáo dưỡng, dạy học, tự học iii Nêu thời điểm người xây dựng Giáo dục học thành khoa học độc lập

Ngày tải lên: 06/10/2021, 16:14

... TÀI LIỆU ÔN THI MÔN GIÁO DỤC HỌC – ĐẠI HỌC SƯ PHẠM MẦM NON Câu Tại nói giáo dục tượng xã hội đặc biệt? Trả lời: Từ xuất trái đất, để tồn phát ... trí óc suy nghĩ điều đại Ngày nay, giáo dục trở thành hoạt động tổ chức đặc biệt tới trình độ cao Từ giáo dục cịn có tính chất chứng tỏ giáo dục tượng xã hội đặc biệt - Giáo dục tượng có xã hội ... dân tộc giáo dục thể rõ nội dung giáo dục Tính nhân văn giáo dục thể chỗ: giáo dục làm cho nhân cách người phát triển, tạo mối quan hệ người – người đầy tính nhân đạo nhờ có giáo dục mà hệ sau

Ngày tải lên: 25/10/2022, 07:47

... Đề cương môn học – Giáo dục học đại cương II Bộ môn Tâm lý – Giáo dục/ Trường Đại học Ngoại ngữ/ ĐH QG HN 1 PHẦN MỘT: LÍ LUẬN DẠY HỌC Chuyên đề 1: Những vấn đề cơ bản của Lí luận dạy học ... (hoạt động dạy của thầy) Học (hoạt động học của trò) Nhằm thực hiện nhiệm vụ dạy học Đề cương môn học – Giáo dục học đại cương II Bộ môn Tâm lý – Giáo dục/ Trường Đại học Ngoại ngữ/ ĐH QG HN ... gần Đề cương môn học – Giáo dục học đại cương II Bộ môn Tâm lý – Giáo dục/ Trường Đại học Ngoại ngữ/ ĐH QG HN 5 Võ trang cho HS hệ thống những tri thức khoa học phổ thông, cơ bản, hiện đại, ...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 14:22

... sinh trong các cơ sở giáo dục là NHÀ GIÁO. Nhà giáo giảng dạy ở cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp gọi là giáo viên; ở cơ sở giáo dục đại học và trường cao đẳng ... bài học, trong giáo dục luôn đặt ra bốn vấn đề cơ bản: - Giáo dục để làm gì? -> Mục tiêu giáo dục. - Giáo dục cái gì? -> Nội dung giáo dục. - Giáo dục như thế nào? -> Phương pháp giáo ... tất cả các môn học, vừa giáo dục học sinh trong nội khóa, ngoại khóa và quản lý giáo dục toàn diện học sinh ở một lớp; thì ở bậc trung học phổ thông, công tác dạy học, giáo dục học sinh được...

Ngày tải lên: 04/06/2014, 19:54

... Hiếu Học phần: Giáo dục học đại cương Chương 5: MỤC ĐÍCH, TÍNH CHẤT VÀ NGUYÊN LÝ GIÁO DỤC Bài/Mục: 2. Tính chất của nền giáo dục Việt Nam 2.4 Tính khoa học và hiện đại 3. Nguyên lý giáo dục ... tính khoa học và hiện đại của giáo dục - Biết được khái niệm nguyên tắc giáo dục - Hiểu được khái niệm nguyên lý giáo dục - Phân biệt được: Nguyên tắc giáo dục và nguyên lý giáo dục - Trình ... trúc bài học Chương 5: Mục đích, tính chất và nguyên lý giáo dục 2. Tính chất của nền giáo dục Việt Nam d. Tính khoa học và hiện đại 3. Nguyên lý giáo dục a. Khái niệm nguyên lý giáo dục b. Nội...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 07:57

... … 1.2. Giáo dục học chuyên ngành - Lý luận và phương pháp dạy học các môn học - Giáo dục học đặt biệt - Giáo dục học mầm non - Giáo dục học phổ thông - Giáo dục học nghề nghiệp - Giáo dục ... dục trí tuệ, giáo dục đạo đức, giáo dục thẩm mỹ, giáo dục thể chất, giáo dục lao động. Các nhiệm vụ giáo dục có mối quan hệ biện chứng với nhau. - Nội dung giáo dục Nội dung giáo dục là hệ thống ... Chương trình giáo dục thường xuyên còn được thực hiện tại các cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học và thông qua các phương tiện truyền thông đại chúng....

Ngày tải lên: 08/04/2013, 07:57