... Giáo án Ngữ văn 10- Tiết 95 - 96 - 97 - chơng trình chuẩn; Năm học 2007- 2008; Giáo viên Trần Văn Dơng
Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết theo PPCT:
Tổng kếtphầnvăn học
A. Mục tiêu bài học
1. Về kiến ... luận vănhọc (Lập bảng)
H: HÃy điền vào bảng với những
nội dung đà học ở tiết 91 - Văn
bản văn học?
- HS hoạt động theo nhóm
- GV chuẩn hoá kiến thức
Văn bản văn học
Tiêu chí chủ
yếu của văn ... học
Tiêu chí chủ
yếu của văn
bản văn học
Cấu trúc của
văn bản văn
học
Các yếu tố
thuộc nội
dung của văn
bản văn học
Các yếu tố
thuộc hình
thức của văn
bản văn học
4. Củng cố. Những nội...
... giáo, cô giáo về dự
giờ
môn ngữ vănlớp9
GV: Phạm Minh Tú
Tổ: XÃ hội
Phòng GD Huyện Ngọc Hồi Kon
Tum
Trường THCS Lê Hồng Phong
Tiết: 1 59
Tổng kếtphần
văn học nước ngoài
...
Tiết: 1 59 Tổngkếtphầnvănhọc nước ngoài
I. Bảng hệ thống các tác phẩm (đoạn trích)
Tên tác phẩm
(Đoạn trích)
TT
Thể...
... hoặc đọc ca
dao…
Ngữ văn 10
Ngữ văn 10
TỔNG KẾTPHẦN
TỔNG KẾTPHẦN
VĂN HỌC
VĂN HỌC
GVCN: PHẠM QUANG DUY
GVCN: PHẠM QUANG DUY
LỚP 10A5
LỚP 10A5
2- BỘ PHẬNVĂNHỌC DÂN GIAN
a/ Đặc trưng ... Bộ phậnvănhọc viết
a-Những nội dung lớn
b-Sự ảnh hưởng qua lại
c-Sự khác nhau giữa VH
trung đại và VH hiện đại
4- Khái quát vănhọc viết
Việt Nam trong chương
trình Ngữ văn 10
a -Văn học trung ...
Những nội
dung lớn
của nó là gì?
3- BỘ PHẬNVĂNHỌC ViẾT VIỆT NAM
Gồm VH từ thế kỉ
X đến hết thế kỉ
XIX (VH trung đại )
& VH từ đầu thế kỉ
XX đến nay ( VH
hiện đại )
a-Những nội dung
lớn:
-Chủ...
... trình vănhọc
lớp 10, từvănhọc dân gian đếnvănhọc viết, từvănhọc Việt Nam đếnvănhọc nước
ngoài.
2. Kó năng : Có năng lực phân tích vănhọc theo từng cấp độ, từ sự kiện vănhọc
đến tác ... : (1phút)
Bài học hôm nay, chúng ta sẽ Nắm lại toàn bộ những kiến thức cơ bản của chương
trình vănhọclớp 10, từvănhọc dân gian đếnvănhọc viết, từvănhọc Việt Nam đến
văn học nước ngoài.
... 6:
Học sinh tổngkết
phần lí luận văn học
Hoạt động 7:
Học sinh luyện tập
d. Tổngkếtphần lí luận văn
học:
+ Những tiêu chí chứng tỏ văn
bản được lựa chọn là văn bản
văn học.
+ Tầng ngôn...
... vật bất hủ
trong văn học.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
TIẾT 138
TỔNG KẾTPHẦN VĂN(TT)
BÀI VỪA HỌC:
+Học thuộc bảng thống kê các văn bản vănhọc nước
ngoài đã học ở lớp 8.
+Nắm được ... thuyết
minh.
TIẾT 138
TỔNG KẾTPHẦN VĂN(TT)
I/ Lập bảng thống kê các tác phẩm vănhọc nước ngoài đã học ở lớp
8.
TT Tên văn
bản, tác
giả
Thể
loại
Tên
nước,
thời ... Chinh
ọc Cơ Sở Trường Chinh
TIẾT 138
TỔNG KẾTPHẦN VĂN(TT)
II/ Các văn bản nhật dụng đã học ở lớp 8:
TT Tên văn
bản
Chủ đề chính Phương thức
biểu đạt chính
1
Thông tin...
... Thống kê các văn bản thơ
(từ bài 15 đến bài 21 theo mẫu SGK)
I. Cụm văn bản thơ
các cụm văn bản đà học (lớp 8)
1.Truyện kí Việt Nam
2. Thơ
3. Nghị luận
4. Vănhọc nước ngoài
5. Văn bản nhËt ...
n
n
g
g
r
r
ơ
ơ
i
i
9
Một số nh thơ tiêu bi u cho phong
Một số nh thơ tiêu bi u cho phong
tr o Thơ mới ( 193 2- 194 5)
tr o Thơ mới ( 193 2- 194 5)
Hàn Mặc Tử
Nguyễn Bính
Lưu Trọng ... 1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
9
9
10
10
11
11
12
12
13
13
14
14
15
15
YATAOH
GNRTMGN
MNUT
GN
R
RHN
IRNVL
GNHPNB
G
NOC
UQ
G
GNUC
ớMơHTOàRTGNOHP IMTOớHIàTOHRGN Ơ
Đáp án
Từ chìa khoá
Nêu một...
... loại văn bản đã học.
1. Văn bản tự sự
2. Văn bản biểu cảm
3. Văn bản miêu tả
4. Văn bản nghị luận
5. Văn bản Thuyết minh
6.Văn bản hành chính công
vụ
7 .Văn bản nhật dụng
Văn bản tự sự
Văn ... trẻ em.( 199 0)
10 - Bài toán dân số.( 199 5)
13 - Đấu tranh cho một thế giới
hoà bình. (8 – 19 86)
4 - Cổng trường mở ra.
5 - Mẹ tôi( 2000)
6 - Cuộc chia ta của những.
con búp bê.( 199 2)
- Giới ...
Luận, biểu cảm……
Văn bản nhật dụng
I – Khái niệm văn bản nhật dụng
TIẾT: 131
TỔNG KẾTVĂN BẢN NHẬT DỤNG
- Không phải là khái niệm thể loại
- Không chỉ kiểu văn bản.
-
Chỉ đề cập đến chức năng,...
... thể xem một số VBND có giá trị
như một tác phẩm văn học, có thể vận
dụng vào Tập làm văn và Tiếng Việt.
Tiết 132
Tiết 132
TỔNG KẾTPHẦN
VĂN BẢN
NHẬT DỤNG
Trung đoàn 235 pháo cao xạ ... phẩm văn học, có thể vận dụng vào
Tập làm văn và Tiếng Việt.
IV- PHƯƠNG PHÁP HỌC VB NHẬT DỤNG :
THẢO LUẬN NHÓM
( 4 em / nhóm
thời gian : 5 phút )
Những đặc điểm
cần lưu ý trong việc
học văn ...
VĂN BẢN NHẬT DỤNG
VĂN BẢN NHẬT DỤNG
VĂN BẢN NHẬT DỤNG
VĂN BẢN NHẬT DỤNG
Không phải là
khái niệm thể
loại.
Không phải là
khái niệm thể
loại.
Không chỉ kiểu
văn bản
Không chỉ kiểu
văn...
... Trường THCS Lạc Hoà Tổngkếtphầnvăn (Ngữ văn 8)
TỔNG KẾTPHẦN VĂN
Câu 1. Bảng thống kê các văn bản vănhọc Việt Nam đã họctừ bài 15 ở lớp 8.
Tt Văn bản Tác giả Thể loại Giá trị ... Hoà Tổngkếtphầnvăn (Ngữ văn 8)
(học ờ lớp 7) cũng được coi là bản tuyên ngôn độc lập, em thấy ý thức về nền độc lập dân tộc thể
hiện trong văn bản Nước Đại Việt ta có điểm gì mới?
Văn bản Sông ... Dũng Năm học 2007 - 2008 Trang 4
Trường THCS Lạc Hoà Tổngkếtphầnvăn (Ngữ văn 8)
Các thể loại của nghị luận trung đại được sử dụng riêng biệt: chiếu - hịch - cáo - tấu
- Tất cả những văn bản...
...
Ông được xem là lá
Ông được xem là lá
cờ đầu của nền văn
cờ đầu của nền văn
học Cách Mạng VN.
học Cách Mạng VN.
Từng bị bắt giam ở
Từng bị bắt giam ở
nhà lao Thừa Phủ.
nhà lao Thừa Phủ.
... kỉ XX
.Ông từng bị Pháp
.Ông từng bị Pháp
đày ra Côn Đảo vì
đày ra Côn Đảo vì
những hoạt động yêu
những hoạt động yêu
nước .
nước .
BÀN VỀ PHÉP HỌC
BÀN VỀ PHÉP HỌC
Đập ... thơ có liên quan đến bút danh
Đây là 2 câu thơ có liên quan đến bút danh
của 1 tác giả nổi tiếng trong chương trình
của 1 tác giả nổi tiếng trong chương trình
học. Ông là ai ?
học. Ông là ai...
... thiệu .Đó là ai?
chưa được giới thiệu .Đó là ai?
Đây là tác giả thuộc dòng vănhọc
Đây là tác giả thuộc dòng vănhọc
trung ñaïi.
trung ñaïi.
BÀI 31 _ TIẾT 1 :
BÀI 31 _ TIEÁT 1 :
... thơ có liên quan đến bút danh
Đây là 2 câu thơ có liên quan đến bút danh
của 1 tác giả nổi tiếng trong chương trình
của 1 tác giả nổi tiếng trong chương trình
học. Ông là ai ?
học. Ông là ai ... mỏi về rừng tìm chốn ngủ
Chim mỏi về rừng tìm chốn ngủ
Chòm mây trôi nhẹ giữa từng không
Chòm mây trôi nhẹ giữa từng không
Cô em xóm núi xay ngô tối
Cô em xóm núi xay ngô tối
Xay hết , lò...
... trật tựtừ trong câu.
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
Tiết 132. TỔNGKẾTPHẦN VĂN
I. Hệ thống hoá các tác phẩm đã học:
II. So sánh các bài thơ trong bài 15 – 16 với bài 18 – 19:
1. So sánh:
2. Kết luận:
...
Bài vừa học:
1. Tập đọc diễn cảm các văn bản.
2. Học thuộc bảng hệ thống hóa kiến thức.
3. Học thuộc lòng các đoạn thơ văn mà em yêu thích.
Bài sắp học:
Tiết 133. ÔN TẬP PHẦN TiẾNG ViỆT HỌC KÌ ... câu thơ mà em thích nhất trong các
bài thơ đó.
NHÓM 2
Trang 6
Tiết 132. TỔNGKẾTPHẦN VĂN
I. Hệ thống hoá các tác phẩm đã học:
Văn bản Tác giả Thể loại Giá trị nội dung chủ yếu
Tức cảnh Pác...