vấn đề rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học vật lý

Phương pháp phổ tổng trở và ứng dụng

Ngày tải lên : 30/11/2015, 22:26

... Thị Hằng mở đầu Lý chọn đề tài Cùng với phát triển vũ bão khao học công nghệ, đặc biệt xuất ngành công nghệ NANO, loại vật liệu rắn, dù dạng khối, màng hay dây thử nghiệm, chế tạo cho chúng có cấu ... trở mô hình với phổ EIS cho (EIS mẫu) Trong mô hình vật lí, thành phần mô hình đưa xuất phát từ trình vật lí lớp tiếp xúc điện cực mẫu đo Việc lựa chọn mô hình vật lí cho trình đo EIS mẫu rút ... biểu cho mẫu M11 đo nhiệt độ phòng a Trong dải tần số 30 Hz 0,3MHz b Trong dải tần số Hz 0,1 MHz Trong miền tần số cao (30MHz 300KHz) hình bán nguyệt biểu diễn đồ thị qui cho độ dẫn khối vật...

37
3.4K
9

TÍNH CHẤT VÀ CẤU TẠO HẠT NHÂN – BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN TÍNH CHẤT VÀ CẤU TẠO HẠT NHÂN

Ngày tải lên : 08/07/2015, 17:32

... tốc độ ánh sáng chân không Tỉ số động lượng nghỉ hạt A B C 0,5 D 0,53 Bài 10: Chọn phương án SAI: A Năng lượng nghỉ vật có giá trị nhỏ so với lượng thông thường Chủ đề 12 Tính chất cấu tạo hạt ... thường Chủ đề 12 Tính chất cấu tạo hạt nhân B Một vật có khối lượng m có lượng nghỉ E = m.c2 C Năng lượng nghỉ chuyển thành động ngược lại D Trong vật lý hạt nhân khối lượng đo bằng: kg; u Mev/c2 ... 0.8.108 m/s C 1,2.108 m/s D 2,985.108 m/s Bài 3: Coi tốc độ ánh sáng chân không 3.10 (m/s) Năng lượng vật biến thiên khối lượng vật biến thiên lượng khối lượng electron 9,1.10-31 (kg)? A 8,2.10-14...

4
2.2K
11

Các bài toán liên quan đến tính chất liên tục của hàm số, đạo hàm của hàm số

Ngày tải lên : 03/11/2015, 20:33

... lim f (x) = lim+ f (x) = − ⇒ lim f (x) = − = f (−2) x→−2− x→−2 x→−2 Hàm số cho liên tục x = -2 Bài 2: Tìm số thực a cho hàm số x2 f(x) =  2ax − với x

9
667
1

Phân loại và hướng dẫn học sinh giải các bài tập liên quan đến tính chia hết

Ngày tải lên : 15/09/2013, 14:10

... đối tợng học sinh, giáo viên nên cung cấp mức độ vừa sức với học sinh + Với học sinh đại trà: Giáo viên cung cấp cho học sinh dạng 1, dạng kết hợp dạng với số tập dạng đơn giản + Với học sinh giỏi: ... xét: Trong cách giải này: Giáo viên củng cố thêm cho học sinh tính chất: ab = ƯCLN(a,b) BCNN(a,b) Với học sinh đại trà yêu cầu công nhận công thức, với học sinh giỏi giáo viên hớng dẫn để học sinh ... khác II.1.3 Một số tồn nguyên nhân Học sinh lớp 6A1, 6A2 học lực không đồng đều, số học sinh cha chăm học: Trong lớp hay nói chuyện, ghi không đầy đủ, lời học làm tập Một số em hổng kiến thức...

19
1.1K
5

Nghiên cứu một số chỉ tiêu sinh lý, hóa sinh liên quan đến tính chịu hạn, năng suất và phẩm chất hạt của một số giống vừng (sesamum indicum l) trồng ở khu vực hà nội

Ngày tải lên : 04/12/2013, 10:26

... nư c, làm cho h n tr nên nghiêm tr ng Trong trư ng h p này, h n thư ng làm cho có hi n tư ng héo vĩnh vi n, kh ph c h i có th b ch t • H n sinh lý: X y tr ng thái sinh lý c a không cho phép hút ... s khác bi t ñ c trưng m t s ch tiêu sinh lý, hóa sinh liên quan ñ n tính ch u h n c a gi ng v ng ch u h n t t Thông qua ñó, ñ xu t ñư c ch tiêu sinh lý, hóa sinh ñ c trưng liên quan ñ n tính ch ... hư ng khác Trong ñó, nghiên c u v nh ng bi n ñ i sinh lý, hóa sinh trư c sau n y m m, nh hư ng c a ñi u ki n h n ñ n s n y m m, sinh trư ng phát tri n, su t c a v ng, ch tiêu hóa sinh s ña d...

175
781
3

Báo cáo khoa học " MỘT SỐ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN TÍNH TOÁN THIẾT KẾ VỎ LÒ PHẢN ỨNG NHÀ MÁY ĐIỆN NGUYÊN TỬ " pdf

Ngày tải lên : 23/03/2014, 06:20

... pháp cấu tạo để ứng lực trước phải thiết kế cho kiểm tra trạng thái bó sợi ứng lực trước thay chúng trình sử dụng Mặt bên vỏ ốp lớp thép dày 6,3mm cho đáy, dày 9,4mm cho thành vỏ trụ 12,7mm cho mái ... d- Vỏ ứng lực trước, 1- ứng lực trước phần, 2- ứng lực trước toàn 4.1 Vỏ lò BTCT BTCT ứng lực trước Có thể sử dụng vỏ lò BTCT BTCT ứng lực trước, lớp hay nhiều lớp Do kết cấu BTCT ứng lực trước ... pháp kết cấu vỏ BTCT ứng lực trước dùng nhiều NMĐNT Về giải pháp cấu tạo vỏ thường có dạng hình trụ, liên kết cứng với móng Để đảm bảo khả chịu lực, độ kín an toàn mặt sinh học, kích thước kết cấu...

7
611
0

skkn hướng dẫn học sinh giải nhanh các dạng bài tập hóa học liên quan đến hợp chất hữu cơ có liên kết pi.

Ngày tải lên : 18/07/2014, 14:57

... việc rèn luyện nghiệp vụ sư phạm Trong trình giảng dạy giáo viên cần rèn luyện cho em học sinh làm việc khoa học, dạy giáo viên cần linh hoạt đổi phương pháp để tạo hứng thú học tập cho học sinh ... bắt vấn đề học sinh từ tìm giải pháp chung cho đối tượng học sinh: - Với học sinh yếu: Trước hết giảng mẫu dạng cụ thể sau đưa tập dạng yêu cầu học sinh làm làm lại nhiều dạng - Đối với học sinh ... yêu cầu học sinh so sánh chất hoá học tập giải - Đối với học sinh giỏi: Nếu dừng lại việc hướng dẫn tập mẫu yêu cầu học sinh giải tập dạng tầm thường Với đối tượng học sinh giảng dạy cần tạo lập...

27
3.2K
1

nghiên cứu một số chỉ tiêu sinh lý, hóa sinh liên quan đến tính chịu hạn, năng suất và phẩm chất hạt của một số giống vừng (sesamum indicum l) trồng ở khu vực hà nội bản tóm tắt tiếng anh

Ngày tải lên : 23/08/2014, 16:40

... (drought, cold weather, salinity…), cells gradually hydrates, organic substances disperse into sacchoroses, amino acids These dissolve substances accumulated in cytoplasm lead to increasing osmotic ... saccharose level to find relationship between this level and crops’ resistance capacity The rate of sacchorase in drought and normal condition is presented in table 3.10 Collected data in the table 3.10 ... their net productivities This result brings practically important meaning in seedling selection to choose cultivar which having high productivity also having good drought tolerance capacity 3.3.2...

28
570
0

tóm tắt luận án nghiên cứu một số chỉ tiêu sinh lý, hóa sinh liên quan đến tính chịu hạn, năng suất và phẩm chất hạt của một số giống vừng (sesamum indicum l) trồng ở khu vực hà nội

Ngày tải lên : 23/08/2014, 16:40

... ph thu c vào ki u gen, ch tiêu sinh lý hóa sinh, m t s ñ c ñi m nông sinh h c, hình thái Vì v y, v n ñ ñ t c n nghiên c u m i quan h gi a ñ c ñi m sinh lý, hóa sinh sâu n a m c ñ phân t liên ... hi n ñư c s khác bi t m t s ch tiêu sinh lý, hóa sinh liên quan ñ n tính ch u h n c a gi ng v ng ch u h n t t Thông qua ñó, ñ xu t ñư c ch tiêu sinh lý, hóa sinh ñ c trưng liên quan ñ n tính ch ... ñã nghiên c u ph n (b ng 3.9.) 3.1.3 ðánh giá chung v kh ch u h n ch tiêu sinh lý, hóa sinh D a vào ch tiêu sinh lý, hóa sinh ñã thu ñư c trên, ñánh giá kh ch u h n c a 20 gi ng v ng theo t n s...

28
700
0

hướng dẫn học sinh giải nhanh một số dạng bài tập hoá học liên quan đến hợp chất hữu cơ có liên kết p

Ngày tải lên : 14/11/2014, 23:44

... việc rèn luyện nghiệp vụ sư phạm Trong trình giảng dạy giáo viên cần rèn luyện cho em học sinh làm việc khoa học, dạy giáo viên cần linh hoạt đổi phương pháp để tạo hứng thú học tập cho học sinh ... bắt vấn đề học sinh từ tìm giải pháp chung cho đối tượng học sinh: - Với học sinh yếu: Trước hết giảng mẫu dạng cụ thể sau đưa tập dạng yêu cầu học sinh làm làm lại nhiều dạng - Đối với học sinh ... yêu cầu học sinh so sánh chất hoá học tập giải - Đối với học sinh giỏi: Nếu dừng lại việc hướng dẫn tập mẫu yêu cầu học sinh giải tập dạng tầm thường Với đối tượng học sinh giảng dạy cần tạo lập...

16
854
1

Hướng dẫn học sinh giải nhanh một số dạng bài tập hoá học liên quan đến hợp chất hữu cơ có liên kết pi

Ngày tải lên : 10/01/2015, 12:05

... việc rèn luyện nghiệp vụ sư phạm Trong trình giảng dạy giáo viên cần rèn luyện cho em học sinh làm việc khoa học, dạy giáo viên cần linh hoạt đổi phương pháp để tạo hứng thú học tập cho học sinh ... bắt vấn đề học sinh từ tìm giải pháp chung cho đối tượng học sinh: - Với học sinh yếu: Trước hết giảng mẫu dạng cụ thể sau đưa tập dạng yêu cầu học sinh làm làm lại nhiều dạng - Đối với học sinh ... yêu cầu học sinh so sánh chất hoá học tập giải - Đối với học sinh giỏi: Nếu dừng lại việc hướng dẫn tập mẫu yêu cầu học sinh giải tập dạng tầm thường Với đối tượng học sinh giảng dạy cần tạo lập...

22
1K
0

Mô tả một số yếu tố liên quan đến tình trạng dinh dưỡng của trẻ dưới năm tuổi vùng dân tộc thiểu số, huyện trạm tấu tỉnh yên bái năm 2014

Ngày tải lên : 05/11/2015, 14:13

... tạo nên tổ chức cần thiết thể trì chức sinh lý bình thường Các chất khoáng cần cho tạo xương, tạo rǎng, tạo máu hoạt động chức nǎng sinh lý thể Ở lứa tuổi canxi photpho cần ý để cung cấp đủ cho ... - Phòng đào tạo sau đại học Viện Đào tạo Y học Dự phòng Y tế Công cộng, Trường Đại Học Y Hà Nội - Bộ môn Dinh dưỡng An toàn thực phẩm Viện Y học Dự phòng Y tế Công cộng, Trường Đại Học Y Hà Nội ... liệu Lợi ích sữa non Lý vắt bỏ sữa non Thức ăn lần đầu trước KT, TH cho bú Lý cho ăn thức ăn khác Thời gian cai sữa cho trẻ Thời gian trẻ bắt đầu ăn bà mẹ cho dặm ABS Thức ăn cho trẻ KT, TH bà mẹ...

121
487
0

siêu lọc và một số tính chất liên quan đến tính compact

Ngày tải lên : 02/12/2015, 08:56

... Phòng Sau đại học Khoa Toán - tin Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, giảng dạy tạo điều kiện thuận lợi cho học tập hai năm qua + Giáo sư Y.F Ortiz-Castillo giảng dạy Đại Học Auburn, ... compact mạnh  Trong không gian compact ta có định lí Tychonoff “Tích Đề- các ∏ s∈S X s (trong X s ≠ ∅ ∀s ∈ S ) compact không gian X s compact” Trong không gian p − compact ta có bổ đề: Cho p ∈ * ... không ? Trước tiên chứng minh bổ đề làm sở để chứng minh định lí làm rõ vấn đề vừa nêu 2.2.1 Bổ đề Cho ánh xạ liên tục f : X → Y , ( xn )n∈ dãy điểm X z ∈ X cho z= p − lim xn Khi f ( z )= p...

62
279
0

Tiểu luận tình huống xử lý giải quyết tình trạng xây dựng công trình siêu mỏng, siêu méo trong công tác tổ chức lập quy hoạch, liên quan đến các hộ dân hai bên tuyến đường sau khi mở đường trần phú kim mã

Ngày tải lên : 30/01/2016, 11:47

... ƠN Qua thời gian học tập, bồi dưỡng kiến thức quản lý nhà nước lớp K6A2015 Trường đào tạo cán Lê Hồng Phong, Thành phố Hà Nội, khoá học truyền đạt cho học viên kiến thức kỹ quản lý nhà nước để ... Qua trình tiếp thu kiến thức quản lý nhà nước Trường đào tạo cán Lê Hồng Phong, Từ kinh nghiệm thự tế công tác xin đề cập đến vấn đề chọn tiểu luận cuối khóa: “Xử lý giải tình trạng xây dựng công ... Là công chức công tác ngành Quy hoạch kiến trúc xây dựng, qua khóa học có nhận thức rõ vấn đề quản lý nhà nước nói chung quản lý nhà nước lĩnh vực quy hoạch kiến trúc xây dựng nói riêng Thông...

19
911
1

THỂ CHẾ KINH tế đổi mới THỂ CHẾ KINH tế và sự LIÊN QUAN đến TÍNH MINH BẠCH của CHÍNH QUYỀN và QUYỀN THAM GIA của NGƯỜI dân

Ngày tải lên : 02/07/2016, 15:23

... vụ chưa đạt yêu cầu đề Chính sách thu hút nhân tài, đào tạo cán bộ, công chức, viên chức trình độ sau đại học sở nước ngoài, hỗ trợ đào tạo đại học, sau đại học dành cho sinh viên tỉnh Quảng ... tinh thần khởi nghiệp, sáng tạo; tạo công hội nhập bình đẳng cho người, bảo đảm quyền lợi cho phận yếu thế, dễ tổn thương phát triển, coi ưu việt định hướng XHCN; nâng cao lực trách nhiệm giải ... giá, có kiểm điểm, việc xử lý trường hợp vi phạm tích cực 37 Tuy nhiên thành công kể mang tính chất giải tình nhiều hơn, vấn đề mang tính dài vấn đề cấu, nợ đọng nguồn lực, kết cấu hạ tầng nhìn...

38
1.1K
29

Xác định gên liên quan đến tính kháng virus PMWaV

Ngày tải lên : 06/11/2012, 09:49

... nảy mầm hạt giống… Do thành phần lý hoá học Sở dĩ thực vật kháng sinh vật ký sinh thực vật thành phần loại dinh dƣỡng phù hợp cho sống kí sinh ấy Có tác giả cho tồn dạng đồng phân lập thể chất ... chế tốc độ di chuyển lan rộng kí sinh mô Do chức sinh lý Chức sinh lý có ý nghĩa rất lớn kháng bệnh Bởi hoạt động sinh lý ăn khớp với hoạt động gây bệnh ký sinh, nhiễm bệnh Ngƣợc lại, hoạt động ... kháng bệnh thụ động đƣợc hình thành hình thái cấu tạo, chức sinh lý thành phần lý hoá học Do hình thái cấu tạo Các đặc tính cấu tạo hình thái giúp cho kháng bệnh gồm: Độ dày lớp cutin bao che bên...

82
433
1

Nghiên cứu đặc điểm hóa sinh vì phân lập gen chaperonin liên quan đến tính chịu hạn của một số giống đậu tương địa phươngtrồng ở vùng tây nguyên

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:57

... cỏc y u t c u thnh n ng su t v s n l ng cõy tr ng 1.2.2 C s sinh lý, sinh húa v sinh h c phõn t c a tớnh ch u h n 1.2.2.1 C s sinh lý, sinh húa c a tớnh ch u h n Khi g p h n th c v t luụn cú nh ... hoỏ sinh h c N c l mụi tr S tỏc ng cỏc ph n ng trao ng c a h n, gõy nờn hi n t i ch t x y [2] ng co nguyờn sinh v lm cho cõy b hộo S co nguyờn sinh cỏc t bo di n n ng cao hay h n n c lm cho n ... cõy x lý (2) Xỏc nh kh n ng gi n = W c qua cỏc giai W ft W (%) n x lý b i h n theo cụng th c fc (% ) Trong ú: W(%): Kh n ng gi n c c a cõy sau x lý b i h n Wft(g): Kh i l i c a cõy sau x lý b...

73
1K
2

XÁC ĐỊNH CÁC ĐỘT BIẾN GEN KatG LIÊN QUAN ĐẾN TÍNH KHÁNG THUỐC I SONIAZID CỦA MỘT SỐ CHỦNG VI KHUẨN LAO TẠI VIỆT NAM

Ngày tải lên : 12/11/2012, 18:01

... kháng kháng sinh ampicillin và ca rbenicillin giup ̀ ̀ ́ ́ cho qua trì nh chon loc đơn gian ́ ̣ ̣ ̉ Đặc biệt vector này rất thuận lợi cho 26 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... trình kỹ thuật sinh học phân tử thường đươc sư dụng chẩn đoán và nghiên cứu y sinh học ̣ ̉ http://www.nk-biotek.com.vn Tiêng Anh ́ Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 46 ... hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 2.2 Vât liêu thiêt bị va dung cu nghiê n cƣu ̣ ̣ ́ ̀ ̣ ̣ ́ 2.2.1 Các sinh phẩm hóa chất Bảng 2.2: Các sinh phẩm hóa...

58
914
5

Xác định các đột biến trên gen katG liên quan đên tính kháng thuốc isoniazid của một số chủng vi khuẩn lao tại Việt Nam

Ngày tải lên : 15/11/2012, 09:50

... kháng kháng sinh ampicillin và ca rbenicillin giup ̀ ̀ ́ ́ cho qua trì nh chon loc đơn gian ́ ̣ ̣ ̉ Đặc biệt vector này rất thuận lợi cho 26 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... trình kỹ thuật sinh học phân tử thường đươc sư dụng chẩn đoán và nghiên cứu y sinh học ̣ ̉ http://www.nk-biotek.com.vn Tiêng Anh ́ Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 46 ... hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 2.2 Vât liêu thiêt bị va dung cu nghiê n cƣu ̣ ̣ ́ ̀ ̣ ̣ ́ 2.2.1 Các sinh phẩm hóa chất Bảng 2.2: Các sinh phẩm hóa...

58
737
3

Xác định Gene liên quan đến tính kháng Virus PMWaV gây bệnh héo đỏ đầu lá trên cây dứa Cayenne bằng phương pháp PCR thoái hóa

Ngày tải lên : 17/11/2012, 09:47

... nảy mầm hạt giống… Do thành phần lý hoá học Sở dĩ thực vật kháng sinh vật ký sinh thực vật thành phần loại dinh dƣỡng phù hợp cho sống kí sinh ấy Có tác giả cho tồn dạng đồng phân lập thể chất ... chế tốc độ di chuyển lan rộng kí sinh mô Do chức sinh lý Chức sinh lý có ý nghĩa rất lớn kháng bệnh Bởi hoạt động sinh lý ăn khớp với hoạt động gây bệnh ký sinh, nhiễm bệnh Ngƣợc lại, hoạt động ... kháng bệnh thụ động đƣợc hình thành hình thái cấu tạo, chức sinh lý thành phần lý hoá học Do hình thái cấu tạo Các đặc tính cấu tạo hình thái giúp cho kháng bệnh gồm: Độ dày lớp cutin bao che bên...

82
805
2