... dẫn: (phân tích)
Khác với VD8 ở bài này vậtsáng là đoạn thẳng
với trục chính (tơng tự nh điểm
sáng S và S) ta cũng chỉ giải bài tập này qua điểm sáng A và ảnh A của nó.
Vị trí của thấu kính ... (2) kéo dài tại S (vật) .
1, + Vì ảnh S cùng phía với S so với trục chính nên ảnh S là ảnh ảo của S. Vì S gần
thấu kính hơn vật S nên thấu kính đà cho là TKPK.
Ví dụ 6: Vậtsáng AB có độ cao h ... Vật Lý đợc học và áp dụng ở cả 3 chuyên đề.
Đặc biệt với học sinh khá , giỏi sau mỗi chuyên đề nhỏ và sau khi học cả 3
chuyên đề yêu cầu các em tự rút ra 4 bài học kinhnghiệm nhằm khắc sâu kiến...
...
chiếm lĩnh những nội dung kiến thức mới theo xu thế phát triển của thời đại.
chiếm lĩnh những nội dung kiến thức mới theo xu thế phát triển của thời đại.
Môn
Môn
Vật lý
Vật lý
là môn khoa học ... nghiên cứu những sự vật, hiện tượng xảy ra hàng
là môn khoa học nghiên cứu những sự vật, hiện tượng xảy ra hàng
ngày, có tính ứng dụng thực tiễn cao, cần vận dụng những kiến thức toán học. ... cần vận dụng những kiến thức toán học.
Học sinh phải có một thái độ học tập nghiêm túc, có tư duy sáng tạo về những
Học sinh phải có một thái độ học tập nghiêm túc, có tư duy sáng tạo về những...
... tin học 11 Hồ Sĩ Đàm chủ biên
2. Sách giáo viên tin học 11 Hồ Sĩ Đàm chủ biên
3. Lý thuyết và Bài tập lập trình Pascal 5.5-6.0 Nguyễn Thị Kiều Duyên
4. Một số sángkiếnkinhnghiệm và ý kiến ... do
Năm học 2009-2010
3
dscenlo@yahoo.com
A .PHẦN MỞ ĐẦU
I. Lí do chọn sángkiếnkinhnghiệm .
- Hiện nay trong lí luận dạy học nói chung và lí luận dạy học môn tin học nói
riêng đề cập khá nhiều ... cấu trúc của câu lệnh lặp (Chương
III, bài 10, mục 3, tiết 13, tuần dạy 11, tin học 11) .
II. Mục đích của sángkiếnkinh nghiệm.
Sử dụng các ví dụ cụ thể trước hết để học sinh nắm được cú pháp,...
... )
3. ý nghÜa
5
9
Cộng Hoà XÃ Hội Chủ Nghĩa Việt Nam
Độc lập Tự do Hạnh phúc
Đề Tài SángKiếnKinh Nghiệm
I. Sở Yếu lý lịch
- Họ và tên: Nguyễn Thị Hơng
- Ngày tháng năm sinh: 08 04 1980
- ... các em lớp 10 cũng nh truyền thụ kiến thức cơ bản về quy luật thống nhất
của lớp vỏ địa lí, khi giảng bài này giáo viên cần phải đạt các mục tiêu sau:
+ Cung cấp kiến thức về bề mặt của trái đất ... phơng tiện dạy học. Học sinh trình bày kết quả đà nghiên
cứu, giáo viên giúp học sinh chuẩn kiến thức bằng kiến thức cơ bản cần phải nhớ trong
bài học.
- Sử dụng đồ dùng dạy học:
+ Sơ đồ lớp vỏ...
... tích sự tơng quan giữa ánh sáng và bóng tối trong truyện ngắn
Hai đứa trẻ
của Thạch Lam ? Tơng quan ấy nói lên điều gì ?
2. Đáp án-biểu điểm
a. Trắc nghiệm: ( 2 điểm)
11
Đây là những giây ... bài
a.Phần trắc nghiệm (2.5 điểm )
14
Đánh giá năng lực ngữ văn của học sinh một cách toàn diện, chính xác
,khách quan .
Kết hợp một cách hợp lí, nhuần nhuyễn giữa các hình thức trắc nghiệm
khách ... vào việc đổi mới, biên soạn các câu
hỏi trắc nghiệm và tự luận.
2. Hình thức xây dựng bộ công cụ đánh giá :
a.Trắc nghiệm khách quan:
* Phạm vi kiến thức:
- Năng lực hiểu biết và vận dụng...
... những kiến thức lí
thuyết về các loại biểu đồ có liên quan đến địa lí và những kiến thức hành động về cách
đọc và cách vẽ biểu đồ.
Kĩ năng phân tích các số liệu thống kê trong địa líkinh tế ... là rất cần thiết nó góp phần làm nâng cao chất lợng dạy
Sángkiếnkinh nghiệm
Phơng pháp hớng dẫn
học sinh khai thác tri thức địa lí
Họ và tên : Bùi Thế Vinh
Tổ KHXH
Đơn vị : THCS Thụy ... trong địa líkinh tế phải đợc hình thành trên cơ sở
những kiến thức lí thuyết về các loại số liệu thống kê có liên quan đến địa lí và những kiến
thức thực hành về cách so sánh,đối chiếu các loại...
...
rút kinhnghiệm học tập cho đồng nghiệp.
- Thực hiện nghiêm túc có hiệu quả chuyên đề của trờng, của cụm. Thao giảng
huyện, tỉnh BGH đổi lịch để 100% giáo viên đợc dự giờ học tập, rút kinh nghiệm.
- ... Không lÃng phí vật liệu khi thực hành thÝ nghiÖm
- Động viên, khuyến khích giáo viên trẻ đi đầu trong soạn giảng bằng giáo án điện tử.
Mỗi tuần dù 4 – 5 tiÕt cã nhËn xÐt, rót kinh nghiệm.
- Mỗi ... dạy học sinh giỏi.
- BGH kiểm tra một tuần 1 lần có dự giờ kiểm tra giáo án, rút kinh nghiệm.
- Tạo điều kiện cơ sở vật chất, tìm thầy giỏi tập luyện cho đội tuyển thể dục thể thao
bóng rổ, bóng...
... dẫn: (phân tích)
Khác với VD8 ở bài này vậtsáng là đoạn thẳng
với trục chính (tơng tự nh điểm
sáng S và S) ta cũng chỉ giải bài tập này qua điểm sáng A và ảnh A của nó.
Vị trí của thấu ... minh)
Ví dụ 11:
Một thấu kính hội tu có tiêu cự f = 10 cm. Vậtsáng AB đặt trên trục chính và thẳng
góc với trục chính có ảnh AB và cách AB một khoảng L = 45 cm.
HÃy xác định vị trí của vật và ... (2) kéo dài tại S (vật) .
1, + Vì ảnh S cùng phía với S so với trục chính nên ảnh S là ảnh ảo của S. Vì S gần
thấu kính hơn vật S nên thấu kính đà cho là TKPK.
Ví dụ 6: Vậtsáng AB có độ cao h...
... hay một nhà kĩ thuật giàu
tài sáng tạo, nếu bạn học đợc cách giải những bài toán nói chung và toán vậtlí nói riêng một
cách thông minh sáng tạo.
Bản báo cáo sángkiến này chắc chắn còn nhiều ... 1900.0,3(t – 20) = 0
420t – 42000 + 570t – 114 00 = 0
t = 53,94
0
C
7
Phòng GDĐT lộc bình
Báo cáo sáng kiến
Liệu có cần phải giải toán vậtlí hay không?
Vận dụng chiến lợc giải toán loại
... cả vật nhờng nhiệt và
vật nhận nhiệt, nó luôn là hiệu số giữa nhiệt độ cuối và nhiệt độ đầu (kí hiệu chung là
T
)
E. Vài điều tôi muốn gửi tới bạn đọc và đồng nghiệp:
Bây giờ giải toán vật lí...
... Chuẩn bị tốt cho việc tiếp thu kiến thức mới.
Trên đây là những kinhnghiệm nho nhỏ của bản thân tôi. Để thực hiện
đợc đề tài này tôi phải dày công tham khảo ý kiến của đồng nghiệp bạn bè và ... đạt đợc hiệu quả ta cần phải rút ra bài học kinhnghiệm sau đối
với giáo viên.
7
Đề tài : Hớng dẫn học sinh học tập Vật Lý 6 ở lớp và ở nhà
I- Lí do chọn đề tài:
Trong quá trình học tập, ...
quan. Số học sinh làm đợc thí nghiệm có kết quả tơng đối chính xác là 90%.
Phần hớng dẫn về nhà của giáo viên đà đợc học sinh rất là lý thú.
IV. Bài học kinh nghiệm:
Qua thực tế giảng dạy tôi...
...
Mỗi tuần dù 4 – 5 tiÕt cã nhËn xÐt, rót kinh nghiệm.
- Mỗi tháng mỗi tổ thực hiện một chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học , có nhận xét,
rút kinhnghiệm học tập cho đồng nghiệp.
- Thực hiện ... uỷ chính quyền
- Cơ sở vật chất
- Tinh thần chỉ đạo năm học
ã Khó khăn
- Đội ngũ
- Cơ sở vật chất
- XÃ hội hoá giáo dục
B. Nhiệm vụ trọng tâm
1. Thầy cô giáo là tấm gơng sáng cho học sinh
2. Đổi ... dạy học sinh giỏi.
- BGH kiểm tra một tuần 1 lần có dự giờ kiểm tra giáo án, rút kinh nghiệm.
- Tạo điều kiện cơ sở vật chất, tìm thầy giỏi tập luyện cho đội tuyển thể dục thể thao
bóng rổ, bóng...
... của vật A thay đổi so với vật B thì vật A đang
chuyển động so với vật B.
- Học sinh B: Khi khoảng cách của vật A so với vật B thay đổi, thì vật A
đang chuyển động so với vật B.
Theo em, ý kiến ... 1 vËt theo thêi gian so víi vËt míi ta nói vật ấy
đang so với vật mốc.
b, Khi của 1 vật không thay đổi, so với vật mốc ta nói vật ấy
đang so với vật mốc đó.
Câu 2: Trong các trờng hợp sau đây:
a, ... tợng vật lý.
+ Cần cù chịu khó, ham học hỏi, sử dụng sách tham khảo vừa sức, có hiệu
quả.
+ Học phải đi đôi với hành để củng cố khắc sâu, nâng cao kiến thức.
2, Cách sử dụng sángkiếnkinh nghiệm.
Sáng...