... bị củagiáo viên:
a. Về kiến thức:
- Thông thường giáoviên thường ôn tập theo hệ thống câu hỏi ôn tập và các
bảng tổng kết hoặc bảng tóm tắt các kiến thức cần nhớ có sẳn trong sách giáo
Giáo ... phần trắc nghiệm
và phần tự luận. Trong phần trắc nghiệm có ba phần cơ bản: Trắc nghiệm nhận
biết, trắc nghiệm thông hiểu và trắc nghiệm vận dụng. Thông qua nội dung ôn
tập, giáoviên cần tạo ... phụ. Khi học sinh làm xong
giáo viên tiếp tục gọi 2 học sinh khác lần lượt nhận xét và phát biểu quy tắc, sau
đó giáoviên dùng bảng trắc nghiệm làm kiến thức cơ bản của phần thứ nhất .
- Cho...
... thường khi tiến hành dạy ca hát cho trẻ, giáoviên hay sửa sai cho
trẻ theo dự kiếncủa mình 1 cây máy móc mà chưa nghĩ đến kỹ năng cho trẻ. Vì
vậy giáoviên sửa sai khi trẻ đã nắm được khái quát ... thực cho các hoạt động giáo dục khác. Có thể coi âm nhạc là một bộ phận
không thể tách rời với công tác chăm sóc, giáo dục trẻ.
Giáo dục âm nhạc trong trường mầmnon là giáo dục cho trẻ lòng yêu ... ca hát cho trẻ, gò ép trẻ học hát theo
kiểu ''Học thuộc lòng''
SÁNG KIẾNKINH NGHIỆM
MÔN GIÁO DỤC ÂM NHẠC
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
1. Cơ sở lý luận
Âm nhạc đối với trẻ là một thế giới...
... lại giáo án của những năm trước, và ngày càng rút bớt cho ngắn gọn hơn,
và việc soạn giáo án củagiáoviên lúc này chỉ là việc “ y sao” chủ yếu để đối
phó với việc kiểm tra của chuyên môn, của ... - 07 - 08
9
Soạn giáo án trên máy tính
1. Với giáo án trên máy tính :
Trước hết người giáoviên phải soạn một bộ giáo án chuẩn theo sự chỉ đạo
chung của Tổ Phổ thông Phòng Giáo Dục (viết tay) ... Lab…, và mặt bằng về trình độ vi tính củagiáo
viên chúng ta (nhất là giáoviên các môn khoa học xã hội) chỉ ở mức độ trung
bình nên việc thiết kế một giáo án điện tử cũng là một thử thách...
... sao sáng, 2 ông sáng sao tôi đố anh
chị nào từ 1 hơi đếm hết đến 10 ông sáng sao”. Người chơi được chỉ định sẽ
đếm: 1 ông sao sáng, 2 ông sáng sao, 3 ông sao sáng, 4 ông sáng sao, …, 10 ông
sáng ... trình
tổ chức trò chơi, nhằm đáp ứng yêu cầu giáo dục.
GV-TPT: Nguyễn Thị Kim Ánh - 4 -
Sáng kiếnkinhnghiệm Liên Đội Tiểu học số 1 Triệu Độ
2. Vị trí, vai trò của người quản trò trong sinh hoạt tập ... nghiên cứu: Giáoviên TPT đội, phụ trách đội và cán bộ đội
trong nhà trường phổ thông cần có kĩ năng tổ chức trò chơi sinh hoạt tập thể.
GV-TPT: Nguyễn Thị Kim Ánh - 1 -
Sáng kiếnkinhnghiệm Liên...
...
bộ môn dạy giáo dục công dân mà là nhiệm vụ của mọi giáo
viên trong nhà trường xã hội chủ nghóa. Để thực hiện nhiệm đó, giáo
viên dạy toán ca n trích dẫn các ý kiến, các lời khuyên của cácà
nhà ... kinh nghiệm.
4. Bài học kinh nghiệm:
Qua thực tế thực hiện tiết dạy có áp dụng lịch sử toán,
bản thân tôi cũng như các anh em trong tổ rút ra một số bài học kinh
nghiệm như sau:
- Đòi hỏi giáo ... một số ví dụ :
PHẠM THANH TÚ
sáng kiếnkinh nghiệm
Ví dụ 1: Khi dạy bài : Lograit : Giáoviên có thể giới thiệu tóm
tắt ve sự phát minh ra Logarit vào thế kỷ XVII của John Napier (1550-à
1617).
Ví...
... nghiên cứu tài liệu: Đọc các tài liệu giáo trình có liên
quan đến vấn đề nghiên cứu. Tham khảo sáng kiến, kinhnghiệmcủa đồng nghiệp.
Sángkiếnkinh nghiệm
7
Liên đội Trường tiểu học Tân ... phúc
PHIẾU NHẬN XÉT, XẾP LOẠI SÁNGKIẾNKINH NGHIỆM
Sángkiếnkinh nghiệm
16
Liên đội Trường tiểu học Tân Thạch A Lê Minh Phương
hoạt bát, tự nhiên, tự động, trẻ trung của chúng (chớ nên làm cho ... Măng non kể chun : MNKC
Sángkiếnkinh nghiệm
1
Liên đội Trường tiểu học Tân Thạch A Lê Minh Phương
và phong trào thiếu nhi hàng năm và những chỉ đạo về chun mơn của ngành giáo
dục hay của...
... A
Giáo viên : Lê Minh Phương
Năm học : 2006 - 2007
- Cùng với sự chỉ đạo, hướng dẫn kịp thời của ngành, của HĐĐ
các cấp, của chính quyền địa phương và sự nhiệt tình của Hội ... thành nhiệm vụ của mình trong
năm học và đưa phong trào của LĐ ngày một đi lên.
Tân Thạch, ngày 23 tháng 5 năm 2008
Duyệt của Hội đồng khoa học Người viết
Lê Minh Phương
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO ... giá vé ủng hộ của các em
là 4.000 đồng, của GV là 6.000 đồng). Sau khi kế hoạch được sự đồng
ý của Chi Bộ, BGH và của Đảng Uỷ, Uỷ ban xã, mọi thành viên trong
nhà trường được BGH phân công...
... trường luôn chỉ đạo, quan tâm kịp thời cùng
với sự hỗ trợ nhiệt tình của tập giáo viên, các đoàn thể trong và ngoài nhà
trường.
- Đội viên, học sinh - lực lượng nòng cốt trong các phong trào luôn ham
thích, ... tâm, ưu ái bởi lẽ “trẻ em như
búp trên cành” như “măng non mới lớn” các em là chủ tương lai của đất nước,
kỳ vọng của dân tộc và hạnh phúc của mỗi gia đình.
Chúng ta cần chú trọng điều gì khi muốn ... cách chi tiết, cụ thể.
Điều này giúp giáo dục các em ý thức kỷ luật, ý thức tự quản, giáo dục
nếp sống nhanh nhẹn, sẵn sàng làm nhiệm vụ khi được giao, giáo dục tinh
thần làm chủ tập thể, niềm...
... ký sách giáo khoa dùng chung.
+ 01 sổ đăng ký báo, tạp chí.
+ 01 sổ quỹ thư viện.
+ 01 sổ thống kê bạn đọc.
+ 01 sổ theo dõi cho thuê mượn sách giáo khoa.
+ 01 sổ mượn sách củagiáo viên.
+ 04 ... trình
trạng làm hỏng, mất sách.
- Dự giờ chưa đều khắp các bộ môn.
2)
3) Rút kinhnghiệm :
Thường xuyên học hỏi rút kinhnghiệm từ các trường bạn về việc quản lí, sắp xếp và cho mượn
sách
Qùi Sơn, ... XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường T.H Tân Thạch A Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc
oOo
SÁNG KIẾNKINH NGHIỆM
- Họ và tên : Võ Thị Thanh Thảo
- Nhiệm vu phân công : Chuyên trách thư viện
- Đơn...
... tết trung thu cho các em sau phần giáo dục truyền thống ( nêu ý nghóa ngày
tết trung thu ) là đến phần xướng danh những đơn vị tập thể và cá nhân đã ủng hộ kinh phí tổ chức tết
trung thu cho ... góp của những tập thể và cá nhân đó.
Với những cách thức về việc làm đã nêu trên mà bản thân tôi đã tham mưu và phối hợp tốt với
các đòan thể trong và ngoài nhà trường qua việc vận động kinh...
... Bài học kinh nghiệm
10
III. kiến nghị
11
D- TÀI LIỆU THAM KHẢO
12
E – NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM SKKN
14
E – NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM SKKN
Sángkiếnkinh nghiệm
13
... hợp
với năng khiếu và sở trường cá nhân.
Sángkiếnkinh nghiệm
10
Liên đội Trường tiểu học Tân Thạch A Lê Minh Phương
nghiệm giảng dạy và giáo dục, nên học sinh ngoan hiền, lể phép, các ... hút các em vào hoạt động.
Dưới sự chỉ đạo của Hội đồng Đội huyện, của Chi bộ nhà trường và sự góp
sức của các đồng nghiệp, những kinhnghiệm q báu của các anh chị tổng phụ
trách đi trước mà...
... thể các em Đội viên – Học sinh ( ĐV – HS ) để cùng thực
hiện.
- Cùng với sự chỉ đạo, hướng dẫn kịp thời của ngành, của HĐĐ các cấp, của chính
quyền địa phương và sự nhiệt tình của Hội PHHS cũng ... HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường T.H Tân Thạch A Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc
oOo &
SÁNG KIẾNKINH NGHIỆM
- Họ và tên : Lê Minh Phương
- Chức vụ : GV Tổng Phụ Trách Đội
- Đơn vị : Trường ... trực
tiếp của PGD, của HĐĐ các cấp về công tác Đội.
- Ngoài những thuận lợi trên bản thân cũng còn gặp nhiều khó khăn về việc chuyển
đổi đơn vị công tác nên chưa nắm bắt được nhiều về mọi mặt của nơi...