... niệm 1.2.1 Khái niệm đào tạo phát tri n nguồnnhânlực “ Đào tạo phát tri n nguồnnhânlực đào tạo phát tri n hoạt động để trì nâng cao chấtlượngnguồnnhânlực tổ chức, điều kiện định để tổ ... khả họ 2.3 NguồnnhânlựcNguồnnhânlực hiểu nguồnlực người gồm lựctrílực Người lực người có sức khỏe bình thường, đảm bảo thực công việc định Người có trílực người có khả nhậnthức hành ... huy lợi mình, chấtlượngnguồnnhânlực phải đặc biệt trọng đến Bởi người tài nguyên vô giá, nguồnlực quan trọng để thúc phát tri n tổ chức Vậy để sử dụng tốt có hiệu nguồnnhânlực tổ chức nên...
... vớinguồn lao động nướcta so với yêu cầu chưa đáp ứng đủ nguồnnhânlực có trình độ chuyên môn qua đào tạo, đặc biệt nguồnnhânlực có chuyên môn giỏi Như giải pháp để cải thiện chấtlượngnguồn ... nâng cao chấtlượng lao động, lao động xuất nướctaThựctrạng lao động nướcta 2.1 Lựclượng lao động: Theo điều tra lao động việc làm ngày 1/7/2004 lựclượng lao động từ 15 tuổi trở lên nước 43.255 ... CHƯƠNG 2: THỰCTRẠNGNGUỒNNHÂNLỰCỞNƯỚCTAHIỆNNAY Tổng quan lao động - việc làm 1.1 Về dân số lao động Nướcta có quy mô dân số lớn, tốc độ tăng dân số bình quân tương đối cao Dân số nước năm...
... vớinguồn lao động nướcta so với yêu cầu chưa đáp ứng đủ nguồnnhânlực có trình độ chuyên môn qua đào tạo, đặc biệt nguồnnhânlực có chuyên môn giỏi Như giải pháp để cải thiện chấtlượngnguồn ... nâng cao chấtlượng lao động, lao động xuất nướctaThựctrạng lao động nướcta 2.1 Lựclượng lao động: Theo điều tra lao động việc làm ngày 1/7/2004 lựclượng lao động từ 15 tuổi trở lên nước 43.255 ... CHƯƠNG 2: THỰCTRẠNGNGUỒNNHÂNLỰCỞNƯỚCTAHIỆNNAY Tổng quan lao động - việc làm 1.1 Về dân số lao động Nướcta có quy mô dân số lớn, tốc độ tăng dân số bình quân tương đối cao Dân số nước năm...
... hướng vào chấtlượngnguồnnhânlực tức nhấn mạnh đến nguồn vốn nhânlực Hướng phát tri n nguồnnhânlực q trình nâng cao chấtlượng hiệu sử dụng nguồnlực người Phát tri n nguồnnhânlực xét từ ... PHÁT TRI N NGUỒNNHÂNLỰC TRONG THỰC TẾ HIỆNNAYChấtlượng hiệu cơng tác đào tạo nguồnnhânlực 1.1 Chấtlượng đào tạo Nhậnthứcvaitrò quan trọng người phát tri n kinh tế xã hội đất nước Trong ... gia có nguồnnhânlựcchấtlượng cao Nguồnnhânlực nói chung, lao động kỹ thuật có chấtlượng cao nói riêng thựctrở thành yếu tố chiến lược phát tri n kinh tế xã hội quốc gia Nguồnnhânlực tổ...
... vớinguồn lao động nướcta so với yêu cầu chưa đáp ứng đủ nguồnnhânlực có trình độ chuyên môn qua đào tạo, đặc biệt nguồnnhânlực có chuyên môn giỏi Như giải pháp để cải thiện chấtlượngnguồn ... nâng cao chấtlượng lao động, lao động xuất nướctaThựctrạng lao động nướcta 2.1 Lựclượng lao động: Theo điều tra lao động việc làm ngày 1/7/2004 lựclượng lao động từ 15 tuổi trở lên nước 43.255 ... CHƯƠNG 2: THỰCTRẠNGNGUỒNNHÂNLỰCỞNƯỚCTAHIỆNNAY Tổng quan lao động - việc làm 1.1 Về dân số lao động Nướcta có quy mô dân số lớn, tốc độ tăng dân số bình quân tương đối cao Dân số nước năm...
... cu l cụng tỏc o to v phỏt trin ngun nhõn lc cỏc t chc nc ta hin nay, ỏn ó trỡnh by nhng chung nht v cụng tỏc o to v phỏt trin ngun nhõn lc nh: th no l o to v phỏt trin ngun nhõn lc, hỡnh thc ... cụng tỏc o to v phỏt trin ngun nhõn lc dn ti cht lng ngun nhõn lc khụng tng xng vi s phỏt trin Trong nhng nm gn õy cựng vi s phỏt trin ca khoa hc cụng ngh v s i ca nn kinh t tri thc t nhng yờu ... cỏc t chc rt chỳ trng n o to v phỏt trin ngun nhõn lc Trong phm vi ti nghiờn cu em xin a mt s c bn v Cụng tỏc o to v phỏt trin ngun nhõn lc t chc nc ta hin nay. Đề án môn học Ni dung ỏn gm...
... cu l cụng tỏc o to v phỏt trin ngun nhõn lc cỏc t chc nc ta hin nay, ỏn ó trỡnh by nhng chung nht v cụng tỏc o to v phỏt trin ngun nhõn lc nh: th no l o to v phỏt trin ngun nhõn lc, hỡnh thc ... cụng tỏc o to v phỏt trin ngun nhõn lc dn ti cht lng ngun nhõn lc khụng tng xng vi s phỏt trin Trong nhng nm gn õy cựng vi s phỏt trin ca khoa hc cụng ngh v s i ca nn kinh t tri thc t nhng yờu ... cỏc t chc rt chỳ trng n o to v phỏt trin ngun nhõn lc Trong phm vi ti nghiờn cu em xin a mt s c bn v Cụng tỏc o to v phỏt trin ngun nhõn lc t chc nc ta hin nay. Đề án môn học Ni dung ỏn gm...
... lượngnguồnnhânlực khía cạnh xã hội nguồnnhânlực quốc gia Bên cạnh khái niệm phát tri n nguồnnhân lực, cần phân biệt chấtlượngnguồnnhânlựcvớinguồnnhânlựcchấtlượng cao (NNL CLC) Nguồn ... có nguồnnhânlực tạo nguồnlực khác, khác biệt nguồnnhânlựcvớinguồnlực khác 1.2 Phát tri n nguồnnhânlực Trong thời đại ngày nay, người coi ''tài nguyên đặc biệt'', nguồnlực phát tri n ... trên, phát tri n nguồnnhânlực quốc gia: biến đổi số lượngchấtlượngnguồnnhânlực mặt thể lực, trí lực, kỹ năng, kiến thức tinh thần với trình tạo biến đổi tiến cấu nguồnnhânlực Nói cách...
... bảo hiệu thực lai Tổng kết toàn chơng lý luận chung nguồnnhânlựcta có nhìn tổng quan nguồnnhânlực Việt Nam trình hội nhập, đồng thời sâu hơn, nghiên cứu sâu nguồnlực tiềm phát tri n thành ... quan trng nht ca s phỏt trin kinh t xó hI Vai trũ ú bt ngun t vai trũ ca yu t ngI Con ngi l ng lc ca s phỏt trin Bt c mt s phỏt trin no cng u phi cú mt ng lc thỳc y Phỏt trin kinh t xó hi c da ... nhiên đạt yêu cầu mặt thực hành Tóm lại, mặt khách quan hình thức đào tạo có u điểm nhợc điểm định, cố gắng thực giải pháp Chuyờn tt nghip làm cho việc thực khô cứng không thực đợc, lý nên thử...
... phát tri n tận dụng cách tri t để nguồnlực người sau số thựctrạng tình hình phát tri n nguồnnhânlực huyện II> THỰCTRẠNG PHÁT TRI N NGUỒNNHÂNLỰCCỦA HUYỆN LẬP THẠCH Dưới lãnh đạo UBND huyện ... phải đào tạo, hướng dẫn phát tri n trình độ nguồnnhânlực nhiều hình thứcm, nhằm khai thác hết tiềm nguồnnhânlực Khi xem xét đến thựctrạng phát tri n nguồnnhânlực phải xem xét cách chi tiết ... bất cập, điều tàn dư năm trước đây, ta thấy trình độ, chấtlượngnguồnnhânlực huyện Lập Thạch thấp Dân số sở hình thành nguồnnhânlực Quy mô nguồnnhânlực phụ thuộc vào quy mô dân số Quy...
... hoạch hoá nguồnnhânlực nói riêng mối quan hệ chức kế hoạch hoá nguồnnhânlựcvới chức khác 2.Làm rõ khái niệm, sở, nhân tố ảnh hởng, cách thức tiến hành công tác kế hoạch hoá nguồnnhânlực 3.Thu ... quản lý Cung nhânlực bên ngoài: nguồn cung nhânlực bên không đáp ứng đợc cầu nhân lực, doanh nghiệp phải tính đến nguồn khác để bổ xung khuyết thiếu nhânlực Khi xác định cung nhânlực bên phải ... cung nhânlực Dự đoán cung nhânlực tính toán khả thu hút , đáp ứng nhu cầu nhânlực cho doanh nghiệp , bao gồm nguồnnhânlực bên nguồn cung lao động bên 2.1 Cung nhânlực bên doanh nghiệp Là dự...
... động việc phấn đấu thực cơng việc tốt * Các hình thức thưởng : - Thưởng suất, chấtlượng : áp dụng người lao động thực tốt mức độ u cầu số lượng, chấtlượng sản phẩm dịch vụ - Thưởng tiết kiệm : ... nhân viên Ngoài ra, công ty hỗ trợ thêm doanh thu nhân viên lái xe tổ trưởng có thâm niên công ty vào lương tháng nhân viên + Tổ trưởng Đốivớinhân viên lái xe tổ trưởng công ty hỗ trợ cho nhân ... ĐỀ TỐT NGHIỆP GVHD : Th.S PHAN QUỐC TẤN 2.2 Thựctrạng cơng tác đãi ngộ nguồnnhânlực cơng ty : 2.2.1 Tổng quan nguồnnhânlực cơng ty : Đội ngũ nhân mạnh cơng ty Thơng qua việc tuyển dụng theo...
... Chương 1: Cơ sở lý luận phát tri n nguồnnhânlực Nội dung chương trình bày khái niệm nguồnnhân lực, vaitrò ý nghĩa nguồnnhân lực, nhân tố ảnh hưởng đến phát tri n nguồnnhân lực, khái niệm ... thường xuyên phận nguồnnhânlực trình đảm bảo nhânlực cho doanh nghiệp Phát tri n nguồnnhânlực công ty phải phát tri n số lượngchấtlượnglựclượng lao động Phát tri n số lượng bao gồm hoạt ... quan khác, sở phát tri n nguồnnhânlực cho doanh nghiệp, đồng thời vận dụng ma trận SWOT phát tri n nguồnnhânlực Chương 2: Thựctrạng hoạt động phát tri n nguồnnhânlực công ty TNHH Đối Diện...
... tất nguồnlực bên bên ngoài, đó, nguồn nội lực đóng vaitrò định Nguồnlực quan trọng hệ thống nội lực để phát tri n kinh tế trithứcnguồnlực người Vì quan tâm đầu tư phát tri n nguồnlực người ... tế trithức 36 1.3.3 Một số yêu cầu kinh tế trithứcnguồnlực người Việt Nam 40 CHƯƠNG 2: PHÁT TRI N NGUỒNLỰC CON NGƯỜI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CỦA KINH TẾ TRITHỨCỞ VIỆT NAM HIỆNNAY ... tế trithức – lựa chọn Việt Nam 23 1.3 Yêu cầu kinh tế trithứcnguồnlực người Việt Nam 28 1.3.1 Khái niệm nguồnlực người phát tri n nguồnlực người 28 1.3.2 Vaitrònguồn lực...
... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÂN BỐ NGUỒNNHÂNLỰC 1.1 Khái niệm nguồnnhânlực phân bố nguồnnhânlực 1.1.1 Khái niệm nguồnnhânlựcNguồnnhânlựcnguồnlực người nghiên cứu nhiều khía cạnh: - Nguồnnhân ... dù có biểu khác nguồnnhânlực quốc gia phản ánh đặc điểm quan tròn sau đây: + Nguồnnhânlựcnguồnlực người + Nguồnnhânlực phận dân số, gắn với cung lao động + Nguồnnhânlực phản ánh khả ... nguồnnhânlực lớn ngược lại + Chất lượng: Nguồnnhânlực xem xét mặt: Trình độ , chuyên môn , sức khoẻ, trình độ văn hoá, trình độ chuyên môn kỹ thuật, lực phẩm chất - Nguồnnhânlựcnguồn lực...
... bảng biểu LỜI MỞ ĐẦU Nguồnnhânlựcnguồnlực người nguồnlực quan trọng phát tri n kinh tế – xã hội Vaitrò bắt nguồn từ vaitrò yếu tố người Bất phát tri n phải có động lựcthúc đẩy Ở Việt Nam, ... phát tri n nguồnnhânlực Viện Kinh tế Chính trị giới CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO PHÁT TRI N NGUỒNNHÂNLỰC TRONG TỔ CHỨC KHẢI NIỆM, MỤC TIÊU VÀ VAITRÒCỦA ĐÀO TẠO PHÁT TRI N NGUỒNNHÂNLỰC ... mặt số lượngchấtlượng - Đào tạo nguồnnhânlực khâu quan trọng thiếu Quản lý nguồnnhân lực, thể qua mô hình sau: Mô hình 1: Chương trình quản lý nguồnnhânlực Kế hoach hoá nguồnnhânlực Thu...
... dụng nhiều số lượng lao động nghỉ việc Điều giúp cho Công ty giữ vững nâng cao hiệu chấtlượng sản phẩm, thực mục tiêu chiến lược ngành nghề phát tri n, nâng cao chấtlượngnguồnnhânlực giai đoạn ... với năm 2009 tuyệt đối tăng 5,913 tri u đồng, tương đối tăng 28,5% dự kiến đến năm 2011 tăng so với năm 2009 35,142 tri u đồng, tương đối 32% + Tổng doanh thu năm 2010 so với năm 2009 tuyệt đối ... cầu phòng nhân xem xét phiếu yêu cầu nhânlực vị trí cần thiết hay không - Trưởng phận, phòng ban có nhu cầu nhânlực điền vào mẫu phiếu yêu cầu nhânlực gửi phòng tổ chức - Phòng nhân nghiên...
... tăng số lượngnguồnnhân lực, phát tri n nguồnnhânlực quan tâm đến chấtlượngnguồnnhânlực Nâng cao chấtlượng NNL trình tạo lập phát tri n lực toàn diện người tiến kinh tế, xã hội hoàn thiện ... đáng kể chấtlượngnguồnnhânlực biến đổi biểu việc nâng cao lực động người lao động Như vậy, thựcchất việc phát tri n nguồnnhânlực tìm cách nâng cao chấtlượngnguồnnhânlực Nói cách khác, ... nguồnnhânlực nâng cao chất lượng, phát tri n NNL Phát tri n nguồnnhânlực Có người cho rằng: - Phát tri n NNL hoạt động nhằm chuẩn bị cho nhân viên theo kịp với cấu tổ chức thay đổi phát tri n...
... 3.2 Vaitrònguồnnhânlực nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nướcNguồnnhânlựcnguồnlực quan trọng trình CNH - HĐH đất nướcNguồnnhânlực - chấtlượngnguồnnhânlựcnguồnlực bên đất nước, ... - HĐH III NHÀ NƯỚCĐỐIVỚI GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO NGUỒNNHÂNLỰCCỦA ĐẤT NƯỚC Trong bối cảnh nướcta từ thựctrạngnguồnnhânlực trình bày trên, để phát huy nguồnnhânlực có chất lượng, đáp ứng ... người Nói tới nguồnnhânlực muốn nói tới số lượngchấtlượng Số lượngnguồnnhânlực khả cung cấp lựclượng lao động cho phát tri n kinh tế xã hội Số lượngnguồnnhânlực người đóng vaitrò định...