thực trạng dạy học môn hóa học và sử dụng bài tập phân hoá ở các trường thpt

Lựa chọn, xây dựng và sử dụng bài tập phần hóa học cơ sở lớp 10 nâng cao nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh

Lựa chọn, xây dựng và sử dụng bài tập phần hóa học cơ sở lớp 10 nâng cao nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh

Ngày tải lên : 12/04/2016, 11:48
... tập hoá học phần quan trọng q trình dạy học học mơn hố học Theo từ điển tiếng việt “ Bài tập cho học sinh làm để vận dụng điều học ” 1.5.2 Ý nghĩa, tác dụng tập hoá học dạy học tích cực Bài tập ... dạy học 1.5.3 Phân loại tập hố học Có nhiều cách phân loại BTHH, chưa thống nhất, tùy theo việc lựa chọn sở phân loại Ta dựa vào sở sau: 1.5.3.1 Phân loại tập hoá học dựa vào nội dung * Bài tập ... thống tập hóa học biện pháp để hình thành phát triển lực sáng tạo cho học sinh trình dạy học hóa học trường THPT Chương LỰA CHỌN, XÂY DỰNG SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN HÓA HỌC CƠ SỞ LỚP 10...
  • 139
  • 357
  • 0
SKKN Xây dựng và sử dụng bài tập phần đinh luật bảo toàn động lượng_vật lí 10

SKKN Xây dựng và sử dụng bài tập phần đinh luật bảo toàn động lượng_vật lí 10

Ngày tải lên : 24/12/2014, 11:29
... sở lý luận thực tiễn việc sử dụng BTVL dạy học vật lý trường phổ thông theo hướng rèn luyện n ng gi i tập cho HS, mà cụ thể là: - Làm rõ hái niệm, ỹ n ng tự học, hệ thống ỹ n ng tự học dạy học ... gi i BT * Gợi ý sử dụng BT: sau BT nên có phần gợi ý sử dụng để GV dễ vận dụng Cụ thể BT sử dụng hâu uá trình dạy học: dùng để đặt vấn đề, nghiên cứu iến thức mới, củng cố, vận dụng hay dùng tự ... HS Ph l ại tập Trong thực tế gi ng dạy ây dựng hệ thống tập nhằm rèn luyện n ng học sinh sau sơ đồ sau Mỗi loại tập ĐLBTĐL có tương ứng tương phạm vi áp dụng ĐLBTĐL 2.1 Vấ đ 1- Bài tập v đ l ợ...
  • 30
  • 1.5K
  • 3
Luận văn nghiên cứu thực trạng dạy học và những khó khăn cơ bản trong quá trình dạy học môn tiếng việt 1 của học sinh hmông   thanh hoá

Luận văn nghiên cứu thực trạng dạy học và những khó khăn cơ bản trong quá trình dạy học môn tiếng việt 1 của học sinh hmông thanh hoá

Ngày tải lên : 20/12/2013, 13:29
... 2: Thực trạng dạy học số khó khăn trình học môn Tiếng Việt học sinh Hmông-Thanh Hoá Chơng 3: Các biện pháp tác động nhằm nâng cao chất lợng học tập môn Tiếng Việt cho học sinh Hmông-Thanh Hoá ... Thanh Hóa tiến hành nghiên cứu vấn đề sau: - Thực trạng đội ngũ giáo viên tiểu học (GVTH) vùng Hmông-Thanh Hoá - Thực trạng kỹ sử dụng tiếng Việt học sinh Mông-Thanh Hoá cuối lớp - Thực trạng ... Nhánh Hmông (Mèo) Nhóm Hmông phía Tây (Xuyên-Kiềm-Miền, Hoa Miêu) Hmông Các phơng ngữ: Hmông Lềnh (Hmông Hoa), Hmông Đơ (Hmông Trắng), Hmông Đu (Hmông Đen) Hmông Sua (Hmông Hán), Hmông Si (Hmông...
  • 127
  • 1K
  • 1
THỰC TRẠNG dạy học và học môn TOÁN ở TRƯỜNG TIỂU học hồi XUÂN – QUAN hóa – THANH hóa

THỰC TRẠNG dạy học và học môn TOÁN ở TRƯỜNG TIỂU học hồi XUÂN – QUAN hóa – THANH hóa

Ngày tải lên : 12/09/2017, 16:28
... lớp học thoải mái, học sinh tự tin với khả tư cá nhân 2) Thực trạng đạo phương thức dạy học môn tốn theo phương thức dạy học tích cực trường tiểu học Hồi Xuân – Quan Hóa - Bắt đầu từ năm học ... Hóa cụ thể : Trong năm học gần tổ chức hỗ trợ kinh phí cho trường vùng dự án làm đồ dùng dạy học, tiếp thu phương pháp dạy học tích cực, thực tế học tập kinh nghiệm dạy học theo phương pháp dạy ... dạy học tích cực thật khơng đơn giản Nhưng nhà trường đạo cách chung chung cho giáo viên tất môn học, không vào môn học cụ thể đội ngũ giáo viên khơng cập nhật cách tiếp cận phương pháp dạy học...
  • 15
  • 2.2K
  • 4
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:25
... bắt thực trạng việc sử dụng BTTN vật lí dạy học trường THPT - Xây dựng mẫu phiếu điều tra để có sở cho việc cần phải đổi phương pháp dạy học vật lí trường THPT, khó khăn định việc sử dụng BTTN dạy ... thú học tập qua nâng cao chất lượng dạy học vật lí trường THPT Giả thuyết khoa học Nếu học vật lí trường THPT tổ chức theo định hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức HS thông qua việc sử dụng ... hiệu học tập mà hướng vào việc hình thành cho HS lực sử dụng phương tiện thông tin để học tập suốt đời hoạt động thực tiễn [15] Tăng cường sử dụng phương tiện kĩ thuật dạy học đại điều kiện để thực...
  • 8
  • 3.1K
  • 60
Thiết kế và sử dụng bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn trong dạy học ở trường trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn trong dạy học ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 18/12/2013, 21:51
... khác Bài tập đợc sử dụng tất khâu trình dạy học, nghiên cứu tài liệu mới, củng cố, vận dụng, kiểm tra đánh giá kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo học sinh Nh sử dụng tập hoá học phơng pháp dạy học hoá học ... hội ứng dụng hoá học thực tiễn vai trò tập giảng dạy hoá học, để thiết kế hệ thống tập hoá học liên quan đến thực tiễn đề phơng pháp sử dụng chúng, nhằm phát triển t hứng thú môn cho học sinh, ... triển tập hoá học - Tìm hiểu ứng dụng hoá học đời sống sản xuất - Nghiên cứu nội dung, cấu trúc chơng trình hoá học phổ thông Các nội dung tập hoá học liên quan đến thực tiễn - Thiết kế sử dụng tập...
  • 117
  • 1.4K
  • 2
Lựa chọn, xây dựng và sử dụng bài tập hoá học thực tiễn về môi trường trong dạy học phần hoá học hữu cơ trường trung học phổ thông nhằm góp phần giáo dục môi trường cho học sinh

Lựa chọn, xây dựng và sử dụng bài tập hoá học thực tiễn về môi trường trong dạy học phần hoá học hữu cơ trường trung học phổ thông nhằm góp phần giáo dục môi trường cho học sinh

Ngày tải lên : 19/12/2013, 15:04
... 2.3.SỬ DỤNG BÀI TẬP THỰC TIỄN VỀ NÔI TRƯỜNG TRONG DẬY HỌC 2.3.1 .Sử dụng tập nghiên cứu tài liệu 2.3.2 .Sử dụng tập luyện tập, ôn tập 2.3.3 Sử dụng tập thực hành 2.3.4.Thiết kế giáo án dạysử dụng ... niệm 1.7 THỰC TRẠNG SỬ DỤNG BÀI TẬP HỐ HỌC CĨ NỘI DUNG LIÊN QUAN ĐẾN MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC TRƯỜNG THPT 1.7.1 Mục đích điều tra - Tìm hiểu thực trạng dạy học hoá học trường trung học phổ ... pháp thực nghiệm 1.6.3 Sử dụng tập có liên quan đến thực tiễn giáo dục BVMT 1.6.3.1 Khái niệm tập hóa học 1.6.3.2 Ý nghĩa, tác dụng tập hoá học 1.6.3.3 Sử dụng tập q trình dạy học hố học 1.7 THỰC...
  • 168
  • 1.1K
  • 7
Xây dựng và sử dụng bài tập có nhiều cách giải trong dạy học môn hóa học ở trường phổ thông

Xây dựng và sử dụng bài tập có nhiều cách giải trong dạy học môn hóa học ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 16/01/2014, 17:40
... 31 2.3 SỬ DỤNG BÀI TẬP CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC TRƯỜNG PHỔ THƠNG Sử dụng tập Hóa học có nhiều cách giải cách tốt để rèn lực tư sáng tạo cho học sinh Qua thực tiễn giảng dạy, đề ... 12…………………………………………………………… 27 2.3 SỬ DỤNG BÀI TẬP CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI TRONG DẠY HỌC HĨA HỌC TRƯỜNG PHỔ THƠNG………………………………… 31 2.3.1 Sử dụng Bài tập Hóa học có nhiều cách giải tiết luyện tập, ôn tập cuối chương………………………………………………… ... số phương pháp sử dụng kiểu tập dạy học Hóa học 2.3.1 Sử dụng Bài tập Hóa học có nhiều cách giải tiết luyện tập, ôn tập cuối chương Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh -Cho đề tập, từ đến có...
  • 46
  • 1.2K
  • 8
Thiết kế và sử dụng bài tập thực hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học sinh học lớp 11 trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng bài tập thực hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học sinh học lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:32
... điều tra học sinh số trường THPT tỉnh Phú Thọ nhằm thu thập số liệu cụ thể thực trạng dạy học Sinh học trường THPT 1.4.1 Thực trạng dạy học Sinh học trường THPT 1.4.1.1 Thực trạng giảng dạy giáo ... 1.3.1.2 Các dạng tập thực hành dạy học Sinh học Trong giảng dạy Sinh học, tùy theo đối tượng thực hành, tập thực hành bao gồm ba dạng sau: - Bài tập thực hành xác định mẫu vật - Bài tập thực hành ... nhận thức học sinh dạy học Sinh học lớp 11 trung học phổ thơng 1.3.1.3 Vai trò tập thực hành dạy học Trong dạy học Sinh học, tập thực hành có tác dụng giáo dục, rèn luyện học sinh cách toàn diện,...
  • 16
  • 1.6K
  • 3
Thiết kế và sử dụng bài tập thực hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học sinh học lớp 11 trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng bài tập thực hành nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học sinh học lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:11
... dụng tập thực hành thí nghiệm dạy học Sinh học 30 1.4 Cơ sở thực tiễn để thiết kế sử dụng tập thực hành dạy học Sinh học 33 1.4.1 Thực trạng dạy học Sinh học trường THPT ... tra tập trung vào vấn đề sau: - Thực trạng hiểu biết vận dụng phương pháp dạy học tích cực giáo viên THPT - Thực trạng sử dụng tập thực hành dạy học Sinh học nhà trường phổ thông - Thái độ học tập ... [43] 1.3 Cơ sở lí luận để thiết kế sử dụng tập thực hành tổ chức hoạt động dạy học Sinh học 1.3.1 Bài tập thực hành vai trò tập thực hành 1.3.1.1 Bài tập thực hành Sinh học môn khoa học sống, nghiên...
  • 145
  • 975
  • 4
SKKN Xây dựng và sử dụng bài tập có nhiều cách giải trong dạy học môn Hóa học ở trường phổ thông

SKKN Xây dựng và sử dụng bài tập có nhiều cách giải trong dạy học môn Hóa học ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 23/04/2015, 18:46
... lit 2.3 SỬ DỤNG BÀI TẬP CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI TRONG DẠY HỌC HĨA HỌC TRƯỜNG PHỔ THƠNG Sử dụng tập Hóa học có nhiều cách giải cách tốt để rèn lực tư sáng tạo cho học sinh Qua thực tiễn giảng dạy, đề ... số phương pháp sử dụng kiểu tập dạy học Hóa học 2.3.1 Sử dụng Bài tập Hóa học có nhiều cách giải tiết luyện tập, ôn tập cuối chương Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh -Cho đề tập, từ đến có ... giải cho học sinh trung học phổ thông -Sử dụng tập việc giảng dạy tiết học khóa khơng khóa trường trung học phổ thông II PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH Cơ sở lí luận thực tiễn - Bài tập Hóa học biện pháp...
  • 37
  • 1.3K
  • 1
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ  NĂNG HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG SINH SẢN, SINH HỌC 11

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG SINH SẢN, SINH HỌC 11

Ngày tải lên : 24/06/2015, 02:08
... trúc tập tình dạy học Cấu trúc tập tình dạy học tạo thành từ hai yếu tố bản: Con người thành tố trình dạy học [9] Con người: Là giáo viên học sinh Các thành tố trình dạy học: Là thành phần tình dạy ... sản, Sinh học 11 chúng tơi xác định hệ thống tập tình dạy học phần làm sở thiết kế tập tình rèn luyện kỹ hệ thống hóa cho học sinh Từ tập tình giáo viên sử dụng nhiều khâu khác trình dạy học định ... sinh hứng thú môn học 1.3.2 Nội dung Chương “Sinh sản” phần “Sinh học thể” bao gồm bài: A Sinh sản thực vật Bài 41: Sinh sản vơ tính thực vật Bài 42: Sinh sản hữu tính thực vật Bài 43: Thực hành:...
  • 16
  • 1.4K
  • 5
Thiết kế và sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học môn lịch sử

Thiết kế và sử dụng bài tập nhận thức trong dạy học môn lịch sử

Ngày tải lên : 26/06/2015, 01:00
... khăn cho việc dạy, học lịch sử trường trung học phổ thống Túy vậy, việc vânh dụng BTNT phù hợp đem lại hiệu trình dạy học Chúng ta vận dụng BTNT trường hợp sau đây: - Sử dụng BTNT đầu học để tạo ... học sinh giải tập để em chủ động tiếp thu kiến thức - Sử dụng tập vào tiết ôn tập để học sinh nắm vững khái quát hóa nội dung trình lịch sử chương Bây giừo thiết kế số tập cụ thể phần lịch sử ... XVIII-XIX II KẾT LUẬN Bài tập nhận thức khâu quan trọng trình dạy học lịch sử trường THPT Làm tốt công việc góp phần quan trọng việc đổi phương pháp giáo dục Hiện việc dạy học mơn Lịch sử nhiều bàn cãi...
  • 7
  • 475
  • 3
Thiết kế và sử dụng bài tập thực nghiệm hóa học lớp 10 trong dạy học hóa học ở trường phổ thông

Thiết kế và sử dụng bài tập thực nghiệm hóa học lớp 10 trong dạy học hóa học ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 20/07/2015, 13:05
... Sử dụng tập thực nghiệm dạy học hóa học 58 2.4.1 Sử dụng tập thực nghiệm dạy lí thuyết 58 2.4.2 Sử dụng tập thực nghiệm thực hành thí nghiệm 60 2.4.3 Sử dụng tập thực nghiệm ôn tập, ... cường sử dụng tập có tác dụng phát triển tư rèn luyện kĩ thực hành hoá học Bài tập phần thiếu dạy học nói chung dạy học hố học nói riêng, việc sử dụng tập dạy học có nhiều tác dụng to lớn, hố học ... BTHH Phân loại ý nghĩa BTTN dạy học hoá học Mối quan hệ rèn luyện kĩ thực hành phát triển tư BTTN hoá học Thực trạng việc thiết kế, sử dụng BTTN dạy học hoá học trường PT Các nội dung sở để đề...
  • 110
  • 2.1K
  • 17
Xây dựng và sử dụng bài tập gắn với thực tiễn theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần Kim loại SGK Hóa học12 nâng cao (KL07403)

Xây dựng và sử dụng bài tập gắn với thực tiễn theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học phần Kim loại SGK Hóa học12 nâng cao (KL07403)

Ngày tải lên : 16/10/2015, 16:15
... viên trường thực nghiệm phạm Kết điều tra mức độ sử dụng tập dạy học hóa học GV trường THPT Vân Nội – Hà Nội sau : Mức độ sử dụng STT Dạng tập Thường xuyên Ít sử dụng Khơng sử dụng Bài tập ... – Hóa học Trường ĐHSP Hà Nội Khóa luận tốt nghiệp 1.4 Thực trạng sử dụng tập gắn với thực tiễn dạy học hóa học theo định hƣớng phát triển lực cho HS trƣờng phổ thơng Ứng dụng hóa học vào thực ... hướng sử dụng tập gắn với thực tiễn 64 2.4.1 Sử dụng mở đầu giảng 64 2.4.2 Sử dụng dạy học 64 2.4.3 Sử dụng để củng cố kiến thức tiết ôn tập, luyện tập 65 2.4.4 Sử dụng thực...
  • 112
  • 781
  • 4
xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương Cơ học lớp 6 trung học cơ sở

xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương Cơ học lớp 6 trung học cơ sở

Ngày tải lên : 27/10/2015, 21:42
... Nếu vào cách giải, người ta phân tập thành loại: BÀI TẬP VẬT LÝ Bài tập Bài tập định lượng định tính Bài tập tập dượt Bài tập đồ thị Bài tập thí nghiệm … Bài tập tổng hợp Sơ đồ 1.3 Phân loại tập ... dụng tài liệu dạy học Việc sử dụng tập thí nghiệm vào dạy học hạn chế Vì cần phải biên soạn, xây dựng tập thí nghiệm để sử dụng vào dạy học nhằm phát huy tác dụng loại tập 1.2.2.3 Phân loại tập ... sử dụng dạy học vật lý phối hợp tác dụng loại Thực tế tập giáo khoa sử dụng phổ biến dạy học, có nhiều tài liệu dạy học vật lý(sách giáo khoa, sách tập , sách tham khảo) Bài tập thí nghiệm 18 sử...
  • 87
  • 386
  • 0
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 28/11/2015, 22:59
... bắt thực trạng việc sử dụng BTTN vật lí dạy học trường THPT - Xây dựng mẫu phiếu điều tra để có sở cho việc cần phải đổi phương pháp dạy học vật lí trường THPT, khó khăn định việc sử dụng BTTN dạy ... hiệu học tập mà hướng vào việc hình thành cho HS lực sử dụng phương tiện thông tin để học tập suốt đời hoạt động thực tiễn [15] Tăng cường sử dụng phương tiện kĩ thuật dạy học đại điều kiện để thực ... thú học tập qua nâng cao chất lượng dạy học vật lí trường THPT Giả thuyết khoa học Nếu học vật lí trường THPT tổ chức theo định hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức HS thơng qua việc sử dụng...
  • 169
  • 470
  • 0
Khảo sát thực trạng thiết kế và sử dụng bài tập trong dạy học tiếng hán giai đoạn sơ cấp ở việt nam trên dữ liệu đại học

Khảo sát thực trạng thiết kế và sử dụng bài tập trong dạy học tiếng hán giai đoạn sơ cấp ở việt nam trên dữ liệu đại học

Ngày tải lên : 19/12/2015, 13:46
... SÁT THỰC TRẠNG THIẾT KẾ SỬ DỤNG BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC TIẾNG HÁN GIAI ĐOẠN SƠ CẤP VIỆT NAM TRÊN DỮ LIỆU ĐẠI HỌC KINH DOANH CÔNG NGHỆ HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SỸ Chuyên ngành: LL & PP dạy học...
  • 73
  • 1K
  • 1

Xem thêm