u cầu hs thảo luận giá trị nội dung và nghệ thuật cuả tác phẩm

Giáo án Ngữ văn 9 tuần 6 đến tuần 14

Giáo án Ngữ văn 9 tuần 6 đến tuần 14

Ngày tải lên : 03/06/2016, 18:50
... bảng HĐ HD tìm hi u đề u c u đề - u c u HS nhắc lại đề viết số Hỏi: Đề u c u vấn đề gì? Xác định u c u đề, nội dung, thể loại - Chốt u c u đề -u c u HS thảo luận xây dựng dàn ý chung cho đề -Nhận ... Thuyết minh vật mà em u q N u đề Hỏi: Các đề u c u vấn đề gì? Xác định u c u đề, nội dung, thể loại - Chốt u c u đề Trả lời -u c u HS thảo luận xây dựng dàn ý chung cho đề Thảo luận (7'), trình bày ... tắt nội dung Truyện Ki u theo bố cục phần N u giá trị nội dung nghệ thuật tác phẩm? Dạy học mới: -4- HĐ Thầy HĐ Trò -5- Nội dung HĐ1 Khởi động - Giới thi u tranh chị em Th Ki u Hỏi: Tranh miêu...
  • 105
  • 1.4K
  • 0
Quan điểm của ph ăngghen về chế độ tư hữu trong tác phẩm nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước và một số vấn đề thực tiễn ở việt nam hiện nay

Quan điểm của ph ăngghen về chế độ tư hữu trong tác phẩm nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước và một số vấn đề thực tiễn ở việt nam hiện nay

Ngày tải lên : 31/12/2013, 10:57
... luận mà trực tiếp phương diện nội dung Các luận điểm kết luận sách phù hợp với vấn đề trị - xã hội quan trọng liên quan tới sống 28 hàng trăm tri u người Vì vậy, việc nghiên c u tác phẩm “Nguồn ... qua ba bước theo tinh thần nội dung toàn c u hóa kinh tế giới, là: 44 (1)- Toàn c u hóa thị trường hàng hóa, thực m u dịch tự toàn c u, hủy bỏ hàng rào thuế quan phi thuế quan; (2)- Toàn c u ... đoạt chủ thể sở h u với đối tượng sở h u 1.1.2 Vị trí vấn đề tư h u tác phẩm Tác phẩm “Nguồn gốc gia đình, chế độ tư h u nhà nước” Ph.Ăngghen đánh giá tác phẩm ti u bi u quan niệm vật lịch sử...
  • 54
  • 2.1K
  • 11
Thực chất và ý nghĩa của quan điểm ph ăngghen về nhà nước trong tác phẩm “nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước

Thực chất và ý nghĩa của quan điểm ph ăngghen về nhà nước trong tác phẩm “nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước

Ngày tải lên : 02/01/2014, 16:57
... lý luận chủ nghĩa Mác Tác phẩm cụ thể hóa giai đoạn đ u lịch sử nhân loại mà ông Mác nghiên c u trước Tác phẩm đề cập nhi u nội dung quan trọng gia đình chế độ tư h u trong vấn đề phức tạp quan ... quan điểm Ph.Ăngghen nhà nước tác phẩm “Nguồn gốc gia đình, chế độ tư h u nhà nước” làm đề tài khóa luận tốt nghiệp Tổng quan nghiên c u đề tài Việc nghiên c u quan điểm Nhà nước tác phẩm “Nguồn ... li u sản xuất, y u tố trở thành sở chế độ người áp bóc lột người Đi u làm cho tác phẩm có thêm ý nghĩa thực tiễn to lớn Bởi thông qua tác phẩm giúp hi u phần lý luận nguồn gốc chất chế độ tư hữu...
  • 73
  • 2.5K
  • 28
Hơi dầu là gì? Nguồn gốc và tác hại của hơi dầu?

Hơi dầu là gì? Nguồn gốc và tác hại của hơi dầu?

Ngày tải lên : 23/01/2015, 11:36
... th u vào mạch m u Những tác hại khác d u Gây nguy trơn trượt sàn Gây nguy hỏa hoạn Làm hỏng hệ thống điện nơi sản xuất Quy định quốc tế d u môi trường làm việc H u hết phủ nước đặt ti u chuẩn ... x u tới toàn môi trường làm việc Tác hại d u Kích thước hạt d u > 3.5 microns Dính vào mũi cổ họng 0.3 < Kích thước hạt d u < 3.5 microns L u lại cổ họng, phổi cuống phổi Kích thước hạt d u ... nước đặt ti u chuẩn d u nơi làm việc 5mg/m³ Hơi d u đo nhi u cách thiết bị Dustrak Aerosol Monitor số Máy thiết bị chuyên dung có đo nồng độ bụi, khói Lợi ích việc tách d u từ không khí Filtermist...
  • 6
  • 371
  • 0
Vấn đề gia đình trong tác phẩm Nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước với việc xây dựng gia đình ở Việt Nam hiện nay

Vấn đề gia đình trong tác phẩm Nguồn gốc của gia đình, của chế độ tư hữu và của nhà nước với việc xây dựng gia đình ở Việt Nam hiện nay

Ngày tải lên : 26/06/2015, 14:17
... TƯ H U CỦA NHÀ NƯỚC” 1.1 Vị trí vấn đề gia đình tác phẩm 1.1.1 Giới thi u chung tác phẩm Tác phẩm “Nguồn gốc gia đình, chế độ tƣ h u nhà nƣớc” đƣợc Ph Ăng-ghen viết từ cuối tháng ba đến cuối ... Đại học quốc giaNội tác giả L u Minh Văn giúp cho sinh viên, học viên nắm đƣợc nội dung, tƣ tƣởng, quan điểm học thuyết triết học tác phẩm Với báo “Quan niệm Ph Ăng-ghen tình y u, hôn nhân ... xu hƣớng biến đổi gia đình Việt Nam thời kỳ đổi mới, từ đó, đề xuất số giải pháp chủ y u xây dựng gia đình Việt Nam Cơ sở lý luận phương pháp nghiên c u 4.1 Cơ sở lý luận Luận văn dựa sở lý luận...
  • 21
  • 625
  • 3
TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC - LÝ LUẬN VỀ NHÀ NƯỚC TRONG TÁC PHẨM “NGUỒN GỐC CỦA GIA ĐÌNH, CỦA CHẾ ĐỘ TƯ HỮU VÀ CỦA NHÀ NƯỚC” CỦA ĂNGGHEN

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC - LÝ LUẬN VỀ NHÀ NƯỚC TRONG TÁC PHẨM “NGUỒN GỐC CỦA GIA ĐÌNH, CỦA CHẾ ĐỘ TƯ HỮU VÀ CỦA NHÀ NƯỚC” CỦA ĂNGGHEN

Ngày tải lên : 04/09/2016, 22:11
... s u vào năm 1894, nội dung thay đổi so với lần xuất thứ tư Tác phẩm Ăngghen xuất tiếng Nga lần Pêtécbua vào năm 1894 Về sau tác phẩm nhi u lần xuất tiếng Nga tiếng khác II KẾT C U CỦA TÁC PHẨM ... nước, nội dung thể tính đắn đi u kiện Tuy nhiên, nội dung chưa phải hoàn tất mà nhi u điểm cần phải bổ sung, phát triển cần phải nghiên c u tác phẩm kinh điển khác Mác Ăngghen Tác phẩm “nguồn gốc ... khắc tên tuổi Tác phẩm đời cách trăm năm vấn đề Ăngghen phân tích, kết luận nguyên giá trị, tỏ rõ sức sống mãnh liệt giá trị bền vững tác phẩm kinh điển đánh d u phát triển, hoàn thiện quan điểm...
  • 17
  • 755
  • 14
Tính phản biện xã hội của tác phẩm báo chí Việt Nam

Tính phản biện xã hội của tác phẩm báo chí Việt Nam

Ngày tải lên : 12/03/2013, 14:41
... tác tư tưởng, lý luận báo chí trước y u c u mới”, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 19 Nhà xuất Chính trị Quốc gia (2004), Tư tưởng Hồ Chí Minh báo chí cách mạng, Hà Nội 20 Nhà xuất Chính trị Quốc ... Lệ Quyên, K45; “Thể loại c u chuyện báo chí báo Tuổi trẻ” tác giả Đinh Thị Nguyệt, K48; “Tìm hi u diễn đàn báo Tuổi trẻ” tác giả Khương Thị Xuân, K48; “Ý kiến nhà luận qua chuyên mục Thời suy ... pháp luậnLuận văn sử dụng thao tác s u tầm, thống kê, phân loại tác phẩm báo chí (bài viết chủ y u) theo kiện, vấn đề chuyên mục để phân tích Luận văn áp dụng phương pháp phân tích tác phẩm...
  • 11
  • 1.8K
  • 4
Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong quá trình cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi trong quá trình cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:43
... đích- y u c u: - Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện, trẻ nhớ tên c u chuyện,tên nhân vật chuyện, hi u nội dung c u chuyện - Trẻ kẻ lại chuyện thành thạo, biết đóng vai nhân vật theo nội dung tác phẩm ... nhu c u khả hi u đợc tác phẩm ngắn gọn, nội dung không phức tạp, kết c u ngôn ngữ dễ hi u Đặc điểm tiếp nhận tác phẩm văn học trẻ nh sau: - Trẻ m u giáo cha biết đọc chữ, trẻ tiếp nhận tác phẩm ... m u giáo tuổi trình cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học TT Các biện pháp Sử dụng đồ dùng trực quan Sử dụng trò chơi Trò chuyện đàm thoại nội dung học Tổ chức buổi bi u diễn theo nội dung tác...
  • 57
  • 9.5K
  • 44
Sử dụng trò chơi học tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của trẻ trong tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

Sử dụng trò chơi học tập nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của trẻ trong tiết học cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:50
... cụ chuyển tải nội dung tri thức học tập cho trẻ m u giáo Ngay nội dung chơi, hành động chơi thờng chứa đựng nội dung học tập qua việc thực nội dung chơi, hành động chơi trẻ có đợc hi u biết ... tranh" theo nội dung c u chuyện - Mục đích: Giúp trẻ củng cố lại kiến thức nội dung học Rèn luyện tính nhanh nhẹn tham gia trò chơi - Y u c u: Trẻ ghép tranh theo nội dung c u chuyện Một bạn ... chơi theo y u c u cô: Kể tiếp nội dung c u chuyện mời bạn lên dán tranh với , - Chuẩn bị: Vòng quay hình tròn có gắn chữ số Các c u hỏi theo y u c u cô tơng ứng với chữ số 39 Khoá luận tốt nghiệp...
  • 63
  • 2.6K
  • 5
Xây dựng hệ thống câu hỏi hiệu quả trong dạy học tác phẩm chí phèo của nhà văn nam cao

Xây dựng hệ thống câu hỏi hiệu quả trong dạy học tác phẩm chí phèo của nhà văn nam cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... hi u giá trị nội dung giá trị nghệ thuật III Tổng kết Tại nói truyện ngắn “Chí Phèo” thể nhìn thực tinh tế tình cảm nhân đạo đáng quý? Giá trị nội dung: a Giá trị thực b Giá trị nhân đạo Giá trị ... c u hỏi dựa sở giá trị tác phẩm 2.2.2.1 C u hỏi phải định hướng cho HS khám phá giá trị nội dung nghệ thuật tác phẩm 2.2.2.2 C u hỏi phải định hướng vào ván đề trung tâm tác phẩm 2.2.2.3 C u ... thuật kết c u tác phẩm toàn tổ chức tác phẩm phục tùng đặc trưng nghệ thuật nhiệm vụ nghệ thuật cụ thể mà nhà văn tự đặt cho Kết c u tác phẩm không tách rời nội dung sống tư tưởng tác phẩm ( Lí luận...
  • 19
  • 3.7K
  • 19
Thân phận của người phụ nữ trong Xã Hội Phong Kiến qua một số tác phẩm văn học doc

Thân phận của người phụ nữ trong Xã Hội Phong Kiến qua một số tác phẩm văn học doc

Ngày tải lên : 24/03/2014, 15:22
... đau khổ, lại phải ch u nhi u chén ép, bất công Như quy luật khắc nghiệt thời "hồng nhan bạc phận" Đớn đau thay số phận nàng Vũ Nương! Chỉ muốn vui, muốn bớt buồn,giải khuây sống cô đon vò võ nuôi ... Nguyễn Du "Truyện Ki u" , hai ti u thư cành vàng ngọc, thông minh xinh đẹp "mai cốt cách, tuyết tinh thần' Tuy người vẻ vô xinh đẹp, dáng vẻ thoát, y u ki u nhành mai, tâm hồn lại trắng băng tuyết, ... ch u đựng nhi u người phụ nữ nhưng, người phụ nữ xinh đẹp, nết na, gi u lòng thương y u quan tâm đnế người xung quanh Ta bắt gặp lại hình ảnh họ qua tác phẩm văn học dân gian văn học trung đại Việt...
  • 5
  • 64.6K
  • 257
Đi tìm nguồn gốc của tình hình suy thoái đạo đức trong xã hội TRẦN HỮU QUANG

Đi tìm nguồn gốc của tình hình suy thoái đạo đức trong xã hội TRẦN HỮU QUANG

Ngày tải lên : 20/06/2014, 23:22
... 202 34 Lut õy khụng c hiu theo ngha l lut phỏp nh nc, m hiu theo ngha tng quỏt l iu gỡ quy nh ngi ta bú buc phi lm m nu khụng Thi i Mi | Thỏng 3, 2012 Trn Hu Quang | i tỡm ngun gc suy thoỏi ... iu ny em li cho tụi mt kt qu no ú (chng hn nh s vui sng, s an i hay s t ho), m ch vỡ iu ny phự hp vi mt chõm ngụn cú giỏ tr quy lut ph quỏt.21 ễng nguyờn tc sau õy v giỏ tr ph quỏt ca lut luõn ... Shaftesbury, Hutcheson, Hume hay Schopenhauer i tỡm c s ca luõn lý cm quan luõn lý hay tỡnh cm.15 Theo li Bựi Vn Nam Sn, Kant cho rng ngun gc ca luõn lý, o c nm s t tr [Autonomie], vic t ban b quy lut...
  • 30
  • 1.2K
  • 4
Câu hỏi số 2: Nguồn gốc và bản chất của ý thức. pptx

Câu hỏi số 2: Nguồn gốc và bản chất của ý thức. pptx

Ngày tải lên : 08/07/2014, 07:21
... phản xạ có đi u kiện Thế giới khách quan sở để tạo nên phản ánh, hình thành nội dung phản ánh -Nguồn gốc xã hội ý thức: Nguồn gốc xã hội nguồn gốc trực tiếp để sản sinh ý thức Theo quan niệm Mác, ... lại, y u tố tự nhiên sở để hình thành ý thức, y u tố xã hội nhân tố tác động trực tiếp đến việc làm nảy sinh phát triển ý thức Hai y u tố có quan hệ biện chứng với Đó sở lý luận khoa học để đ u tranh ... có lao động làm nảy sinh quan hệ xã hội, mà trước hết quan hệ sản xuất Từ quan hệ làm nảy sinh ngôn ngữ Ngôn ngữ xem vỏ vật chất tư duy, công cụ để tư duy, xem tín hi u thứ hai mà nhờ có ý thức...
  • 3
  • 12.8K
  • 142
skkn góp phần giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua tác phẩm “chiếc thuyền ngoài xa” của nguyễn minh châu.

skkn góp phần giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua tác phẩm “chiếc thuyền ngoài xa” của nguyễn minh châu.

Ngày tải lên : 18/07/2014, 14:53
... hình dung kết c u nội dung nghệ thuật tác phẩm Trong kh u giáo viên cần khuyến khích học sinh chủ động phát bi u suy nghĩ hình thành hệ thống kiến thức cho Từ đó, em tự tin n u cách hi u dù hướng ... sáng tỏ luận điểm Giáo dục kĩ sống thông qua hướng dẫn học sinh tìm hi u tác giả Nguyễn Minh Ch u: Muốn thành công việc tìm hi u tác phẩm phải tìm hi u tác giả tác phẩm văn chương tâm huyết nhà ... cận tác phẩm trở nên khô cứng, khuôn sáo em trở nên bị động trước tác phẩm có hi u tác phẩm cách đơn chi u phiến diện, chưa thấy mối quan hệ tác phẩm với sống II NỘI DUNG PHẦN 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN...
  • 24
  • 2.6K
  • 21

Xem thêm