Tổng kết phần văn học

NỘI DUNG BÀIa-Những nội dung lớn b-Sự ảnh hưởng qua lại c-Sự khác nhau giữa VH trung đại và VH hiện đại 4- Khái quát văn học viết Việt Nam trong chương trình Ngữ văn 10 a-Văn học trung

Ngữ văn 10

TỔNG KẾT PHẦN

VĂN HỌC GVCN: PHẠM QUANG DUY

LỚP 10A5

NỘI DUNG BÀI

a-Những nội dung lớn

b-Sự ảnh hưởng qua lại

c-Sự khác nhau giữa VH

trung đại và VH hiện đại

4- Khái quát văn học viết Việt Nam trong chương trình Ngữ văn 10

a-Văn học trung đại b-Thống kê các tác phẩm tiêu biểu

5- Văn học nước ngoài a-Về sử thi

b-Thơ Đường và thơ cư

hai-c-Tam quốc diễn nghĩa:

- Có 2 bộ phận lớn: VH dân gian và VH viết

- Đặc điểm truyền thống của VHVN:

+ Tinh thần yêu nước, chống ngoại xâm.

+ Tinh thần nhân văn.

+ Đề cao đạo lí, nhân nghĩa.

2- BỘ PHẬN VĂN HỌC DÂN GIAN

b/ Chọn phân tích vài tác phẩm:

VD: Truyền thuyết kể về sự kiện, nhân vật lịch sử theo xu hướng lí tưởng hóa → nhằm thể hiện sự ngưỡng mộ tôn vinh của nhân dân đối với những người có công với đất nước.

Đó là nhân vật An Dương Vương trong truyền thuyết "An dương

Vương và Mị Châu-Trọng Thủy”

Nhân dân tôn vinh ông có công với nước nên trong con mắt họ ông là người bất tử, không chết mà theo Rùa Vàng rẽ nước xuống biển.

2- BỘ PHẬN VĂN HỌC DÂN GIAN

c/ Kể một số truyện, đọc ca dao…

VD:

-Truyện Tấm cám -Truyền thuyết An Dương Vương và Mị Châu-Trọng Thủy

-Ca dao than thân, yêu thương tình nghĩa:

Trèo lên cây khế nửa ngày,

Ai làm chua xót lòng này, khế ơi!

…Mình ơi có nhớ ta chăng?

Ta như sao Vượt chờ trăng giữa trời.

-Ca dao hài hước:

+ Chồng người đi ngược về xuôi Chồng em ngồi bếp sờ đuôi con mèo + Lỗ mũi mười tám gánh lông

Chồng yêu chồng bảo râu rồng trời cho….

Hãy kể một số

truyện, hoặc đọc ca

dao…

2- BỘ PHẬN VĂN HỌC DÂN GIAN

a/ Đặc trưng cơ bản:

- Có 12 thể loại:

thần thoại, sử thi, truyền thuyết,

truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn, truyện cười, tục ngữ, câu đố, ca dao, vè,

truyện thơ, chèo.

-Các đặc trưng cơ bản nhất: xem lại SGK-tập 1- trang 17,18.

& VH từ đầu thế kỉ

XX đến nay ( VH hiện đại )

a-Những nội dung lớn:

-Chủ nghĩa yêu nước

-Chủ nghĩa nhân đạo

-Cảm hứng thế sự

Nguyễn Trãi Nguyễn Bỉnh Khiêm

3- BỘ PHẬN VĂN HỌC ViẾT VIỆT NAM

b-Sự ảnh hưởng qua lại:

-Nội dung yêu nước vừa phản ánh truyền thống yêu nước bất khuất của dân tộc, vừa chịu sự tác động của tư tưởng “trung quân ái quốc”.

-Nội dung nhân đạo trong VH trung đại vẫn là truyền thống nhân đạo của dân tộc, vừa ảnh hưởng tư tưởng tích cực của Nho, Phật,Lão VD: Nội dung nhân đạo Phật giáo qua bài thơ:

Cáo bệnh, bảo mọi người; Lão giáo, Nho giáo qua Vận nước; Nho giáo qua Tỏ lòng, Nhàn,…

-Tiếp thu VH nước ngoài về thể loại, thi liệu, cốt truyện, chữ viết ( VH Trung Quốc )VD: Nội

dung Truyện Kiều – Nguyễn Du dựa theo tiểu

thuyết “Kim Vân Kiều truyện”- Thanh Tâm Tài Nhân

3- BỘ PHẬN VĂN HỌC ViẾT VIỆT NAM

c-Sự khác nhau giữa VH trung đại và VH hiện đại:

Chữ quốc ngữ

Hịch, cáo, chiếu, biểu, phú, thơ Đường luật, thơ Nôm đường luật, ngâm khúc, hát nói

Câu đối, thơ Đường luật, thơ mới, tiểu thuyết, kịch nói, phóng

sự, truyện ngắn, truyện vừa,

4- KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIẾT VIỆT NAM TRONG

CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 10

a-Văn học trung đại

-Những đặc điểm lớn về nghệ thuật : + Tính quy phạm và sự phá vỡ tính quy phạm +Khuynh hướng trang nhã và xu hướng bình dị +Tiếp thu và dân tộc hóa tinh hoa VH nước

+ Thế kỉ X-XIV.

+ Thế kỉ XV-XVII.

+ Thế kỉ XVIII-nửa đầu XIX.

+Nửa cuối thế kỉ XIX.

-Những đặc điểm lớn về nội dung : +Chủ nghĩa yêu nước

+Chủ nghĩa nhân đạo +Cảm hứng thế sự

Bia văn miếu

BIA ĐÁ VĂN MIẾU QUỐC TỬ GIÁM

TRẠNG TRÌNH NGUYỄN BỈNH KHIÊM

BẢO TÀNG NGUYỄN DU

THI HÀO

NGUYỄN DU

PHẦN MỘ THI HÀO NGUYỄN DU

4- KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIẾT VIỆT NAM TRONG

Đường luật thất ngôn tứ tuyệt

Nguyễn

Trãi Cảnh ngày hè

Tâm hồn chan chứa tình yêu thiên nhiên, yêu đời, yêu nhân dân, yêu đất nước

Đường luật thất ngôn bát cú, xen lục ngôn

Đường luật thất ngôn bát cú

4- KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIẾT VIỆT NAM TRONG

Cảm xúc suy tư về số phận bất hạnh của người phụ nữ có tài văn chương trong XHPK

Thơ chữ Hán-Đường luật thất ngôn bát cú

Trương

Hán Siêu

Phú sông Bạch Đằng

Lòng yêu nước, niềm

tự hào về chiến công trên sông Bạch Đằng Phú cổ thể ( lưu thuỷ )

Cáo Nguyễn

Trãi

4- KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIẾT VIỆT NAM TRONG

Niềm tự hào trân trọng

& ý thức bảo tồn di sản văn học dân tộc

Tôn vinh trân trọng hiền tài của đất nước Kí

7

8

9

Hưng Đạo Đại Vương TQT

Cảm phục về tài năng đức

độ của anh hùng dân tộc Trần Quốc Tuấn

Sử kí Ngô Sĩ

Liên

4- KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIẾT VIỆT NAM TRONG

Ngợi ca nhân cách cương trực của Tử Văn,

đề cao lòng yêu chính nghĩa, yêu nước

Tiểu thuyết truyền kì

Đoàn

Thị

Điểm

Chinh phụ ngâm

Phê phán chiến tranh

PK phi nghĩa; khao khát tình yêu hạnh phúc lứa đôi

Thơ song thất lục bát

Thơ lục bát Nguyễn

Nôm-Du

LẦU HOÀNG HẠC

LÍ BẠCH

UY-LÍT-XƠ VÀ PÊ-NÊ-LỐP

RA-MA VÀ XI-TA

HÔ-ME-RƠ BA-SÔ

5- VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI

Khác nhau Giống nhau

Đăm Săn ( VN )

Ô-đi-xê ( Hi Lạp )

Sử thi

-Khát vọng chinh phục thiên nhiên -Con người hành động

động

-Chủ đề: cả ba đều hướng tới vấn đề chung của cuộc sống cộng đồng.

cộng đồng

a-Về sử thi

ya-na (Ấn Độ )

Ra-ma Chiến đấu vì cái thiện,danh dự và bổn phận, tình yêu tha thiết với cuộc đời

-Ngôn ngữ: trang trọng, hình tượng đẹp kì vĩ, tưởng tượng phong phú.

-Biểu tượng sức mạnh trí tuệ, chinh phục thiên

nhiên, khai sáng văn hóa -Khắc họa nhân vật qua hành động

mạnh lí tưởng cộng đồng,

ca ngợi trí thông minh, đạo đức cao cả, lòng quả cảm, chinh phục thiên nhiên, chiến thắng cái ác

b-Thơ Đường và thơ hai-cư

Thơ Đường Thơ hai-cư

-Nội dung: phong phú,

đề tài quen thuôc thiên nhiên, chiến tranh, tình bạn, tình yêu, người phụ nữ.

-Nghệ thuật: thơ cổ phong và Đường luật; ngôn ngữ tinh luyện, cấu tứ độc đáo, hàm súc

-Nội dung: ghi lại cảnh với vài sự vật, ở một thời điểm nhất định, khơi gợi những cảm xúc, suy tư sâu sắc

-Nghệ thuật: gợi là chủ yếu; ngôn ngữ chỉ 17

âm tiết trong mấy từ;

tứ thơ hàm súc

5- VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI

Đỗ Phủ

c-Tam quốc diễn nghĩa

-Khắc họa tính cách nhân vật: qua hành động và đối thoại.

hư cấu, tả cuộc đấu tranh của các tập đàn PK từ năm 184-200; vạch trần tội

ác bọn thống trị, phản đời sống loạn li bi thương của nhân dân.