... thức tácphẩm Bố cục gồm có phần? Nhiệm vụ phần? Mở bài: Giới thiệu tácphẩm hoàn cảnh tiếp xúc với tácphẩm Thân bài: Những cảm xúc, suy nghó tácphẩm gợi lên Kết bài: Ấn tượng chung tácphẩm * ... * Kết bài: Ấn tượng chung TP Nắm vững khái niệm vănbiểucảmtácphẩmvănhọc (cách lập ý…) Bố cục Hoàn thành phát biểucảm nghó thơ Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê Hạ Tri Chương Chọn học chương ... 6: cảm nghó sông Ngân Hà…con sông nhớ thương… Hai câu cuối: cảm nghó sông Tào Khê Vậy cảm nghó tácphẩmvănhọc ? Là trình bày cảm xúc, tưởng tượng, liên tưởng, suy ngẫm nội dung hình thức tác...
... – người chiến sĩ cách mạng c) Kết bài: Phát biểu ấn tượng chung tácphẩm Lập dàn ý cho phát biểucảm tưởng thơ Ngẫu nhiên viết nhân buổi quê Gợi ý: xây dựng dàn ý sau: a) Mở bài: Giới thiệu đôi ... Gợi ý: Trước vết bài, cần lập dàn ý Ví dụ Cảnh khuya chẳng hạn a) Mở bài: Giới thiệu thơ Bác hoàn cảnh tiếp xúc người viết b) Thân bài: Cảm xúc, suy nghĩ tácphẩm gợi lên: - Thời điểm ... Tri Chương thơ b) Thân bài: Cảm xúc, suy nghĩ hình ảnh cảm xúc tácphẩm - Hoàn cảnh viết thơ có nét độc đáo, đặc biệt - Sự đối lập trạng thái trẻ – già, xa – trở thay đổi tác giả (tóc mai rụng)...
... thương Ngưu Lang, Chức Nữ Cảm nghĩ câu cuối - Suy ngẫm hình ảnh bộc lộ nào? sông Tào Khê ? Em hiểu phía Phát biểucảm nghĩ biểucảm nghĩ táctácphẩmvănhọcphẩmvănhọc trình bày xác tương đương, ... nội dung, toàn cảnh tácphẩm G: Trình bày bố cục Phần: Bố cục phần cảm nghĩ tácphẩm + Giới thiệu tácphẩm hoàn Mở vănhọc cảnh với tácphẩm Thân + Những xác, suy nghĩ Kết tácphẩm gợi + Ấn tượng ... tập Phát biểucảm nghĩ H- Bước đầu tập phát biểucảmBài tập thơ " Cảnh khuya" nghĩ theo bố cục phần - Mở bài: Trong chương trình vănhọc lớp 7, em thích thơ "Cảnh khuya" Hồ Chủ Tịch Bài thơ miêu...
... Thế vănbiểu cảm? Đối tượng vănbiểu cảm? Tiết 50: Cáchlàmvănbiểucảmtácphẩmvănhọc I- Tìm hiểu cáchlàmvănbiểucảmtácphẩmvănhọc 1- Ví dụ: BàivănCảm nghĩ ca dao Nhận ... ngẫm) về: - Cảnh, người tácphẩm - Tâm hồn người, số phận nhân vật tácphẩm - Vẻ đẹp ngôn từ tácphẩm - Tư tưởng tácphẩm * Lưu ý: Khi làm phát biểucảm nghĩ tácphẩmvănhọc - Phải dựa vào tácphẩm ... chung tácphẩm * Ghi nhớ: - Phát biểucảm nghĩ tácphẩmvănhọc trình bày cảm xúc, tưởng tượng, liên tưởng, suy ngẫm nội dung hình thức tácphẩm - Bố cục: phần + Mở bài: giới thiệu tác phẩm...
... hướng họcvăn có chiều sâu, đề cao Lí luận vănhọc tồn hai hình thức bản: - Lí luận nguyên lí khái niệm, nguyên lí, vấn đề vănhọc khái quát, đúc rút từ thực tiễn sáng tácvănhọctácphẩmvănhọc ... Người họcvăn cần nắm vững nguyên lí lí luận vănhọc để việc phân tích, cảm nhận vănhọc tinh tế, sâu sắc, xác đáng tin cậy - Lí luận vận dụng: Vận dụng tri thức lí luận để khám phá tácphẩmvăn học, ... sử vănhọcbiểu tư lịch sử - Tư so sánh nhìn so sánh lịch đại mà việc so sánh tương đồng, tương phản, so sánh đồng đại Chỉ có so sánh khác biệt, nét độc đáo tácphẩmvănhọc so với tácphẩm văn...
... Đây yêu cầu để làm tốt vănbiểucảmtácphẩmvănhọc Để nắm cụ thể cáchlàm vào tìm hiểu phát biểu Nguyên Hồng ( chuyển vào phần 1) Mời em HS lần lược đọc đoạn Đây văn hồi tưởng lại cảm xúc Nguyên ... minh ( ý phương pháp vừa học) Em đưa yếu tố kể tả, nghò luận để làm sở cho biểucảm Gọi học sinh đọc to tập Phát biểucảm nghó tácphẩm “Cảnh Khuya” Lập dàn ý biểucảmtácphẩm “ Ngẩu nhiên viết ... xúc tình người Vậy em thấy Nguyên Hồng biểucảm ca dao cách nào? Treo bảng phụ cho học sinh làm tập Đây phần ghi nhớ, gọi học sinh đọc lại Em thử phát biểucảm nghỉ ca dao “ bầu thương bí lấy Tuy...
... Tản văn Mai Văn Tạo (SGK, tr 89) trả lời câu hỏi a) Bàivănbiểu đạt tình cảm gì, hướng tới đối tượng nào? Hãy đặt cho văn nhan đề thích hợp b) Hãy nêu dàn ý c) Hãy phương thức biểucảmvăn Gợi ... thức biểucảmvăn Gợi ý: a) Bàivănbiểu đạt tình yêu tha thiết tác giả với quê hương An Giang yêu dấu Có thể đặt nhan đề cho văn là: An Giang trái tim b) Dàn ý văn: - Mở bài: Giới thiều tình yêu ... quê hương suy nghĩ cảm nhận người xa quê (khi trưởng thành) c) Bàivăn thể cảm xúc với quê hương câu vănbiểucảm trực tiếp, giàu cảm xúc dung dị ...
... từ đề? biểu d Vui buồn tuổi thơ đối tượng cảm, định ?Đề vănbiểucảm thường có e Loài em yêu hướng tình cảm cho nội dung gì? làm Đề: Cảm nghĩ nụ cười Các bước làm mẹ ?Đối tượng phát biểucảm nghĩ ... trọng mẹ ? Viết đoạn văn phần mở bài? c viết H - Đọc ghi nhớ HĐ2: HDHS khái quát nội d Sửa * Ghi nhớ: SGK dung Hoạt động H - đọc văn II Luyện tập ?Bài vănbiểu đạt tình cảm - Tình cảm tha thiết tự ... quê hương An Giang ?Đặt cho văn nhan đề? - Quê hương đẹp anh hùng Bàivăn SGK - Cảm nghĩ quê hương * MB: Giới thiệu tình yêu quê hương * KB: Tình yêu quê hương * TB: Biểu tình yêu quê với nthức...
... cục bước làmvănbiểucảm Ơn tập lý thuyết: ? Bố cục bàibài vănbiểu cảm? có ? Các bước làmvănbiểucảm gồm phần? * Cũng thể loại văn khác Văn Định hướng xác: Hiểu ý nghóa từ biểucảm có bố ... bài: yêu cầu đề - Thân bài: Xây dựng bố cục (Lập dàn bài) : - Kết bài: Diễn đạt thành văn: Đọc sửa chữa: Bài LU ÊN TÂÊP CÁCH LÀM VĂN BIỂU CẢM ĐÊ : Loài em u Tập làm văn: LUYỆN TẬP CÁCHLÀM ... TẬP CÁCHLÀMBÀIVĂNBIỂUCẢM Đề bài: Lồi em u Định hướng xác : - Thể loại: vănbiểucảm - Đối tượng: Cây em thích (cây dừa, tre Việt Nam, phượng, mai, …) - Định hướng tình cảm: tình cảm u thích...
... không làm sai lệch thật B / Những biểu tính trung thực - Trong sống: Thẳng thắn nhận lỗi mắc lỗi ; không báo cáo sai thật ;không tham lam lấy người khác làm ; sản xuất kinh doanh sản phẩm có ... doanh sản phẩm có chất lượng , giá , không làm giả , làm hại đến người tiêu dùng - Trong học hành , thi cử: Không quay cóp chép bạn ; không mở tài liệu làm thi , kiểm tra; không chạy điểm; không ... doạ tính mạng người Trong học tập , kì thi : Nạn học giả , thật quay cóp chép bạn , gian lận thi cử phổ biến Điều làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến kết thực chất dạy học, gây dư luận xấu xã hội...