xác định các ẩn dụ hoán dụ trong các trích đoạn sách giáo khoa ngữ văn 10 tập 2

Áp dụng quan điểm tích hợp vào dạy bài  thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ trong sách giáo khoa ngữ văn 10

Áp dụng quan điểm tích hợp vào dạy bài thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ trong sách giáo khoa ngữ văn 10

Ngày tải lên : 31/10/2015, 09:41
... thời lượng học ẩn dụ hốn dụ chương trình Ngữ văn THPT giảm nửa 2. 2 .2 Nội dung dạy học ẩn dụ hoán dụ SGK Ngữ văn 10 2. 2 .2. 1 Ẩn dụ hoán dụ SGK Ngữ văn a Ẩn dụ - Khái niệm Ẩn dụ gọi tên vật tượng ... - Luyện tập: SGK đưa số tập luyện tập như: Bài tập nhận diện, tập phân tích giá trị biểu đạt 2. 2 .2. 2 Ẩn dụ hoán dụ SGK Ngữ văn 10 Trong chương trình Ngữ văn THPT, phép tu từ ẩn dụ hoán dụ dạy ... pháp, văn bản.” [11; tr24] Trong khóa luận, chúng tơi sử dụng khái niệm để triển khai nghiên cứu phép tu từ ẩn dụ hoán dụ 2. 1 .2 Phép tu từ ẩn dụ hoán dụ 2. 1 .2. 1 Ẩn dụ a Khái niệm Trong giáo trình...
  • 83
  • 499
  • 0
Nghĩa tình thái của câu trong các đoạn hội (trên những văn bản ở sách giáo khoa ngữ văn 11 tập một)

Nghĩa tình thái của câu trong các đoạn hội (trên những văn bản ở sách giáo khoa ngữ văn 11 tập một)

Ngày tải lên : 21/11/2014, 14:04
... 20 1 .2. 1 Một số vấn đề hội thoại hội thoại tác phẩm văn học 20 1 .2. 2 Sơ lược từ, cụm từ, từ loại 24 1 .2. 3 Đôi nét tác phẩm tự kịch sách giáo khoa Ngữ văn 11 - tập 26 ... kịch sách giáo khoa Ngữ văn 11 - tập một; tính cách nhân vật, chủ đề tác phẩm, phong cách tác giả Chƣơng Phƣơng tiện biểu thị nghĩa tình thái câu đoạn hội thoại (trên văn sách giáo khoa Ngữ văn ... BIỂU THỊ NGHĨA TÌNH THÁI CỦA CÂU TRONG CÁC ĐOẠN HỘI THOẠI (TRÊN NHỮNG VĂN BẢN Ở SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 11 - TẬP MỘT) 2. 1 Nhận xét chung 2. 1.1 Nhận xét Trong đoạn trích tác phẩm khảo sát số lượng...
  • 106
  • 1.7K
  • 8
Thiết kế các bài dạy tác phẩm truyện, giai đoạn 1930   1945 trong sách giáo khoa ngữ văn 11, tập 1, bộ cơ bản

Thiết kế các bài dạy tác phẩm truyện, giai đoạn 1930 1945 trong sách giáo khoa ngữ văn 11, tập 1, bộ cơ bản

Ngày tải lên : 16/12/2015, 07:55
... Sử dụng kiến thức hiệu 1.5 Rèn luyện thói quen tư Dạy học theo hình thức thảo luận nhóm 2. 1 Khái niệm 2. 2 Cách chia nhóm 2. 3 Các loại hình nhóm 2. 4 Yêu cầu cách thiết kế tập thảo luận nhóm 2. 4.1 ... 2. 4.1 Yêu cầu tập thảo luận nhóm 2. 4 .2 Cách thiết kế tập thảo luận nhóm 2. 5 Vai trò người giáo viên thảo luận nhóm 2. 6 Quy trình tổ chức thảo luận nhóm Các phương pháp dạy học Ngữ Văn 3.1 Phương ... tập 1, 1.1 Nhận xét chung 1 .2 Nhận xét tác phẩm truyện soạn giáo án SGK Ngữ Văn 11, tập 1, Thiết kế dạy tác phẩm truyện, giai đoạn 1930 – 1945 SGK Ngữ Văn 11, tập 1, Hai đứa trẻ - Thạch Lam 2t...
  • 97
  • 695
  • 0
Dạy - học truyện cười trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo hướng tích hợp và tích cực

Dạy - học truyện cười trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo hướng tích hợp và tích cực

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:17
... TRUYỆN CƯỜi TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10 THEO HƯỚNG TÍCH HỢP VÀ TÍCH CỰC Chuyên ngành: LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC VĂN VÀ TIẾNG VIỆT Mã số: 60.14 .10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI ... cực dạy tiếng Việt, Làm văn, Ngữ văn … biểu lộ ntn? Muốn phát huy tốt tính tích cực ta phải có hình thức học tập, cách kiểm tra đánh giá … ntn? 2. 1 .2 Trong sách Ngữ văn 10 tập GS Phan Trọng Luân ... thật rõ 2. 2 .2 Cuốn SGV Ngữ văn 10 tập GS Phan Trọng Luận (Tổng chủ biên), Nxb Giáo dục, 20 06 Để giúp HS chiếm lĩnh phần nội dung trọng tâm học xác định, GV nêu câu hỏi để HS tự phân tích, cách khai...
  • 141
  • 3.2K
  • 5
Hướng dẫn học sinh đọc - hiểu văn bản đọc thêm theo đặc trưng loại thể trong sách giáo khoa ngữ văn 10 trung học phổ thông

Hướng dẫn học sinh đọc - hiểu văn bản đọc thêm theo đặc trưng loại thể trong sách giáo khoa ngữ văn 10 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:18
... hiểu văn Ngữ Văn NXB Giáo dục 20 05 Một số vấn đề đọc - hiểu văn kịch Đọc - hiểu văn Ngữ Văn NXB Giáo dục 20 05 ̣ Một số vấn đề đọc tác phẩm kí, tác phẩm truyện đại SGK Ngữ văn - Tạp chí Văn học ... HIỂU VĂN BẢN ĐỌC THÊM THEO ĐẶC TRƯNG LOẠI THỂ TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Lý luận Phương pháp dạy học Mã số: 60.14 .10 Người ... học xác định nội dung phát triển kĩ đọc qua yêu cầu hiểu nghĩa từ thông thường, hiểu ý diễn đạt câu; tìm nắm ý đoạn; tập chia đoạn; tập đặt đầu đề cho đoạn văn; tập nhận xét hình ảnh từ ngữ tập...
  • 127
  • 6.1K
  • 11
Dạy học văn  bản tựa và văn bia trong sách giáo  khoa ngữ văn  10  theo đặc trưng thể loại

Dạy học văn bản tựa và văn bia trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại

Ngày tải lên : 12/11/2012, 14:22
... - HỌC VĂN BẢN TỰA VÀ VĂN BIA TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10 THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI Chuyên nghành: Lí luận phƣơng pháp dạy học Ngữ văn Mã số : 60.14 .10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời ... nghĩa rộng Luật định: “Chương trình giáo dục phổ thông thể mục tiêu giáo dục, cách thức đánh giá kết giáo dục môn học lớp cấp học giáo dục phổ thông” (Điều 29 , mục II - Luật giáo dục - 20 05) Như đổi ... (Từ năm học 20 02 - 20 03 đến năm học 20 08 - 20 09) 1.1.1 Đổi chƣơng trình giáo dục phổ thơng Tài liệu bồi dưỡng giáo viên Bộ Giáo dục - Đào tạo ghi rõ: • Khác với lần cải cách giáo dục trước (1950,...
  • 109
  • 1.9K
  • 1
Dạy - học truyện cười trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo hướng tích hợp và tích cực.pdf

Dạy - học truyện cười trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo hướng tích hợp và tích cực.pdf

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:56
... TRUYỆN CƯỜi TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10 THEO HƯỚNG TÍCH HỢP VÀ TÍCH CỰC Chuyên ngành: LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC VĂN VÀ TIẾNG VIỆT Mã số: 60.14 .10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI ... cực dạy tiếng Việt, Làm văn, Ngữ văn … biểu lộ ntn? Muốn phát huy tốt tính tích cực ta phải có hình thức học tập, cách kiểm tra đánh giá … ntn? 2. 1 .2 Trong sách Ngữ văn 10 tập GS Phan Trọng Luân ... thật rõ 2. 2 .2 Cuốn SGV Ngữ văn 10 tập GS Phan Trọng Luận (Tổng chủ biên), Nxb Giáo dục, 20 06 Để giúp HS chiếm lĩnh phần nội dung trọng tâm học xác định, GV nêu câu hỏi để HS tự phân tích, cách khai...
  • 141
  • 2.2K
  • 1
Luận văn: DẠY - HỌC TRUYỆN CƯỜI TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10 THEO HƯỚNG TÍCH HỢP VÀ TÍCH CỰC pptx

Luận văn: DẠY - HỌC TRUYỆN CƯỜI TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10 THEO HƯỚNG TÍCH HỢP VÀ TÍCH CỰC pptx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 16:20
... TRUYỆN CƯỜi TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10 THEO HƯỚNG TÍCH HỢP VÀ TÍCH CỰC Chuyên ngành: LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY - HỌC VĂN VÀ TIẾNG VIỆT Mã số: 60.14 .10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƯỜI ... cực dạy tiếng Việt, Làm văn, Ngữ văn … biểu lộ ntn? Muốn phát huy tốt tính tích cực ta phải có hình thức học tập, cách kiểm tra đánh giá … ntn? 2. 1 .2 Trong sách Ngữ văn 10 tập GS Phan Trọng Luân ... thật rõ 2. 2 .2 Cuốn SGV Ngữ văn 10 tập GS Phan Trọng Luận (Tổng chủ biên), Nxb Giáo dục, 20 06 Để giúp HS chiếm lĩnh phần nội dung trọng tâm học xác định, GV nêu câu hỏi để HS tự phân tích, cách khai...
  • 141
  • 712
  • 0
dạy học thơ đường trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại

dạy học thơ đường trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại

Ngày tải lên : 09/11/2014, 16:15
... cứu văn học: 83 2. 2 .2 Định hướng dạy học thơ theo hướng dẫn sách giáo viên: 92 2 .2. 3 Định hướng dạy học thơ theo hướng dẫn số sách thiết kế giảng dạy: 100 2. 2.3 Định ... 39 1 .2. 4 Phương pháp khảo sát: 39 1 .2. 5 Kết khảo sát: 39 CHƢƠNG 2: ĐỊNH HƢỚNG DẠY HỌC CÁC VĂN BẢN THƠ ĐƢỜNG TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10 50 2. 1 Bài thơ “Hoàng ... HỌC THƠ ĐƢỜNG TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10 THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI Chuyên ngành: LL&PP dạy học Văn - Tiếng Việt Mã số: 60.14 .10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS...
  • 149
  • 1.2K
  • 1
dạy học truyện cổ tích trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo hướng tích hợp

dạy học truyện cổ tích trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo hướng tích hợp

Ngày tải lên : 09/11/2014, 16:16
... CỔ TÍCH TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10 THEO HƢỚNG TÍCH HỢP Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp dạy học Văn - Tiếng Việt Mã số: 60.14 .10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC ... pháp văn học dân gian 35 1 .2 Nguyên tắc tích hợp dạy học Ngữ văn trƣờng THPT 36 1 .2. 1 Khái niệm tích hợp 36 1 .2. 2 Tích hợp dạy học Ngữ văn 36 1 .2. 3 Các kiểu tích hợp mơn Ngữ văn ... 64 2. 2 Định hƣớng tổ chức dạy học truyện cổ tích Tấm Cám SGV số sách tham khảo 64 2. 2.1 Giới thiệu tổng quát sách tham khảo cho dạy học Ngữ văn 10 ấn hành .65 2. 2 .2. Tóm...
  • 124
  • 2.9K
  • 8
dạy học ca dao hài hước trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại

dạy học ca dao hài hước trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại

Ngày tải lên : 10/11/2014, 01:22
... đủ hiểu 10A THPT Ngọc Hà - Thị xã Hà Giang 42 32 10 10B THPT Ngọc Hà - Thị xã Hà Giang 40 32 10A THPT Phương Tiến - Thị xã Hà Giang 43 31 12 10D THPT Phương Tiến - Thị xã Hà Giang 40 32 10A THPT ... học 19 92) : “Hài hước: vui đùa nhằm mục đích gây cười (thường nói hình thức văn nghệ) lối văn hài hước Câu chuyện hài hước Giọng hài hước” -Khái niệm ca dao hài hước: Sách giáo khoa Ngữ Văn 10 (cơ ... Ngọc - Bắc Mê Số HS 42 40 43 40 41 41 Hứng thú học ca dao hài hước Khơng Thích học thích học 31 11 (73,8%) (26 ,2% ) 36 (90%) (10% ) 34 (79,1%) (20 ,9%) 29 11 ( 72, 5%) (27 ,5%) 38 ( 92, 7) (7.3%) 35 (85.4)...
  • 102
  • 2.1K
  • 2
nghị luận về một tác phẩm văn học, đó là văn bản  hoàng lê nhất thống chí  hồi thứ 14 trong sách giáo khoa ngữ văn 9 tập 1

nghị luận về một tác phẩm văn học, đó là văn bản hoàng lê nhất thống chí hồi thứ 14 trong sách giáo khoa ngữ văn 9 tập 1

Ngày tải lên : 11/07/2015, 12:40
... vật văn học, văn nghị luận) Bạn mong em giúp đỡ để hồn thành tập nhà Bài tập bạn yêu cầu nghị luận tác phẩm văn học, văn bản: Hồng Lê Nhất thống chí- Hồi thứ 14 sách giáo khoa Ngữ Văn tập 1” Mục ... phân tích đoạn trích cách đầy đủ xác Thơng qua việc tích hợp kiến thức liên mơn, ta dễ dàng việc nghị luận tác phẩm văn học.Từ bạn hiểu đưa ý kiến xác, đắn làm văn nghị luận tác phẩm văn học Hiểu ... tình huống:Áp dụng kiến thức môn Ngữ văn, Địa lý, Giáo dục công dân, Lịch sử để giúp bạn có học phân tích tác phẩm văn học 3.Tổng quan nghiên cứu có liên quan để giải tình huống: - Môn Văn: Dùng...
  • 6
  • 1.5K
  • 2
Khoá luận tốt nghiệp rèn luyện kĩ năng nói cho học sinh trong dạy học bài trình bày một số vấn đề (sách giáo khoa ngữ văn 10)

Khoá luận tốt nghiệp rèn luyện kĩ năng nói cho học sinh trong dạy học bài trình bày một số vấn đề (sách giáo khoa ngữ văn 10)

Ngày tải lên : 25/09/2015, 15:10
... nói sách Ngữ văn theo chương trình chuẩn, chúng tơi thu kết cụ thể sau: N g ữ v ă n , b i - t i ế t ( T r ì n h bày vẩn đề, Tập 1); Ngữ văn 11,1 - tiết (Phỏng vẩn trả lời vẩn, Tập 1); Ngữ văn 12, ... cho học sinh dạy học “Trình bày vấn đề” (Sách giáo khoa Ngữ văn 10) với hi vọng tìm giải pháp nâng cao chất lượng dạy học Làm văn sách giáo khoa Ngữ văn 10 Mục đích nhiệm vụ nghiền cứu 3.1.Mục ... 3 .2 Xây dựng hệ thống tập rèn luyện kĩ nói cho học sinh dạy học bài: “Trình bày vấn đề” (SGK Ngữ văn 10) 3 .2. 1 Các tập thường gặp 3 .2. 1.1 Bài tập nhận diện - Miêu tả tập Đây loại tập cho sẵn ngữ...
  • 63
  • 954
  • 0
Áp dụng quan điểm tích hợp vào dạy học bài phong cách ngôn ngữ nghệ thuật trong sách giáo khoa ngữ văn 10

Áp dụng quan điểm tích hợp vào dạy học bài phong cách ngôn ngữ nghệ thuật trong sách giáo khoa ngữ văn 10

Ngày tải lên : 31/10/2015, 09:41
... Tiếng Việt 2. 2 .2 Nội dung học “Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật” SGK Ngữ văn 10 2. 2 .2. 1 Khái niệm ngôn ngữ nghệ thuật, phong cách ngôn ngữ nghệ thuật a Ngôn ngữ nghệ thuật hay gọi ngơn ngữ văn chương, ... SGK NGỮ VĂN 10 2. 1 Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật góc độ ngơn ngữ học 2. 1.1 Khái niệm “Phong cách học” Phong cách học thuật ngữ dùng để đặt tên cho ngành khoa học nghiên cứu phong cách ngôn ngữ ... ngơn ngữ 2. 3 Áp dụng quan điểm tích hợp dạy học “Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật” SGK Ngữ văn 10 2. 3.1 Quán triệt quan điểm tích hợp vào dạy học “Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật” SGK Ngữ văn 10 Như...
  • 79
  • 632
  • 1

Xem thêm