sử dụng bộ công cụ theo dõi sự phát triển của trẻ 5 tuổi như thế nào

nguyen tu phan tu

Ngày tải lên : 06/02/2015, 09:00

... Anh-xtanh cất tiếng khóc chào đời *Năm 19 05 An-be Anh-xtanh giải thích đầy đủ xác thắc mắc Bơ- rao Lúc Bơ- rao khơng sống Albert Einstein (1879-1 955 ) (Người Đức) Ngun nhân gây chuyển động hạt ... nước khơng đứng n mà chuyển động khơng ngừng Nhiệt độ nước 250 C Nhiệt độ nước 750 C Khi tăng nhiệt độ nước hạt phấn hoa chuyển động nào? C4 Đổ nhẹ nước vào bình đựng dung dịch đồng sunfat màu ... vật D Các đại lượng thay đổi Bài tập câu đúng, câu sai A Đ Sự khuếch tán khơng xảy với chất lỏng mà xảy với chất khí, chất rắn B Đ Sự khuếch tán xảy nhanh nhiệt độ vật lớn C Đ Nhiệt độ cao ngun...

26
269
0

Bài tập chi phí sử dụng vốn trong thực tế

Ngày tải lên : 26/10/2012, 15:16

... doanh nghiệp Beta có vay nợ Phần mềm máy tính 4 25 1,84 Internet 329 2,30 Trung tâm bán lẻ 51 0,94 Ngành Tỷ lệ D/E 3 ,56 4% Thuế suất Beta không vay nợ 10, 359 % 1,787 2,284% 4,763% 2,248 16,614% 21,099% ... người bán nợ thuế) FPT theo bảng cân đối kế toán FPT 658 ,8 tỷ đồng Nợ dài hạn 126,2 tỷ đồng Tổng nợ FPT 7 85 tỷ đồng Vốn chủ sở hữu FPT 1.689 tỷ đồng Tỷ lệ D/E FPT 0,4 65 Mặc dù FPT hưởng ưu đãi ... năm 2006 57 ,96 tỷ đồng Tổng nợ cuối năm 2006: 7 85 tỷ đồng Tổng nợ đầu năm 2006: 961 tỷ đồng Nợ bình quân kỳ: (7 85 + 961)/2 = 873 tỷ đồng Chi phí nợ = Lãi vay trả kỳ/Nợ bình quân kỳ = 57 ,96/873...

3
4.2K
40

Tìm câu trả lời đúng trong bài tập có phương án nhiễu hay (tạp chí hh ứng dụng)

Ngày tải lên : 18/10/2014, 05:00

... 0,125mol C X H Y  XCO → 0,0 75 mol 0,0 75 X 0,0 75 X = 0,1 25 Số cacbon trung bình X = 1,67 Vậy X chứa CH4 hiđrocacbon không no CnH2n D C2H6 C3H6 Số X = 1.0, 05 + n.0,0 25 = 1,67 0, 05 + 0,0 25 n= ... BaCO3  + H2O(1) 0,00 75 mol 0,003 75 mol Ba(OH)2 + Na2CO3   0,003 75 mol BaCO3 + 2NaOH (2) 0,003 75 mol  0,003 75 mol nBaCO3 = 0,00 75 mol  mBaCO3 = 0,00 75. 197 = 1,47 750 gam Chọn đáp án A Lỗi ... (đây oxit quen thuộc) Bài 5: Lượng kết tủa tạo thành trộn lẫn dung dịch chứa 0,00 75 mol NaHCO với dung dịch chứa 0,01 mol Ba(OH)2 bằng: A 1,47 750 gam B 2, 955 00 gam C 0,738 75 gam D 1,97000 gam Bài...

9
536
0

Xây dựng hệ thống bài tập chữa lỗi câu cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế kĩ thuật hải dương theo quan điểm giao tiếp

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53

... (1 956 ): “Giao tiếp việc tin truyền từ điểm đến điểm khác” Một bước phát triển cách nhìn nhận “giao tiếp” đời ngữ dụng học Ngôn ngữ tiền dụng học chưa phát chất hoạt động giao tiếp Khi ngữ dụng ... viết hay sử dụng cách hiệu ngôn ngữ tiếng Việt đời sống công việc sau Một khâu quan trọng dạy học tiếng Việt hoạt động chữa lỗi từ, câu cách thức diễn đạt để nhằm nâng cao chất lượng sử dụng tiếng ... chất lượng, phù hợp với yêu cầu phát triển Môn Tiếng Việt thực hành đưa vào học trường Đại học, Cao đẳng với mong muốn trang bị cho sinh viên lực sử dụng ngôn ngữ công việc chuyên môn cách có hiệu...

9
1.1K
1

Bài tập chi tiết về câu phủ định và câu nghi vấn của thì hiện tại tiếp diễn

Ngày tải lên : 19/03/2014, 18:00

... _to anything At the moment, I (not/read) a book and my 14 15 16 17 18 19 brothers (not/watch) TV Hoa (not/live) in ... she (look for) _? 14 _ Lien (try) to find this pen? 15 Minh (turn on) 16 17 18 19 20 TV? _Ha (bring) ...

3
12K
381

CƠ kết cấu và các bài tập cơ kết cấu trong kiến trúc xây dựng hiện nay

Ngày tải lên : 23/04/2014, 16:11

... TẬP & ĐÁP ÁN CƠ HỌC KẾT CẤU F1 SỐ ĐỀ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN YÊU CẦU Kết cấu dạng dầm: giản đơn, mút thừa, công xon Tính vẽ biểu đồ M, Q, N kết cấu bên Tính vẽ biểu đồ M, Q kết cấu bên LĐC-TĐH TKCĐ 9-2009 ... cấu bên LĐC-TĐH TKCĐ 9-2009 TRƯỜNG ĐHGTVT – KẾT CẤU/TĐH TKCĐ 14 Tính vẽ biểu đồ M, Q kết cấu bên 15 Tính vẽ biểu đồ M, Q, N kết cấu bên LĐC-TĐH TKCĐ 9-2009 TRƯỜNG ĐHGTVT – KẾT CẤU/TĐH TKCĐ Kết cấu ... biểu đồ M, Q kết cấu bên Bỏ qua ảnh hưởng biến dạng dọc trục 24 Tính vẽ biểu đồ M, Q kết cấu bên 25 Tính vẽ biểu đồ M, Q kết cấu bên LĐC-TĐH TKCĐ 9-2009 TRƯỜNG ĐHGTVT – KẾT CẤU/TĐH TKCĐ 26 Tính...

26
1.4K
2

câu hỏi và bài tập nghiệp vụ tín dụng ngân hàng

Ngày tải lên : 30/10/2014, 21:25

... Nguồn vốn khác 56 8200 256 400 Cho vay trung hạn 2 658 00 188100 Sử dụng nguồn vốn khác 188 750 0 Tổng số 188 750 0 Tổng số Trong tháng Công ty có phát sinh nghiệp vụ kinh doanh sau (theo đơn vị tính: ... (ước thực hiện) 750 130 2 05 410 1. 750 2 .50 0 Số cuối kỳ (ước thực hiện) 930 51 0 320 100 90 420 1 .57 0 2 .50 0 Yêu cầu: Xác định HMTD năm 2010 Công ty A Biết rằng: Chính sách tín dụng NH yêu cầu vốn ... II/2010 sau: Sử dụng vốn Dự trữ toán Nghiệp vụ tín dụng Cho vay ngắn hạn Số tiền 150 000 14 657 00 89 750 0 Nguồn vốn Vốn huy động Huy động tiền gửi Huy động kỳ phiếu, trái Số tiền 1443000 987000 456 000...

16
2.3K
7

Bài tập thực hành câu hỏi vận dụng thấp môn Ngữ văn THCS (Tập huấn đổi mới KTĐG theo định hướng phát triển năng lực học sinh)

Ngày tải lên : 13/11/2014, 19:59

... hàng đứng tuổi Ngoài nghĩa tả thực thiên nhiên hai câu thơ mang nghĩa ẩn dụ tượng trưng: + Sấm vang động bất thường ngoại cảnh, đời + Hàng đứng tuổi người trải Hai câu thơ gửi gắm tâm sự, suy ngẫm ... họa hình ảnh đẹp, gợi cảm, đặc sắc thời điểm giao mùa + Sáng tạo việc sử dụng từ ngữ, biện pháp tu từ nhân hóa, ẩn dụ - Sự mẻ Hữu Thỉnh việc thể đề tài mùa thu: Sang thu không dừng lại cảnh thu ... nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc." (Thanh Hải, Mùa xuân nho nhỏ) ĐÁP ÁN * Yêu cầu kĩ năng: - Học sinh viết kiểu nghị luận thơ, đoạn thơ - Bố cục rõ ràng; diễn đạt lưu loát;...

6
2.4K
36

Xây dựng hệ thống bài tập chữa lỗi câu cho sinh viên trường Cao đẳng Kinh tế kĩ thuật Hải Dương theo quan điểm giao tiếp

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:20

... cách sử dụng, câu gắn với tình cụ thể, nhằm mục đích giao tiếp cụ thể, biểu ý nghĩa cụ thể Câu cụ thể gọi phát ngôn Nói rõ hơn, phát ngôn câu hoạt động giao tiếp” Khi 24 bàn mối quan hệ câu phát ... hộ quan tâm Xét câu bình diện sử dụng tức nghiên cứu mối quan hệ câu với ngƣời sử dụng, câu với việc sử dụng câu tình giao tiếp cụ thể nhằm phát ý nghĩa câu tình cụ thể mà nghĩa câu chữ (nghĩa ... làm phát ngôn ngắn hay phát ngôn thƣờng có độ dài câu câu cấu trúc.Vì đối tƣợng xem xét câu – phát ngôn phát ngôn – câu gói gọn câu, hiểu câu thực giao tiếp Nói cách khác, câu xét tình sử dụng cụ...

130
619
0

CẤU TẠO NGUYÊN TỬ BÀI TẬP PHÂN RÃ PHÓNG XẠ - PHẢN ỨGN HẠT NHÂN

Ngày tải lên : 26/04/2015, 22:28

... HCl F2 Cl2 H2 56 5 431 151 239 432 b Tính lư ng liên k t ECl-F Hư ng d n gi i a χF − 2, = 0,1 56 5 − ( 151 + 432) => χ F = 3, 85 Cách tính tương t : χCl = 3,18 b 3, 85 − 3,18 = 0,1 x − ( 151 + 239) => ... λ t = e-0, 257 x = 0 ,59 8 phóng x c a m u ban u còn: 0 ,59 8 x = 2,392 (mCi) Như v y, sau 48 gi Do ó s gam dung mơi trơ c n dùng là: (2,392 : 0 ,5) – 1,0 = 3,784 (g) 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 Ph n th tích ... 0.1 25. 5 = 0,6 25 0,1 25. 3 = 0,3 75 0, 25 1 .5 - t = 48 h = ngày êm c a ph n ng m t chi u b c m t cho ph n ng phóng x , - Áp d ng bi u th c t c ta có: λ = 0,693/t1/2; V i t1/2 = 2,7 ngày êm, λ = 0, 257 ...

22
670
0

GIÚP HỌC SINH HÌNH THÀNH CÔNG THỨC ĐỂ GIẢI BÀI TẬP ADN DẠNG CẤU TRÚC BẰNG SỬ DỤNG MÔ HÌNH ADN NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN

Ngày tải lên : 13/05/2015, 10:22

... nghĩa

35
941
1

Ứng Dụng SAP2000 Giải Bài Tập Cơ Kết Cấu Giao Thông

Ngày tải lên : 13/08/2015, 21:37

... 5 Muốn khai báo chiều dài nhịp ta chọn Use Custom Gird Spacing and Locate Origin  chọn Edit Gird ... Momen o Chon Assign  Frame Loads  Destributed… để đặt tải trọng 10 Chọn File  Save 11 Nhấn F5  chọn MODAL  Do not Run 12 Chọn OK • Kết Quả o Lực dọc o Lực cắt o Momen uốn o II • Chuyển vị ...  Section Properties  Frame Sections… Đăt lực, tải trọng Momen lên hệ 10 File  Save 11 Nhấn F5 12 OK • Kết Quả o Lực dọc 10 o Lực cắt  Shear 2-2 11 o Momen Uốn 12 o Chuyển vị 13 ...

13
593
1

Xây dựng câu hỏi, bài tập mở và vận dụng vào giảng dạy một số nội dung trong chương trình hình học 11

Ngày tải lên : 28/08/2015, 21:33

... học sử dụng câu hỏi, tập mở nhìn theo quan điểm lí thuyết dạy học đại 1.2.1 Dạy học sử dụng câu hỏi, tập mở theo quan điểm dạy học phát giải vấn đề 1.2.2 Dạy học sử dụng câu hỏi, tập mở nhìn theo ... tòi phát kết tiềm ẩn 1.2 Dạy học sử dụng câu hỏi, tập mở nhìn theo quan điểm lí thuyết dạy học đại 1.2.1 Dạy học sử dụng câu hỏi, tập mở nhìn theo quan điểm lí thuyết dạy học phát giải vấn đề Theo ... học Qua nghiên cứu thực tiễn nhận thấy sử dụng câu hỏi, tập mở để phát triển lực Điều đợc thể nh sau: a Sử dụng câu hỏi, tập mở để phát triển lực dự đoán phát vấn đề, khả liên tởng chuyển di liên...

69
645
1

Xây dựng hệ thống bài tập luyện viết câu văn có hình ảnh cho học sinh lớp 3

Ngày tải lên : 28/09/2015, 14:55

... có độ tuổi từ đến 11 tuổi Đây giai đoạn phát triển nhân cách đặc biệt, em giàu trí tưởng tượng, tư cụ thể, phát triển, ham thích sáng tạo hồn nhiên việc học phân môn tiếng Việt Sự phát triển ... Việt hình thành phát triển HS kĩ sử dụng tiếng Việt (nghe, nói, đọc, viết) để học tập giao tiếp môi trường hoạt động lứa tuổi Các tập phải đảm bảo nguyên tắc: khoa học, phát triển vừa sức (Các ... 50 3.4 Cách thức thể nghiệm 50 3 .5 Lớp giáo viên thể nghiệm 51 3.6 Giáo án thể nghiệm 51 3.7 Nhận xét kết thể nghiệm 57 3.7.1 Kết thể nghiệm 57 ...

77
1.7K
8

xây dựng bộ câu hỏi định hướng tư duy và vận dụng hướng dẫn giải bài tập chương “mắt các dụng cụ quang” vật lí 11 cơ bản

Ngày tải lên : 02/12/2015, 13:26

180
411
1

300 bài tập hay về CÂU ĐIỀU KIỆN có lời giải chi tiết

Ngày tải lên : 21/12/2015, 00:50

... trúc ngữ pháp Dịch nghĩa Nếu bố mẹ, chẳng thể thành công sống Câu 7: C Câu ĐK hỗn hợp MĐ đầu chia theo ngữ pháp câu ĐK loại 3, MĐ sau chia theo ngữ pháp câu ĐK loại MĐ đầu có this morning kèm ... sai cấu trúc QKHT, sửa thành I had known Dịch nghĩa Nếu mà biết thời gian trận đấu bắt đầu bảo cậu Câu 45: A MĐ có can để khả HT nên dùng CĐK loại 1, MĐ ĐK phải chia HTD nên sửa A thành finishes ... cô hoàn thành công việc, cô Câu 46: B • Câu ĐK loại 3, đáp án C,D,A ngữ pháp Đi sau động tự ta dùng trạng từ, sửa B thành confidently Dịch nghĩa Nếu mà nói tự tin vấn họ mời vàovcông việc Câu...

86
6.5K
13

Một số bài tập viết lại câu luyện thi chứng chỉ B Anh văn có đáp án

Ngày tải lên : 21/06/2016, 07:33

... can meet him if he arrives before eleven So long as he arrives before eleven she can meet him 25 There was never any answer when he rang Every time he rang there wasn’t any answer 26 No one expected...

3
798
7

Xây dựng hệ thống bài tập chữa lỗi câu cho sinh viên trường Cao đẳng Kinh tế kĩ thuật HảiDương theo quan điểm giao tiếp

Ngày tải lên : 08/07/2016, 17:05

... học sử dụng phổ biến nhà trường chủ yếu thuyết giảng Điều phần ảnh hưởng đến phát triển số kĩ cần thiết cho người học có kĩ giao tiếp.Vấn đề đạt cho nhà giáo dục “dạy nào? ” để người học phát triển ... (1 956 ): “Giao tiếp việc tin truyền từ điểm đến điểm khác” Một bước phát triển cách nhìn nhận “giao tiếp” đời ngữ dụng học Ngôn ngữ tiền dụng học chưa phát chất hoạt động giao tiếp Khi ngữ dụng ... chất lượng, phù hợp với yêu cầu phát triển Môn Tiếng Việt thực hành đưa vào học trường Đại học, Cao đẳng với mong muốn trang bị cho sinh viên lực sử dụng ngôn ngữ công việc chuyên môn cách có hiệu...

13
405
0

Silde bài tập thực hành cấu trúc bảng

Ngày tải lên : 06/09/2012, 16:32

... tên hàm có sẵn access tên thuộc tính trường Các lưu ý ( TIP ) Trong chế độ thiết kế để tạo / sửa bảng phím tab enter để chuyển qua lại ô F6 để chuyển qua lại phần cửa sổ cấu trúc bảng Khi...

10
1.1K
0

Bài tập xử lý cấu trúc

Ngày tải lên : 13/09/2012, 12:13

... đặc tính xung h(n) hệ xử lý số có đặc tính tần số :  ω  j 0 ,5 jω H (e jω ) = cos(ω − π )e j 0 ,5 H (e ) = sin   e 2 f < 350 0 Hz : BT 3.19 Cho tín hiệu liên tục x(t) có phổ hữu hạn t < ... số sau : n  π n   .rect N (n) x ( n) = 1 − .rect N ( n) N  N   BT 3. 15 Hãy tính lượng tín hiệu số sau theo hàm phổ : n  x1 ( n) = n rect (n) x ( n) =  − 1.rect ( n) 2  x1 ( n) ... Hãy xây dựng sơ đồ khối sơ đồ cấu trúc miền tần số hệ sử lý số có phương trình sai phân sau : 143 y ( n) = x( n ) + x( n − ) + y ( n − ) − 0 ,5 x( n − ) ...

2
873
0