tình hình phát triển kinh tế trên thế giới thế giới ảnh hưởng đến hoạt động đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong công ty cổ phần đầu tư và thương mại hòa bình minh

Công tác đào  tạo phát triển nguồn nhân lực trong công ty cổ phần đầu tư và thương mại HÒA BÌNH MINH

Công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực trong công ty cổ phần đầu tư và thương mại HÒA BÌNH MINH

Ngày tải lên : 20/04/2015, 00:06
... tranh Công ty Tổng công ty cổ phần thương mại đầu Hòa Bình Minh 3.3.5 Tình hình phát triển kinh tế giới giới ảnh hưởng đến hoạt động đào tạo phát triển nguồn nhân lực Công ty cổ phần ... Công ty 3.3.5 Tình hình phát triển kinh tế giới giới ảnh hưởng đến hoạt động đào tạo phát triển nguồn nhân lực Công ty cổ phần đầu thương mại HÒA BÌNH MINH Cụ thể năm 2009 ảnh hưởng khủng hoảng ... hướng cho hoạt động đào tạo phát triển nguồn nhân lực Công ty 4.3 Quan điểm thân hoạt động đào tạo phát triển nguồn nhân lực Công ty Cổ Phần đầu thương mại HÒA BÌNH MINH: 4.4...
  • 53
  • 1.3K
  • 1
Tài liệu Xác định mục tiêu đào tạo doc

Tài liệu Xác định mục tiêu đào tạo doc

Ngày tải lên : 26/02/2014, 21:20
... cầu đào tạo Ban giám đốc hỗ trợ tham gia xuyên suốt Hỗ trợ tích cực việc triển khai chương trình đào tạo Phân tích nhu cầu xác định mục tiêu đào tạo E Xác định mục tiêu đào tạo dựa nhu cầu đào tạo ... định nhu cầu đào tạo Phân tích mở rộng nhu cầu phát triển cho quản lý • Ngoài việc tiến hành bước trên, để xác định nhu cầu đào tạo cho CBQL cần xem xét lớn đến sách quản trị nguồn nhân lực Doanh ... B Phân tích công việc/ tác nghiệp Phân tích nhu cầu xác định mục tiêu đào tạo C Phân tích nhân viên > 0: Cần đào tạo < 0: Không cần đào tạo Phân tích nhu cầu xác định mục tiêu đào tạo D Thông...
  • 13
  • 1.3K
  • 0
Đề tài 11: Làm thế nào để phân tích nhu cầu  xác định mục tiêu đào tạo trong một tổ chức, doanh  nghiệp ?

Đề tài 11: Làm thế nào để phân tích nhu cầu xác định mục tiêu đào tạo trong một tổ chức, doanh nghiệp ?

Ngày tải lên : 03/07/2014, 11:52
... tiêu đào tạo Xác định tiêu chuẩn Lựa chọn phương pháp đào tạo áp dụng nguyên tắc học Tiến hành đạo tạo Đo lường so sánh kết đào tạo với tiêu chuẩn II NHU CẦU ĐẠO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC Nhu cầu đào tạo ... tạo - Nếu hiệu số > cần đào tạo - Nếu hiệu số ≤ không cần đào tạo  Loại phân tích cần trọng đến lực & đặc tínhnhân nhân viên , để xác định : người cần đào tạo & đào tạo kỹ & kiến thức ? Các ... trung vào chương trình đào tạo ?  Xác định kỹ thích hợp với nhu cầu & ng lai ? III MỤC TIÊU ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC Mục tiêu đào tạo thái độ, kiến thức, kỹ định mà người lao động cần đạt tới Khi...
  • 11
  • 808
  • 1
Mục tiêu đào tạo và cơ hội việc làm của các ngành đào tạo tại đại học đà nẵng

Mục tiêu đào tạo và cơ hội việc làm của các ngành đào tạo tại đại học đà nẵng

Ngày tải lên : 31/01/2013, 17:22
... trách hoạt động Quảng cáo Doanh nghiệp Kinh tế phát triển Mục tiêu: Đào tạo Cử nhân kinh tế kiến thức rộng đồng xây dựng chiến lược phát triển kinh tế- xã hội nước, địa phương chiến lược phát triển ... công xây dựng phát triển kinh tế, phát triển ngành Du lịch Việt Nam theo hướng đại hoá, công nghiệp hoá Kinh doanh Thương mại 10 Mục tiêu: Đào tạo Cử nhân quản trị kinh doanh thương mại, kiến ... lý nguồn nhân lực cho hiệu Hoặc làm công tác nghiên cứu viện, trung tâm khoa học làm công tác giảng dạy trường đại học THCN lao động Kinh tế quản lý công Mục tiêu: Đào tạo Cử nhân kinh tế...
  • 31
  • 684
  • 0
Mục tiêu đào tạo ngành công nghệ thực phẩm

Mục tiêu đào tạo ngành công nghệ thực phẩm

Ngày tải lên : 12/03/2013, 11:37
... trình thiết bị truyền chât TN QT & TB CN hóa học Kinh tế quản lý 18 1070223 10 Học phần tiên (D) 1070092 Nhiệt động hóa học 3 Thí nghiệm hóa lý Học phần song hành (C ) 10 Thực tập trình thiết bị ... Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Hóa thực phẩm Kỳ TT Học phần (A) Bảo quản thực phẩm CN chế biến thịt thủy sản LT CN Sinh học thực phẩm 0.5 0.5 0.5 0.5 Đồ án tốt nghiệp 10 138 Học phần học trước ... truyền nhiệt 1180322 1 QT TB truyền nhiệt QT TB truyền chất Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Hóa thực phẩm Kỳ TT Học phần (A) LT TH,TN Đồ án TT Đồ án trình thiết bị CNTP sở kỹ thuật thực...
  • 4
  • 628
  • 0
Mục tiêu đào tạo nghành công nghệ sinh học

Mục tiêu đào tạo nghành công nghệ sinh học

Ngày tải lên : 12/03/2013, 11:37
... vi nấm Công nghệ dược phẩm Công nghệ tế bào động vật Thực tập tốt nghịêp 10 Công nghệ sinh học trồng trọt Ghi Số tín Vi sinh 1071953 Đồ án tốt nghiệp 14 Công nghệ tế bào thực vật Đồ án công nghệ ... sinh Công nghệ nuôi cấy mô tế bào thực 1071543 vật, SH đại cương 1071533 Công nghệ tế bào thực vật 1070183 Thực tập công nhân 1070333 Thực tập tốt nghịêp 10 18 18.5 1071433 Hóa sinh 1071443 Công ... hữu Công nghệ enzym Thí nghiệm Công nghệ enzym Công nghệ Sinh học bảo vệ môi trường TN Sinh học bảo vệ môi trường Sinh học thực phẩm 3 1071473 Hóa sinh 2 Đồ án công nghệ 2 Thực tập công nhân...
  • 3
  • 540
  • 0
Mục tiêu đào tạo nghành công nghệ vật liệu Silicat

Mục tiêu đào tạo nghành công nghệ vật liệu Silicat

Ngày tải lên : 12/03/2013, 11:37
... thiết bị Công nghệ hóa học Hóa lý silicát Đồ án Công nghệ Thực tập công nhân 3 1070483 1070523 1070453 Công nghệ Sản xuất chất kết dính 4 8 Thí nghiệm Công nghệ Sản xuất chất kết dính Công nghệ ... Học phần học trước (B) Học phần song hành (C ) Ghi Số tín tưởng HCM sở lý thuyết hóa học Hóa vô cơ, Hóa hữu sở lý thuyết hóa học 22 Hóa phân tích Kỹ thuật & thiết bị phản ứng Kinh tế ... TB truyền nhiệt Hình họa, vẽ kỹ thuật Hóa lý silicát 1, 17 Đồ án công nghệ 2, Đồ án công nghệ Cần thỏa mãn điều kiện chung Trường 10 179 B CÁC HỌC PHẦN TỰ CHỌN: Chương trình đào tạo ngành CN vật...
  • 3
  • 677
  • 2
Mục tiêu đào tạo ngành công nghệ hóa dầu và khí

Mục tiêu đào tạo ngành công nghệ hóa dầu và khí

Ngày tải lên : 12/03/2013, 11:37
... 1070603 19 Công nghệ Lọc dầu 1, 1070673 Hóa học dầu mỏ 2 3 Thí nghiệm Công nghệ Chế biến khí 10 Thiết bị dầu khí Chưng cất đa cấu tử Thực tập công nhân Đồ án Công nghệ Thực tập tốt nghiệp Công nghệ ... 14 14 Công nghệ Lọc dầu 1, Công nghệ Chế biến khí Công nghệ Chế biến khí Công nghệ Chế biến khí 1070613 2 Đồ án Tốt nghiệp Hóa học dầu mỏ Hóa học dầu mỏ Hóa học dầu mỏ Công nghệ lọc dầu 1, Công ... nghệ Kỹ thuật phân tích dầu thô sản phẩm Công nghệ Lọc dầu Công nghệ Lọc dầu TN Công nghệ Lọc dầu Sản phẩm dầu mỏ thương phẩm 9 Khống chế điều khiển trình Động ô nhiễm Dầu nhờn, Mỡ, Phụ gia Tối...
  • 3
  • 545
  • 0
Những góp ý của sinh viên để chỉnh sửa, bổ sung mục tiêu đào tạo chuyên nghành quản trị doanh nghiệp

Những góp ý của sinh viên để chỉnh sửa, bổ sung mục tiêu đào tạo chuyên nghành quản trị doanh nghiệp

Ngày tải lên : 17/12/2013, 23:17
... chất công việc ) phận hệ thống lãnh đạo công ty * Giám đốc: Giám Đốc ngời toàn quyền định hoạt động Công ty chịu trách nhiệm trớc Nhà nớc, tập thể ngời lao động kết hoạt động kinh doanh Công ty ... để tăng hiệu kinh doanh + Tăng cờng công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực đào tạo cần hớng sử dụng hợp lý trớc mắt nh lâu dài + Thành lập phòng thực chức Marketing Công ty : phòng chịu ... lao động kết hoạt động kinh doanh Công ty Phó Giám Đốc tài trách nhiệm quản lý đạo phòng kế toán Phòng kế toán chức : Huy động vốn phục vụ kinh doanh Kiểm soát hoạt động tài Công ty ...
  • 16
  • 390
  • 0
Mục tiêu đào tạo trong một tổ chức, doanh nghiệp. potx

Mục tiêu đào tạo trong một tổ chức, doanh nghiệp. potx

Ngày tải lên : 10/03/2014, 18:20
... cầu đào tạo Ban giám đốc hỗ trợ tham gia xuyên suốt Hỗ trợ tích cực việc triển khai chương trình đào tạo Phân tích nhu cầu xác định mục tiêu đào tạo E Xác định mục tiêu đào tạo dựa nhu cầu đào tạo ... định nhu cầu đào tạo Phân tích mở rộng nhu cầu phát triển cho quản lý • Ngoài việc tiến hành bước trên, để xác định nhu cầu đào tạo cho CBQL cần xem xét lớn đến sách quản trị nguồn nhân lực Doanh ... B Phân tích công việc/ tác nghiệp Phân tích nhu cầu xác định mục tiêu đào tạo C Phân tích nhân viên > 0: Cần đào tạo < 0: Không cần đào tạo Phân tích nhu cầu xác định mục tiêu đào tạo D Thông...
  • 13
  • 441
  • 0
Xác định các mục tiêu của đối thủ cạnh tranh pot

Xác định các mục tiêu của đối thủ cạnh tranh pot

Ngày tải lên : 11/03/2014, 09:20
... xét đoán kết kinh doanh họ, để cổ đông lòng tin, bán cổ phiếu đi, làm tăng chi phí vốn công ty Các công ty Nhật hoạt động, phần nhiều theo mô hình tăng tối đa thị phần Họ cần đảm bảo công ăn việc ... thể minh họa rõ khác biệt lớn mục đích đối thủ cạnh tranh qua việc so sánh công ty Hoa Kỳ Nhật: Các công ty Hoa Kỳ phần nhiều hoạt động theo mô hình tăng tối đa lợi nhuận trước mắt, phần nhiều cổ ... tình trạng kinh tế họ Nếu đối thủ cạnh tranh phận công ty lớn hơn, điều quan trọng phải biết chạy theo mục tiêu tăng trưởng tiền mặt hay công ty mẹ nuôi Nếu đối thủ cạnh tranh quan trọng công...
  • 4
  • 849
  • 2
Chuyển đổi nhu cầu đào tạo thành mục tiêu đào tạo

Chuyển đổi nhu cầu đào tạo thành mục tiêu đào tạo

Ngày tải lên : 26/03/2014, 16:12
... đào tạo để nắm rõ vai trò công tác đào tạo nguồn nhân lực Đào tạo phát triển nhân viên Page I Sơ lược đào tạo trình đào tạo Khái niệm đào tạo Đào tạo định nghĩa nỗ lực để cải thiện kết nhân ... chương trình đào tạo đánh giá thái độ họ sau đào tạo cho thấy kết tổ chức Đào tạo phát triển nhân viên Page II Chuyển đổi nhu cầu đào tạo thành mục tiêu đào tạo Nhu cầu đào tạo Nhu cầu đào tạo thường ... tích nhân viên Người cần thiết đào tạo Mục tiêu đào tạo Bộ phận cần đào tạo, cấu học viên Thời gian đào tạo, loại chương trình đào tạo Những nhiệm vụ, phần việc mà đào tạo cần đạt Đối ng đào tạo, số...
  • 9
  • 487
  • 1
Đánh giá mức độ áp dụng mục tiêu đào tạo của học viên cao học khóa I - khóa II chuyên ngành Đo lường và đánh giá trong giáo dục - Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục (INFEQA)

Đánh giá mức độ áp dụng mục tiêu đào tạo của học viên cao học khóa I - khóa II chuyên ngành Đo lường và đánh giá trong giáo dục - Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục (INFEQA)

Ngày tải lên : 20/04/2014, 18:23
... tiêu đào tạo 1.2.1.1 Khái niệm mục tiêu đào tạo nhiều định nghĩa mục tiêu đào tạo: Mục tiêu đào tạo kiến thức, kỹ hay thái độ cụ thể mà học viên thu kết hoạt động đào tạo [47] “Mục tiêu đào tạo ... độ mục tiêu trình đào tạo nghĩa là, sau chương trình đào tạo, học viên cần thu kiến thức, kỹ và/ hoặc thái độ [30;39] 1.2.1.3 Vai trò mục tiêu đào tạo Bất kì hoạt động đào tạo cần mục tiêu ... hoàn thành công việc mà hoạt động phải thực hiện” [5] “Năng lực tổ hợp thuộc tính độc đáonhân phù hợp với yêu cầu loại hình hoạt động cụ thể, đảm bảo cho hoạt động kết tốt” [14] Trong nghiên...
  • 33
  • 1.1K
  • 2
Giáo dục đạo đức phải phù hợp mục tiêu đào tạo pptx

Giáo dục đạo đức phải phù hợp mục tiêu đào tạo pptx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 12:20
... động theo kế hoạch hoạt động đột xuất để triển khai tốt nhiệm vụ cụ thể Để việc giáo dục, bồi dưỡng đạo đức hiệu nhà trường cần tổ chức tốt phong trào hành động mà tiêu biểu ... mà nhà trường cần lưu ý nội dung hình thức giáo dục phải phong phú, đa dạng Tránh hoạt động hình thức chiếu lệ, đơn điệu trùng lặp Thông qua môn học giáo dục công dân, nhà trường tổ chức buổi ... cho HS để tạo nên thế chân kiềng” vững chãi Giáo dục đạo đức yêu cầu khách quan nghiệp “trồng người” Nó giúp sản sinh hệ vừa “hồng” lại vừa “chuyên” nhằm phục vụ đắc lực cho nghiệp công nghiệp...
  • 2
  • 290
  • 0
Định rõ mục tiêu pdf

Định rõ mục tiêu pdf

Ngày tải lên : 02/08/2014, 09:20
... Đích đến Đó buổi sáng sương mù phủ kín,ngày thàng năm 1952,khi Florence Chadwick bước xuống nước bơi vượt eo biển từ đảo Catalina đến bờ biển California.Bơi đường ... dày đên nỗi khó nhìn thấy thuyền đoàn Đích đến Sau bơi 15 tiếng đồng hồ,cô yêu cầu người kéo lên thuyền.Huấn luyện viên Florence ráng để động viên họ gần bờ,nhưng nhìn thấy sương ... sự:“Không phải biện hộ cho mình,nhưng nhìn thấy bờ,tôi bơi đến đích.”Không phải lạnh,sự sợ hãi hay kiệt sức khiến Florence thất bại,mà sương mù Đích đến Hai tháng sau eo biển đó, Florence lập kỷ lục...
  • 4
  • 153
  • 0
BÀI THUYẾT TRÌNH MÔN GIÁO DỤC HỌC MỤC TIÊU ĐÀO TẠO NHÂN LỰC

BÀI THUYẾT TRÌNH MÔN GIÁO DỤC HỌC MỤC TIÊU ĐÀO TẠO NHÂN LỰC

Ngày tải lên : 16/08/2014, 21:39
... sử dụng nhân lực nước ta Mục tiêu đào tạo nhân lực đến 2020 Những giải pháp chủ yếu I KHÁI NIỆM NHÂN LỰC Trí tuệ Nhân lực • Là lực lượng lao động Sức khỏe Tay nghề Nguồn nhân lựcNHÂN Beng, ... lao động qua ngành, nghề Trong đó, nguồn nông dân, công nhân, 2010, số nhân, dịch vụ nhân lực đào tạo tổng số điểm 10 chất lượng nhân lực Việt Nam đạt 3,79 điểm (xếp thứ 48,8 triệu Dồi nhân lực ... đẳngsở đào lực lượng lao động 5,59; Thái Lan 4,94 6,91; Ấn Độ 5,76; Malaysia làđã tạo đáp ứng nước Số người số; nguồn nhân lực từ đào nhiềuvà chuyên môn k công nhân, trí đó, thấp, chưa trongchiếm...
  • 27
  • 1.2K
  • 3
đánh giá mức độ đáp ứng mục tiêu đào tạo của học viên cao học khóa i - khóa ii chuyên ngành đo lường và đánh giá trong giáo dục viện đảm bảo chất lượng giáo dục

đánh giá mức độ đáp ứng mục tiêu đào tạo của học viên cao học khóa i - khóa ii chuyên ngành đo lường và đánh giá trong giáo dục viện đảm bảo chất lượng giáo dục

Ngày tải lên : 20/08/2014, 23:43
... mục tiêu đào tạo sản phẩm đào tạo phản ánh trung thực chất lượng đào tạo 1.2.5 Chất lƣợng đào tạo đánh giá chất lƣợng đào tạo Liên quan đến chất lượng đào tạo, xu hướng quan niệm sau: Trong luận ... trình đào tạo nhằm nâng cao chất lượng/hiệu đào tạo sở giáo dục 1.2 sở lí luận 1.2.1 Mục tiêu đào tạo 1.2.1.1 Khái niệm mục tiêu đào tạo nhiều định nghĩa mục tiêu đào tạo: “Mục tiêu đào tạo ... chương trình đào tạo đáp ứng với yêu cầu người sử dụng lao động 1.2.6 Mục tiêu đào tạo chuẩn đầu Hướng dẫn xây dựng công bố chuẩn đầu ngành đào tạo số 2196/BGDĐT – GDĐH Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành...
  • 129
  • 683
  • 1
Kỷ yếu Mục tiêu đào tạo và Mô hình đại học sư phạm Việt Nam trong giai đoạn mới

Kỷ yếu Mục tiêu đào tạo và Mô hình đại học sư phạm Việt Nam trong giai đoạn mới

Ngày tải lên : 28/02/2015, 07:59
... nghiệp hố, đại hóa đất nước, Nhà nước đầu nhiều mặt để phát triển kinh tế, xã hội giáo dục : bên cạnh yếu tố đầu vật lực tài lực, yếu tố đầu nguồn nhân lực mang tính định Hiến pháp Nước ... nước kinh tế phát triển: • Thơng thạo kỹ q trình Trong văn minh cơng nghệ, khả cá nhân tham gia vào hoạt động xã hội tùy thuộc vào thơng thạo q trình - 39 - Kỷ yếu: “Mục tiêu đào tạohình ... lượng đào tạo nguồn nhân lực nói chung GD VN (Riêng CTĐT giáo viên vật lý chúng tơi nghiên cứu thực trạng cụ thể phần sau để minh chứng cho nhận xét trên) II-TÌNH HÌNH XU THẾ PHÁT TRIỂN...
  • 219
  • 250
  • 1

Xem thêm