tóm tắt kiến thức toán lớp 6
Tóm tắt kiến thức và phương pháp giải toán 12
Ngày tải lên :
01/08/2013, 05:42
... hàm số có dạng phân thức ( hoặc có thể đưa về dạng phân thức ) và bậc tử ≤ bậc mẫu thì có
tiệm cận ngang
Phần 2: Hàm số mũ và logarit
Bài tốn 1: Dùng cơng thức tính các biểu thức có chứa hàm số ... hàm)
Bài toán 4: Tính tích phân của các hàm số lượng giác (một số dạng cơ bản). (xem phần nguyên hàm)
Bài toán 5: Tính tích phân của các hàm số hữu tỷ (xem phần nguyên hàm)
Bài toán 6: Tính tích ... n,m đều chẵn thì : Dùng công thức nhân đôi sau đó dung tiếp công thức hạ bậc để tính. (nếu một
trong 2 số n hoặc n = 0 số còn lại là số chẵn thì ta chỉ dung công thức hạ bậc).
* n,m ∈ Z nếu...
- 15
- 4.2K
- 115
Tóm tắt kiến thức vật lý lớp 12
Ngày tải lên :
17/08/2013, 08:47
... điện là:
A.
6
π
ϕ
=
B.
6
π
ϕ
−=
C.
3
π
ϕ
=
D.
3
π
ϕ
−=
13-Biểu thức của cường độ dòng điện xoay chiều qua mạch là:
A. i=5cos(100
))(A
6
t
π
π
+
B. i=5cos(100
))(A
6
t
π
π
−
C. ... +
3
V
π
π
. Biểu
thức của cường độ dòng điện là:
A. i= 2
2 )( )
5
cos(100 t +
6
A
π
π
B. i= 2
2 )( )cos(100 t +
6
A
π
π
C. i= 2
2 )( )cos(100 t -
6
A
π
π
D. i= 2
)( )cos(100 t -
6
A
π
π
Tổ Lý ... lực
2. Dao động tắt dần
+ Dao động tắt dần là dao động có biên độ giảm dần theo thời gian.
+ Dao động tắt dần càng nhanh nếu môi trường càng nhớt ( lực cản càng lớn)
+ Dao động tắt dần chậm có...
- 79
- 3.1K
- 10
Tóm tắt kiến thức sinh học SGK cơ bản lớp 10
Ngày tải lên :
31/10/2013, 01:11
... tóm tắt diễn biến, các thành phần tham gia,
kết quả của pha sáng.
Mô tả được một cách tóm tắt các sự kiện chính của chu trình
C
3
.
họa.
18
ÔN TẬP
HỌC KÌ I
- Giúp HS hệ thống lại toàn bộ kiến ... kiến thức đã học trong HKI.
- Giải đáp những vấn đề còn tồn tại trong quá trình nhận thức
của HS trong thời gian học tập vừa qua.
- HS tự xây dựng được các bản đồ khái niệm để ôn tập kiến
thức.
- ... giữa lý thuyết và thực tế.
36 ÔN TẬP
HỌC KÌ II
- Giúp HS hệ thống lại toàn bộ kiến thức đã học trong HKII.
- Giải đáp những vấn đề còn tồn tại trong quá trình nhận thức
của HS trong thời gian...
- 12
- 9.1K
- 61
tom tat kien thuc vat li 11
Ngày tải lên :
02/07/2013, 01:25
... của nguồn điện:
Lớp tiếp xúc giữa hai loại bán dẫn p và n (lớp tiếp xúc p n) có tính dẫn điện chủ yếu theo một chiều nhất định từ p sang
n.
Chơng IV. Từ trờng
I. Hệ thống kiến thức trong chơng
1. ... A)/2
2. Thấu kính
Độ tụ của thấu kính:
)
R
1
R
1
)(1n(
f
1
D
21
+==
Công thức thấu kính:
'd
1
d
1
f
1
+=
I. Hệ thống kiến thức trong chơng
1. Dòng điện
- Dòng điện là dòng dịch chuyển có hớng ... với sini
gh
= n
2
/n
1
Chơng VII. Mắt và các dụng cụ quang học
I. Hệ thống kiến thức trong chơng
1. Lăng kính
Các công thức của lăng kính:
+=
+=
=
=
A'iiD
'rrA
'rsinn'isin
rsinnisin
Điều...
- 6
- 12.7K
- 530
Tóm tắt kiến thức,công thức Vật Lí 12 Ban A
Ngày tải lên :
24/07/2013, 01:25
... dụng
* Số Avôgađrô: N
A
= 6, 022.10
23
mol
-1
* Đơn vị năng lượng: 1eV = 1 ,6. 10
-19
J; 1MeV = 1 ,6. 10
-13
J
* Đơn vị khối lượng nguyên tử (đơn vị Cacbon): 1u = 1 ,66 055.10
-27
kg = 931 MeV/c
2
* ... 3
T
∆Α
x
t
O
19
Hệ thống công thức Vật Lý lớp 12 chương trình Phân Ban
CHƯƠNG VII: LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG
1. Năng lượng một lượng tử ánh sáng (hạt phôtôn)
2
hc
hf mc
e
l
= = =
Trong đó h = 6, 625.10
-34
Js là ... E
n
Laiman
K
M
N
O
L
P
Banme
Pasen
H
α
H
β
H
γ
H
δ
n=1
n=2
n=3
n=4
n=5
n =6
2
Hệ thống công thức Vật Lý lớp 12 chương trình Phân Ban
6. Phương trình động lực học của vật rắn quay quanh một trục cố định
...
- 23
- 1.4K
- 18
hệ thống kiến thức toán lớp 12 (sau khi sửa chữa)
Ngày tải lên :
26/07/2013, 01:27
... dụng công thức sau để bài toán
trở nên dễ dang hơn.
1
0
f (x)
a
>
g(x)
a
(a−1)(f(x) − g(x)) > 0.
2
0
log
a
f(x) > log
a
g(x) (a−1)(f(x) − g(x)) > 0.
*) Khi giải bài toán bất ... n,m đều chẵn thì : Dùng công thức nhân đôi sau đó dung tiếp công thức hạ bậc
để tính. (nếu một trong 2 số n hoặc n = 0 số còn lại là số chẵn thì ta chỉ dung công thức hạ
bậc).
*) n,m ∈ Z nếu ... n,m đều chẵn thì : Dùng cơng thức nhân đơi sau đó dung tiếp cơng thức hạ bậc
để tính. (nếu một trong 2 số n hoặc n = 0 số cịn lại là số chẵn thì ta chỉ dung cơng thức hạ
bậc).
*) n,m ∈ Z nếu...
- 11
- 4.1K
- 223
Tóm tắt kiến thức-Hạt Nhân Nguyên Tử
Ngày tải lên :
06/08/2013, 01:26
... lượng nguyên tử của đồng vị
12
6
C
.
27
1u 1 ,66 055.10 kg
−
=
4
e
m 5,4 86. 10 u
−
=
;
p
m 1,00728u=
;
n
m 1,00 866 u=
;
He
m 4,00150u=
* Khối lượng và năng lượng:
- Hệ thức Anhxtanh:
2
E mc=
Trong ... xạ:
t
t
T
0 0
N N 2 N e
−
−λ
= =
- 3 -
Ôn thi học kỳ II – Vật lí 12 CB Năm học 2008 – 2009
A. TÓM TẮT KIẾN THỨC.
* HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ
1. Cấu tạo hạt nhân nguyên tử:
* Kích thước hạt nhân: Hạt nhân ... Ôn thi học kỳ II – Vật lí 12 CB Năm học 2008 – 2009
Phản ứng trên tỏa năng lượng là: W
tỏa
= 17,6MeV/1hạt nhân.
Phản ứng nhiệt hạch được thực hiện ở nhiệt độ rất cao (hàng trăm triệu độ).
2. Năng...
- 5
- 2.3K
- 61
TÓM TẮT KIẾN THỨC VẬT LÝ 11
Ngày tải lên :
17/08/2013, 08:47
... nguồn
P
ng
= EI = 12,5.1,12 = 15 ,62 5 (W)
H =
5,12
6, 9.25,1
==
E
IR
E
U
N
= 0, 96 = 96%
Bài tập 3
a) Suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn
E
b
= 4e = 6 (V) ; r
b
=
2
4r
= 2r = 2(Ω)
12
·
1 ...
2030
)20.(30.
'
'
−
−
=
+ dd
dd
= - 60 (cm)
Với
21
111
fff
+=
suy ra :
f
2
=
60 20
)60 .(20
1
1
+−
−−
=
− ff
ff
= 30(cm)
Tiết 61 , 62 . MẮT
I. Cấu tạo quang học của mắt
Mắt là một ... mức của các bóng đèn
R
D1
=
6
12
2
1
2
1
=
dm
dm
P
U
= 24(Ω)
R
D2
=
5,4
6
2
2
2
2
=
dm
dm
P
U
= 8(Ω)
I
dm1
=
12
6
1
1
=
dm
dm
U
P
= 0,5(A)
I
dm2
=
6
5,4
2
2
=
dm
dm
U
P
= 0,75(A)
...
- 34
- 30.6K
- 67
tom tat kien thuc hoa hoc
Ngày tải lên :
17/09/2013, 04:10
... có xuất hiện
màu xanh
Kim lo¹i
Phi kim
Oxit baz¬ Oxit axit
Baz¬
Axit
Muèi
Muèi
Níc
1
2
3
4
5
6
7
8
9
13
11
10
14
12
15
→ ChØ mèi quan hÖ t¹o thµnh
nÐt ChØ mèi quan hÖ t¬ng t¸c
Mèi quan hÖ ... thôi.
Nitơ(N) rắc rối nhất đời.
1,2,3,4 lúc thời là 5
Lu huỳnh (S) lắm lúc chơi khăm.
Khi 2 lên 6 lúc nằm thứ 4.
Photpho (P) thì cứ kh kh.
Nói đến hoá trị thì ừ rằng 5.
Một số gốc axit và tên...
- 9
- 9.9K
- 436
tom tat kien thuc vat ly 11 rat hay
Ngày tải lên :
19/09/2013, 08:10
... bóng đèn
R
Đ
=
6
6
2
2
=
dm
dm
P
U
= 6( Ω) = R
N
b) Cường độ dòng điện chạy qua đèn
I =
26
6
+
=
+ rR
E
N
= 0,75(A)
Công suất của bóng đèn khi đó
P
Đ
= I
2
R
Đ
= 0,75
2
.6 = 3,375(W)
c) ... nguồn
P
ng
= EI = 12,5.1,12 = 15 ,62 5 (W)
H =
5,12
6, 9.25,1
==
E
IR
E
U
N
= 0, 96 = 96%
Bài tập 3
a) Suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn
E
b
= 4e = 6 (V) ; r
b
=
2
4r
= 2r = 2(Ω)
...
2030
)20.(30.
'
'
−
−
=
+ dd
dd
= - 60 (cm)
Với
21
111
fff
+=
suy ra :
f
2
=
60 20
)60 .(20
1
1
+−
−−
=
− ff
ff
= 30(cm)
Tiết 61 , 62 . MẮT
I. Cấu tạo quang học của mắt
Mắt là một...
- 24
- 4K
- 100
TÓM TẮT KIẾN THỨC CHƯƠNG II - VẬT LÝ 10
Ngày tải lên :
29/09/2013, 10:10
... a :
hl
F
a
m
=
( 2 )
- Bước 4 : Từ (2 ), áp dụng những kiến thức Động học, kết hợp điều kiện
đầu để xác định v, t, S
2 . Bài toán ngược : Biết chuyển động : v, t, S ====> Xác định lực ... biểu thức tính gia tốc ở trên trở nên
đơn giản hơn .
HẾT
Nguyễn Tấn Tài - THPT Lai Vung I – Đồng Tháp
anhchanghieuhoc95@yahoo.com Trang 8
Nguyễn Tấn Tài THPT Lai Vung I – Đồng Tháp
TĨM TẮT ... HỌC
Là phương pháp vận dụng các định luật Newton và các lực cơ học để
giải các bài toán cơ học .
1 . Bài toán thu ậ n :
Biết các lực tác dụng :
xúc tiếpmặt góc vuông LuônN lực...
- 8
- 19.5K
- 558
Tóm tắt kiến thức chính..../.........
Ngày tải lên :
28/10/2013, 12:11
... 1/2 số nguyên tử của chất ấy đã biến đổi thành chất khác.
Công thức :
N = N
0
. e
–
λ
t
và m = m
0
. e
–
λ
t
Với : λ =
Ln
T T
2 069 3
=
,
: Hằng số phóng xạ
• Độ phóng xạ : Độ phóng xạ H của ... là Bq ( Becquerel )
Công thức : H = H
0
. e
–
λ
t
Với :
λ=
λ=
NH
NH
00
Đơn vị của độ phóng xạ là Bq ( Becquerel ) hoặc Ci ( Curi ) : 1Ci = 3,7.10
10
Bq
Bài 56. PHẢN ỨNG HẠT NHÂN
1. ... ) : TKPK
4. Công thức tính độ tụ của thấu kính mỏng :
)
R
1
R
1
)(1n(
f
1
D
21
+−==
Quy ước : R > 0 : Mặt cầu lồi
R < 0 : Mặt cầu lỏm
R = ∞ : Mặt phẳng
* Công thức vị trí :
'd
1
d
1
f
1
+=
Quy...
- 30
- 384
- 0
- tóm tắt kiến thức toán lớp 7
- tóm tắt kiến thức toán lớp 9
- tóm tắt kiến thức toán lớp 12
- tóm tắt kiến thức toán lớp 3
- tóm tắt kiến thức toán lớp 2
- tóm tắt kiến thức toán lớp 8
- tóm tắt kiến thức toán lớp 11
- tóm tắt công thức toán lớp 6
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2