... phươngtrình chia phươngtrình cho cos2x ta phươngtrình tương đương 2tan2x + tanx – = Đặt t = tanx phươngtrình trở thành 2t2 + t – = ⇔ t ∈ {1; -3/2} Vậy b) Thay = 2(sin2x + cos2x), phươngtrình ... phí Các nghiệm phươngtrình cho nghiệm hai phươngtrình sau: Đáp số: x = π/6 + k2π; x = 5π/6 + k2π; x = arcsin(-1/4) + k2π; x = π – arcsin(-1/4) + k2π, k ∈ Z c) Đặt t = tanx phươngtrình trở thành ... ⇔ t ∈ {-1; -1/2} Vậy d) Đặt t = tanx phươngtrình trở thành t – 2/t + = ⇔ t2 + t – = ⇔ t ∈ {1; -2} Vậy Bài 4: (Trang 37 SGK Giải tích lớp 11) Giải phươngtrình sau: a) 2sin2x + sinxcosx – 3cos2x...
... phơng trình có nghiệm Bàitập 28: Cho phơng trình: 4(cosx sinx) + sin2x = m (1) a Giải phơng trình với m = b Tìm m để phơng trình vô nghiệm sin x.cot 5x Bàitập 29: Giải phơng trình = cos9x Bàitập ... mộtsố dạng phơng trình lợng giác thờng gặp Đ3 Dạng 1: Phơng trình bậc hai hàm số lợng giác Phơng pháp áp dụng Đặt hàm số lợng giác làm ẩn phụ đặt điều kiện cho ... m + = a Giải phơng trình với m = b Xác định m để phơng trình có nghiệm phân biệt thuộc ( ; ) 2 Bàitập 11: Giải phơng trình sin22x sin2x = sin2 Bàitập 12: Cho phơng trình: sin2(x ) sin(3x...
... (1): asinx + bcosx = a + b sin( x + α ) để giải Ví dụ: Giải phươngtrìnhlượnggiác sau sin x + cos x = Ví dụ: Giải phươngtrìnhlượnggiác sau sin x + cos x = (a) Giải: (a) ⇔ sin( x + α ) = 1 ... Hoạt động 2.2: Xét phươngtrình dạng: asinx + bcosx = c (*) (Với a, b, c ∈ R; a, b không đồng thời không) a = 0, b ≠ TH1: Nếu Phuongtrình (*) a ≠ 0, b = phươngtrìnhlượnggiác TH2: a ≠ 0, ... c c ⇔ sin( x + α ) = 2 a +b Phươngtrình có nghiệm: c ⇔ a +b ≤1 ⇔ c ≤ a +b Vậy phươngtrình (b) có nghiệm 2 ⇔ c2 ≤ a2 + b2 HĐ 3: Củng cố dặn dò Bàitập 1:Nghiệm p .trình: sin x − cos x = là? a/...
... dung Dạng 1: Phươngtrình bậc hàm lượnggiác Dạng 2 :Phương trình bậc hai hàm lượnggiác Dạng 3: Phươngtrình bậc Sinx Cosx Dạng 4: Phươngtrình bậc hai Sinx Cosx Dạng 5: Phươngtrình đối xứng ... asinx + b = acosx + b = 0đó: a atanx + b = acotx + b = Phương pháp: đưa phươngtrìnhlượnggiác để giải Dạng Phươngtrình bậc hai hàm lượnggiác PT có dạng: asin2x + bsinx + c = (1) acos2x + bcosx ... nghiệm phương trình: cos x s inx a k 2 , k Z b k 2 , k Z c k 2 , k Z d k , k Z 2 Dạng Phươngtrình bậc hàm lượng giác...
... LƢỢNG GIÁC THƢỜNG GẶP I PHƢƠNG TRÌNH BẬC NHẤT ĐỐI VỚI MỘT HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC II.PHƢƠNG TRÌNH BẬC HAI ĐỐI VỚI MỘT HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC 1)Định nghĩa : Phươngtrình bậc hai hàm sốlượnggiácphươngtrình ... 1 3 .Phương trình đưa dạng phươngtrình bậc hai hàm sốlượnggiác Dạng 1: asin2x + bcosx + c = acos2x + bsinx + c = Cách giải: Đưa phươngtrình dạng phươngtrình bậc hai hàm sốlượng giác, áp ... k , k Z II.PHƢƠNG TRÌNH BẬC HAI ĐỐI VỚI MỘT HÀM SỐ LƢỢNG GIÁC 1)Định nghĩa : at bt c 0;(a 0) Cách giải 3 .Phương trình đưa dạng phươngtrình bậc hai hàm sốlượnggiác asin2x + bcosx...
... dung Dạng 1: Phươngtrình bậc hàm lượnggiác Dạng 2 :Phương trình bậc hai hàm lượnggiác Dạng 3: Phươngtrình bậc Sinx Cosx Dạng 4: Phươngtrình bậc hai Sinx Cosx Dạng 5: Phươngtrình đối xứng ... asinx + b = acosx + b = đó: a atanx + b = acotx + b = Phương pháp: đưa phươngtrìnhlượnggiác để giải Dạng Phươngtrình bậc hai hàm lượnggiác PT có dạng: asin2x + bsinx + c = (1) acos2x + bcosx ... nghiệm phương trình: cos x s inx a k 2 , k Z b k 2 , k Z c k 2 , k Z d k , k Z 2 Dạng Phươngtrình bậc hàm lượng giác...
... §3 MỘTSỐPHƯƠNGTRÌNHLƯỢNGGIÁCTHƯỜNGGẶP 1- Phươngtrình bậc phươngtrình bậc hai hàm sốlượnggiác Dạng : asinx + b = ( a,bR ; a0 ) asin2x ... 3 )Phương pháp đưa vào đối số phụ thích hợp cho phương x trình với hệ sốsố , phương pháp chuyển sang t = tg thích hợp cho phươngtrình chứa tham sốBài tốn : Tìm giá trị lớn , giá trị nhỏ hàm số ... 1) Phươngtrình (1) có nghiệm : c2 a2 +b2 2) Có thể đưa phươngtrình (1) phươngtrình đại số x theo t = tg (x +k2) cách áp dung công thức 2 2t sinx = 1 t2 ; 1 t cosx = 1 t2 Phương trình...
... vế phươngtrình cho số khác ta đưa phươngtrìnhlượnggiác biết cách giải Phương pháp giải phươngtrình bậc hai hàm sốlượnggiác Đặt hàm sốlượnggiác chứa ẩn phụ ta đưa phươngtrình dạng phương ... để phươngtrình asinx + bcosx = c có nghiệm Phương pháp giải phươngtrình đưa dạng phươngtrình bậc nhất, bậc hai hàm sốlượnggiác Hệ thống công thức lượnggiác phong phú nên phươngtrìnhlượng ... hợp hai hệ số a, b khác (trường hợp hai hệ sốphươngtrình cần giải hpuwong trình bậc hàm sốlượnggiác (sinx cosx) biết cách giải Cách 1: Chia hai vế phươngtrình cho gọi α góc lượnggiác tạo...
... xuất số biện pháp để thực dạy học phânhóa mơnTốn: + Phân loại đối tƣợng học sinh + Soạn câu hỏi phânhóatậpphânhóa + Soạn giáo án phânhóa + Sử dụng phƣơng tiện dạy học dạy học phânhóa + Phân ... gồm bài: §1 Các hàm số lƣơng giác §2 Phƣơng trình lƣợng giác §3 Mộtsố phƣơng trình lƣợng giác đơn giản Căn vào lập luận trên, xâydựng hệ thống câu hỏi tậpphânhóa nội dung hàm số lƣợng giác ... hiệu dạy học theo định hƣớng phânhóa 2.4.1 Xâydựng câu hỏi tậpphânhóadạy học hàm sốlượnggiác Phân tích nội dungdạy học: + Các hàm số y sinx, y cos x : Thấy đƣợc mối liên hệ số thực...
... xuất số biện pháp để thực dạy học phânhóa mơnTốn: + Phân loại đối tƣợng học sinh + Soạn câu hỏi phânhóatậpphânhóa + Soạn giáo án phânhóa + Sử dụng phƣơng tiện dạy học dạy học phânhóa + Phân ... câu hỏi tậpphânhóadạy học hàm số lƣợng giác phƣơng trình lƣợng giác lớp 11(nâng cao) Nội dung gồm bài: §1 Các hàm số lƣơng giác §2 Phƣơng trình lƣợng giác §3 Mộtsố phƣơng trình lƣợng giác đơn ... hiệu dạy học theo định hƣớng phânhóa 2.4.1 Xâydựng câu hỏi tậpphânhóadạy học hàm sốlượnggiác Phân tích nội dungdạy học: + Các hàm số y sinx, y cos x : Thấy đƣợc mối liên hệ số thực...
... xuất số biện pháp để thực dạy học phânhóa mơnTốn: + Phân loại đối tƣợng học sinh + Soạn câu hỏi phânhóatậpphânhóa + Soạn giáo án phânhóa + Sử dụng phƣơng tiện dạy học dạy học phânhóa + Phân ... gồm bài: §1 Các hàm số lƣơng giác §2 Phƣơng trình lƣợng giác §3 Mộtsố phƣơng trình lƣợng giác đơn giản Căn vào lập luận trên, xâydựng hệ thống câu hỏi tậpphânhóa nội dung hàm số lƣợng giác ... hiệu dạy học theo định hƣớng phânhóa 2.4.1 Xâydựng câu hỏi tậpphânhóadạy học hàm sốlượnggiác Phân tích nội dungdạy học: + Các hàm số y sinx, y cos x : Thấy đƣợc mối liên hệ số thực...
... xuất số biện pháp để thực dạy học phânhóa mơnTốn: + Phân loại đối tƣợng học sinh + Soạn câu hỏi phânhóatậpphânhóa + Soạn giáo án phânhóa + Sử dụng phƣơng tiện dạy học dạy học phânhóa + Phân ... gồm bài: §1 Các hàm số lƣơng giác §2 Phƣơng trình lƣợng giác §3 Mộtsố phƣơng trình lƣợng giác đơn giản Căn vào lập luận trên, xâydựng hệ thống câu hỏi tậpphânhóa nội dung hàm số lƣợng giác ... hiệu dạy học theo định hƣớng phânhóa 2.4.1 Xâydựng câu hỏi tậpphânhóadạy học hàm sốlượnggiác Phân tích nội dungdạy học: + Các hàm số y sinx, y cos x : Thấy đƣợc mối liên hệ số thực...
... 129 DANH MỤC VIẾT TẮT BT Bài tậpBài tậpBàitập CHCừu hỏiCõu hỏi Câu hỏi DHDạy họcDạy học Dạy học DHPHDạy học phừn ho Dạy học phânhoáDạy học phânhoá GVGiỏo viờnGiỏo viên Giáo viên ... bảo trình độ xuất phát cho tiết lên lớp - Luyện tập vừa sức học sinh yếu (gia tăng sốlượngtập thể loại mức độ, sử dụngtậpphân bậc mịn ) - Bồi dưỡng phương pháp học tập mơn 1.1.2.2 Dạy học phân ... nghiên cứu đề tài: Xâydựng sử dụng hệ thống câu hỏi, tậpphân hố dạy học Quan hệ vng góc trongkhơng gian lớp11 trường THPT Mục đích nghiên cứu Xâydựng hệ thống câu hỏi, tậpphânhoádạy học Quan...
... 129 DANH MỤC VIẾT TẮT BT Bài tậpBài tậpBàitập CHCừu hỏiCõu hỏi Câu hỏi DHDạy họcDạy học Dạy học DHPHDạy học phừn ho Dạy học phânhoáDạy học phânhoá GVGiỏo viờnGiỏo viên Giáo viên ... bảo trình độ xuất phát cho tiết lên lớp - Luyện tập vừa sức học sinh yếu (gia tăng sốlượngtập thể loại mức độ, sử dụngtậpphân bậc mịn ) - Bồi dưỡng phương pháp học tập mơn 1.1.2.2 Dạy học phân ... nghiên cứu đề tài: Xâydựng sử dụng hệ thống câu hỏi, tậpphân hố dạy học Quan hệ vng góc trongkhơng gian lớp11 trường THPT Mục đích nghiên cứu Xâydựng hệ thống câu hỏi, tậpphânhoádạy học Quan...
... 129 DANH MỤC VIẾT TẮT BT Bài tậpBài tậpBàitập CHCừu hỏiCõu hỏi Câu hỏi DHDạy họcDạy học Dạy học DHPHDạy học phừn ho Dạy học phânhoáDạy học phânhoá GVGiỏo viờnGiỏo viên Giáo viên ... bảo trình độ xuất phát cho tiết lên lớp - Luyện tập vừa sức học sinh yếu (gia tăng sốlượngtập thể loại mức độ, sử dụngtậpphân bậc mịn ) - Bồi dưỡng phương pháp học tập mơn 1.1.2.2 Dạy học phân ... nghiên cứu đề tài: Xâydựng sử dụng hệ thống câu hỏi, tậpphân hố dạy học Quan hệ vng góc trongkhơng gian lớp11 trường THPT Mục đích nghiên cứu Xâydựng hệ thống câu hỏi, tậpphânhoádạy học Quan...
... hành dạysố tiết sử dụng hệ thống CH, BT theo hướng phânhóasố tiết khơng theo hướng phânhóa Đánh giá kết 10 Cấu trúc luận văn Chương Dạy học phânhóa mơn tốn trường THPT Chương Xâydựng sử ... đề lí luận dạy học phânhóa mơn Tốn - Nghiên cứu thực trạng dạy học phânhóa PP tọa độ mặt phẳng trường THPT Đức Hợp – Hưng Yên - Xâydựng sử dụng hệ thống CH, BT phânhóadạy PPTĐ mặt phẳng ... theo hướng tích cực”, hay dạy học theo hương “Tích cực hóa hoạt động học HS” Vì lí trên, chúng tơi chọn đề tài là: Xâydựng sử dụng hệ thống câu hỏi, tậpphânhóadạy học phương pháp tọa độ mặt...
... xuất số biện pháp để thực dạy học phânhóa mơnTốn: + Phân loại đối tƣợng học sinh + Soạn câu hỏi phânhóatậpphânhóa + Soạn giáo án phânhóa + Sử dụng phƣơng tiện dạy học dạy học phânhóa + Phân ... câu hỏi tậpphânhóadạy học hàm số lƣợng giác phƣơng trình lƣợng giác lớp 11(nâng cao) Nội dung gồm bài: §1 Các hàm số lƣơng giác §2 Phƣơng trình lƣợng giác §3 Mộtsố phƣơng trình lƣợng giác đơn ... hiệu dạy học theo định hƣớng phânhóa 2.4.1 Xâydựng câu hỏi tậpphânhóadạy học hàm sốlượnggiác Phân tích nội dungdạy học: + Các hàm số y = s inx, y = cos x : Thấy đƣợc mối liên hệ số thực...
... xuất số biện pháp để thực dạy học phânhóa mơnTốn: + Phân loại đối tƣợng học sinh + Soạn câu hỏi phânhóatậpphânhóa + Soạn giáo án phânhóa + Sử dụng phƣơng tiện dạy học dạy học phânhóa + Phân ... gồm bài: §1 Các hàm số lƣơng giác §2 Phƣơng trình lƣợng giác §3 Mộtsố phƣơng trình lƣợng giác đơn giản Căn vào lập luận trên, xâydựng hệ thống câu hỏi tậpphânhóa nội dung hàm số lƣợng giác ... hiệu dạy học theo định hƣớng phânhóa 2.4.1 Xâydựng câu hỏi tậpphânhóadạy học hàm sốlượnggiác Phân tích nội dungdạy học: + Các hàm số y sinx, y cos x : Thấy đƣợc mối liên hệ số thực...
... 2.2.2 Quy trìnhxâydựngtập tình [1] Quy trìnhxâydựng BTTH dạy học hữu trật tự tuyến tính bao gồm giai đoạn, bƣớc dẫn trình thực hoạt động từ bắt đầu đến kết thúc Hệ thống tập đƣợc xâydựng theo ... 6) 2.2.3.2 Mộtsố BTTH học phầnphương pháp dạy học hóa học hữu Bàitập tình 1: Bàitập rèn luyện lực xác định mục tiêu học BTTH rèn cho sinh viên lực xác định mục tiêu học đƣợc xâydựng dựa vào ... làm thí nghiệm hóa học Bàitập tình 5: Bàitập rèn luyện lực lựa chọn hình thức tổ chức dạy học Bàitập tình rèn cho SV khả lựa chọn hình thức tổ chức dạy học phù hợp đƣợc xâydựng dựa tƣ liệu...