thí nghiệm thực hành ảo ứng dụng trong dạy nghề điện ôtô tại trường cao đẳng nghề ktcn việt nam hàn quốc nghệ an

thí nghiệm thực hành ảo ứng dụng trong dạy nghề điện ôtô tại trường cao đẳng nghề ktcn việt nam- hàn quốc- nghệ an

thí nghiệm thực hành ảo ứng dụng trong dạy nghề điện ôtô tại trường cao đẳng nghề ktcn việt nam- hàn quốc- nghệ an

Ngày tải lên : 18/02/2014, 23:05
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI HOÀNG MINH QUANG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH ẢO ỨNG DỤNG TRONG DẠY NGHỀ ĐIỆN ÔTÔ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KTCN VIỆT NAM- HÀN QUỐC- NGHỆ AN Chuyên ngành: ... thuật; khảo sát thực trạng sử dụng mô phỏng trong DH. CHƯƠNG 2: XÂY DỤNG VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH ẢO TRONG ĐÀO TẠO NGHỀ. ÚNG DỤNG XÂY DỤNG VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH ẢO TRONG ... thành kỹ năng thực hành nghề: Thực .hành là hình thức tổ chức dạy học đặc trưng trong đào tạo nghề (thời gian dạy học thực hành chiếm 65- 85% thời gian đào tạo) và đóng vai trò quyết định trong...
  • 130
  • 1.3K
  • 2
xây dựng bài thí nghiệm trên máy phay cnc phục vụ công tác đào tạo tại trường cao đẳng công nghiệp cẩm phả

xây dựng bài thí nghiệm trên máy phay cnc phục vụ công tác đào tạo tại trường cao đẳng công nghiệp cẩm phả

Ngày tải lên : 05/10/2014, 06:35
... hơn, đp ứng đƣợc những yêu cầu cao của thị trƣờng. Ngoài những ƣu điểm cơ bản của my và công nghệ CNC nhƣ độ chính xc cao của sản phẩm, đp ứng nhanh về số lƣợng và thích ứng nhanh với thị ... cơ khí sử dụng phần mềm này nhƣ: Viện my và dụng cụ (IMI), Công ty TNHH Cơ khí chính xc, Trƣờng Cao đẳng Công nghiệp Cẩm Phả, Trƣờng Cao đẳng nghề Vĩnh Phúc…Bởi vậy nó rất thích ứng với qu ... DENFOR của Vƣơng quốc Anh là một trong những phần mềm đƣợc sử dụng rộng rãi ở nhiều nƣớc trên thế giới. Ở Việt Nam hiện nay có nhiều cơ sở sản xuất, viện nghiên cứu, Trƣờng Cao đẳng và Đại học...
  • 115
  • 488
  • 0
xây dụng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề. ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề cơ khí động lực

xây dụng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề. ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề cơ khí động lực

Ngày tải lên : 19/02/2014, 14:55
... DH. CHƯƠNG 2 XÂY DỤNG VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH ẢO TRONG ĐÀO TẠO NGHỀ. ỨNG DỤNG XÂY DỤNG VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH ẢO TRONG CHƯƠNG TRÌNH DẠY NGHỀ CƠ KHÍ ĐỘNG LỰC   ... xuất và trung tâm dạy nghề thì thời gian Dạy học thực hành nghề là chủ yếu (80 - 90%). Trong Dạy học thực hành nghề, giáo viên thực hành có thể bao gồm cả các công nhân lành nghề hướng dẫn hoặc ... chuyên gia, nghệ nhân, chỉ có số rất ít giáo viên kiêm dạy cả lý thuyết nghề và thực hành nghề, còn trong Dạy học lý thuyết nghề thì chỉ là giáo viên lý thuyết .Trong Dạy học thực hành nghề, số...
  • 128
  • 925
  • 0
ứng dụng thí nghiệm - thực hành ảo trong dạy thực hành kỹ thuật số

ứng dụng thí nghiệm - thực hành ảo trong dạy thực hành kỹ thuật số

Ngày tải lên : 27/03/2014, 13:24
... SPKT Điện Tử K50 Thí nghiệmThực hành ảo 23 Đồ án tốt nghiệp Đại học Bách Khoa Hà Nội CHƯƠNG III ỨNG DỤNG THÍ NGHIỆMTHỰC HÀNH ẢO TRONG DẠY THỰC HÀNH KỸ THUẬT SỐ 3.1. Ứng dụng TN – TH ảo trong ... cứu thực tại ảo và công nghệ thực tại ảo mà chỉ tìm hiểu một hình thức thể hiện là thí nghiệm – thực hành ảoứng dụng thí nghiệmthực hành ảo trong dạy học thực hành Kỹ thuật số. Việc tìm ... hiệu quả tốt hơn cho thí nghiệm, thực hành thực. Về mặt không gian, các bài thí nghiệmthực hành ảo có thể được tiến hành trong các phòng thí nghiệm, thực hành chuyên dụng. Trong nội dung đề...
  • 123
  • 789
  • 1
Tìm hiểu giao thức IP multicast ứng dụng trong đào tạo điện tử

Tìm hiểu giao thức IP multicast ứng dụng trong đào tạo điện tử

Ngày tải lên : 06/11/2012, 11:18
... thông bằng cách sử dụng các ứng dụng mặc định, thích ứng không được sử dụng 60 J)['P'Tăng số lượng các thành viên trong nhóm đang hoạt động bằng cách sử dụng thích ứng để phân phối ... To23,819$""5A! 1C$"DD;' K1Co1C0"{"5!A FA>'"5~,+B CaOKgraFFOKFFgs'O+aOKg" o8+JKF0Fg'aOKg"o8aOKgX ryq=XXXYsaOKgYryq=YY[}s!0.taOKg[ryq= [[W}s'=",aOKgCCag2\& 0F0Y$C&(rF(FsC"D0 X'="CaOKg;54(I:Z5o (I:"2"D( ... ,aOKgYo,0X'[G XP 2.1.2.5. Mô hình liên mạng giữa SIP và H.323: * Sử dụng kết nối TDM (E1/T1): * Sử dụng Proxy đa giao thc: Hỡnh 2.8.^hagJ'[Y[{2ZHK gh: c,: ( " ( J9 ^ aFF gh:J9 ^ gh: "( gh: ( c, : OFĂ5 hag g5 hag XnãX aFF Hỡnh...
  • 74
  • 1.1K
  • 13
Hạ tầng khóa công khai (PKI), vấn đề cấp phát chứng thực số và ứng dụng trong thương mại điện tử

Hạ tầng khóa công khai (PKI), vấn đề cấp phát chứng thực số và ứng dụng trong thương mại điện tử

Ngày tải lên : 23/11/2012, 15:03
... hồi và cấp phát lại chứng thực số - Một chứng thực số bị thu hồi khi nào :  Khi mà chứng thực số đã hết hạn sử dụng, chứng thực sẽ bị thu hồi để ra hạn hoặc cấp một chứng thực số mới  Khi client ... khai (còn gọi là chứng thực số / chứng thực điện tử) là một chứng thực sử dụng chữ ký số để gắn một khóa công khai với một thực thể (cá nhân, máy chủ hoặc công ty ). Một chứng thực khóa công khai ... thông tin thành công Hình 3.6 : Xác thực khóa công khai và chữ ký số Hình 3.7 : cấp phát chứng thực số Hình 3.8 : Kiểm tra thông tin và cấp phát chứng thực số Hình 3.9 : Xác thực chứng thực số Hình...
  • 57
  • 2K
  • 22
tóm tắt luận án nâng cao năng lực thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 1975

tóm tắt luận án nâng cao năng lực thực hành cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông (vận dụng qua dạy học lịch sử việt nam từ 1919 đến 1975

Ngày tải lên : 06/10/2014, 13:27
... Giỏi Thời gian Quá thời hạn cho phép Hoàn thành trong khoảng 90% - 100% thời gian cho Hoàn thành trong khoảng 70% - 80% thời gian cho phép Hoàn thành trong khoảng 50% - 60% thời gian cho phép Kĩ ... đề trên chúng tôi quyết định chọn vấn đề “Nâng cao năng lực thực hành cho HS trong dạy học lịch sử ở trường THPT”(vận dụng qua dạy học lịch sử Việt Nam từ 1919 đến 1975, chương trình chuẩn) làm ... được rút lại trong giới hạn ngắn nhất nhưng hiệu quả hành động vẫn đạt được ở mức tốt nhất. Chương 3 BIỆN PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC THỰC HÀNH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ 1919...
  • 27
  • 1.5K
  • 2
Báo cáo " Mô hình kinh tế lượng ứng dụng trong việc dự báo về doanh thu của ngành du lịch Việt Nam"

Báo cáo " Mô hình kinh tế lượng ứng dụng trong việc dự báo về doanh thu của ngành du lịch Việt Nam"

Ngày tải lên : 29/10/2013, 20:15
... NHẰM NÂNG CAO DOANH THU CỦA NGÀNH DU LỊCH VIỆT NAM TRONG THỜI GIAN TỚI. 1. Những tồn tại của ngành du lịch Việt nam: Phải thừa nhận, những năm qua, lượng khách quốc tế đến Việt Nam liên tục ... lịch Việt Nam trong những năm qua. Chương 2: Ứng dụng mô hình kinh tế lượng vào việc dự báo doanh thu của ngành du lịch Việt Nam trong thời gian tới. Chương 3: Đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao ... miễn thị thực cho công dân các nước: Nhật Bản, Hàn Quốc cùng một số nước Bắc Âu. Việc cấp thị thực cho du khách được đa dạng hóa như cấp trực tiếp tại đại sứ quán Việt Nam ở nước ngoài, tại cửa...
  • 18
  • 3.2K
  • 16
Nghiên cứu chữ ký số và ứng dụng trong hóa đơn điện tử tại VNPT hà nội

Nghiên cứu chữ ký số và ứng dụng trong hóa đơn điện tử tại VNPT hà nội

Ngày tải lên : 14/02/2014, 08:43
... dùng trong nhiều ứng dụng: Đảm bảo an ninh truyền thông, ngân hàng trực tuyến, thương mại điện tử, đảm bảo an ninh cho thư điện tử, … 12 thực chữ ký RSA rất đơn giản, ta chỉ cần ảo ngược ... một cặp chứng chỉ chéo cho mỗi CA, so sánh với n2 chứng chỉ trong hệ thống hoàn thành. 2.2.2 Chứng chỉ số X.509 X.509 là một chuẩn cho chứng chỉ số quốc tế được sử dụng để chứng thực cho thông ... liệu, đảm bảo tính toàn vẹn và không chối bỏ. Chữ ký số được phát hành bởi bên thứ ba là cơ quan chứng thực có thẩm quyền cấp phát, thu hồi, quản lý chứng chỉ số cho các thực thể thực hiện các...
  • 23
  • 1.5K
  • 5
nghiên cứu ứng dụng u-learning trong công tác đào tạo tại trường cao đẳng công nghiệp nam định

nghiên cứu ứng dụng u-learning trong công tác đào tạo tại trường cao đẳng công nghiệp nam định

Ngày tải lên : 31/07/2014, 23:09
... thấy tình hình nghiên cứu và ứng dụng loại hình học tập điện tử đang được quan tâm ở Việt Nam. Tuy nhiên so với các nước trong khu vực giáo dụ c điện tử tại Việt Nam mới chỉ ở giai đoạn đầu ... u-Learning ứng dụng trong công tác đào tạo tại trường Cao đẳng Công nghiệp Nam Đị nh, các trường thuộc Bộ Công Thương, Bộ Giáo Dục và Đào tạo, Bộ Lao động và Thương binh xã hội của Việt Nam. ... giá thực trạng và xu thế phát triển của giáo dục điện tử (e-Learning, m-Learning, u-Learning) tại Việt Namtại trường cao đẳng Công nghiệp Nam Định. *. Xây dựng cơ sở lý luận, tổng quan...
  • 104
  • 1.1K
  • 4
Vận dụng phép biện chứng duy vật trong quản trị nhân sự tại trường cao đẳng nghề lilama 2

Vận dụng phép biện chứng duy vật trong quản trị nhân sự tại trường cao đẳng nghề lilama 2

Ngày tải lên : 09/05/2014, 10:20
... tạo giúp trường hoàn thành lộ trình của mình, nâng trường lên một tầm cao mới uy tín hơn, chất lượng hơn và danh tiếng hơn. Nhược điểm: Phép biện chứng duy vật mang lại hiệu quả cao trong hoạt ... 2.5. Giải pháp nâng cao hiệu quả việc vận dụng phép biện chứng duy vật trong quản trị nhân sự tại trường. Huỳnh Thị Tuyền 2 2.2.1. Thực trạng vấn đề nhân sự tại trường CĐN Lilama 2 ... khác giáo viên kia, hay cùng là trường cao đẳng này với trường cao đẳng kia nhưng mối liên kết giữa các yếu tố trong mỗi trường khác khau sẽ khác nhau. Vậy trong hoạt động quản trị nhân sự...
  • 14
  • 1K
  • 7
Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên trong dạy học Giải tích ở trường Cao đẳng Sư phạm Nước CHDCND Lào

Vận dụng một số phương pháp dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên trong dạy học Giải tích ở trường Cao đẳng Sư phạm Nước CHDCND Lào

Ngày tải lên : 17/06/2014, 09:39
... tôi trong suốt thời gian nghiên cứu và tiến hành thực nghiệm. Cuối cùng tôi xin cảm ơn gia đình, bạn bè, đồng nghiệp đã động viên, giúp đỡ, trong suốt thời gian học tập, nghiên cứu và hoàn thành ... là tập dượt nghiên cứu vận dụng kiến thức vào thực hành DH ở trường phổ thông của Lào); + HĐ HT mang tính hợp tác (seminar thảo luận các hỏi, vấn đề HT và thực hành DH); + HĐ HT nặng về ... phá cách thức vận dụng kiến thức, kỹ năng vào thực hành nghề DH); + HĐ HT có động cơ mạnh mẽ (ở đây là SV đã vào học trường CĐSP thì chỉ có nguyện vọng là học nghề DH để trở thành giáo viên);...
  • 154
  • 924
  • 1
Quản trị rủi ro tín dụng trong hoạt động cho vay tại ngân hàng TMCP ngoại thương việt nam

Quản trị rủi ro tín dụng trong hoạt động cho vay tại ngân hàng TMCP ngoại thương việt nam

Ngày tải lên : 16/09/2014, 12:06
... phủ, NHNN ban hành chưa rõ ràng và nhất quán, các văn bản được ban hành ra nhưng khả năng thực hiện trong thực tế còn nhiều hạn chế, làm cho các ngân hàng rất lúng túng trong việc ban hành các ... Tập đoàn Điện lực Việt Nam, Tập đoàn Dầu khí Quốc gia Việt Nam, Tập đoàn Than khoáng sản Việt Nam, Tổng Công ty Xăng dầu Việt Nam, Tổng Công ty lương thực miền Nam ,… Các doanh nghiệp lớn ngoài ... kỳ của Ban điều hành, thanh tra và kiểm toán (nội bộ và bên ngoài) nhằm đảm bảo tính tuân thủ và hiệu quả hoạt động của chính sách. Ban điều hành: Ban điều hành có nhiệm vụ thực hiện chiến...
  • 95
  • 595
  • 2

Xem thêm