sánh đánh giá theo thứ bậc về tính khả thi quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình tại các trường thpt tỉnh bình dương của cbql gv và học sinh

thực trạng quản lý hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình ở các trường thpt tỉnh bình dương

Ngày tải lên : 02/12/2015, 10:09

... sánh đánh giá CBQL GV tính cần thi t việc quản lý hoạt động phối hợp nhà trường gia đình 80 Bảng 2.12 So sánh đánh giá CBQL GV tính khả thi việc quản lý hoạt động phối hợp nhà trường gia đình ... giá CBQL GV tính khả thi việc quản lý hoạt động phối hợp nhà trường gia đình việc giáo dục học sinh 68 Bảng 2.7.1 Đánh giá CBQL GV tính khả thi việc quản lý hoạt động phối hợp nhà trường ... So sánh đánh giá cán quản lý giáo viên 78 2.4 So sánh đánh giá (theo thứ bậc) tính khả thi quản lý hoạt động phối hợp nhà trường gia đình trường THPT tỉnh Bình Dương CBQL- GV học sinh ...

144
652
4

Khóa luận tốt nghiệp một số đặc điểm tâm lý và đạo đức trong kinh doanh ở các doanh nghiệp việt nam hiện nay

Ngày tải lên : 17/04/2014, 13:12

... quản lý; tính cách, khí chất nhà quản lý; lực quản lý Phong cách quản lý cách thức tác động chủ thể quản lý đến đối tuợng trình quản lý Theo K Lewin có ba phong cách quản lý : Phong cách độc ... hiệu hoạt động kinh doanh quản trị kinh doanh Phong cách quản lý kinh doanh đƣợc quy định yếu tố tâm lý chủ thể nhƣ : Quan điểm quản lý; động cơ, mục đích quản lý; kiến thức, kinh nghiệm quản lý; ... truyền, giáo dục gia đình nhà trƣờng (đóng vai trò chủ đạo), hoạt động cá nhân qua hoạt động giao lƣu Nhân cách (đạo đức tài năng) nhà kinh doanh (nhà quản tri kinh doanh) yếu tố tâm lý tham gia...

119
2.6K
13

Một số đặc điểm tâm lý và đạo đức trong kinh doanh ở các doanh nghiệp việt nam hiện nay

Ngày tải lên : 04/11/2016, 22:50

... quản lý; tính cách, khí chất nhà quản lý; lực quản lý Phong cách quản lý cách thức tác động chủ thể quản lý đến đối tuợng trình quản lý Theo K Lewin có ba phong cách quản lý : Phong cách độc ... hiệu hoạt động kinh doanh quản trị kinh doanh Phong cách quản lý kinh doanh đƣợc quy định yếu tố tâm lý chủ thể nhƣ : Quan điểm quản lý; động cơ, mục đích quản lý; kiến thức, kinh nghiệm quản lý; ... truyền, giáo dục gia đình nhà trƣờng (đóng vai trò chủ đạo), hoạt động cá nhân qua hoạt động giao lƣu Nhân cách (đạo đức tài năng) nhà kinh doanh (nhà quản tri kinh doanh) yếu tố tâm lý tham gia...

20
304
0

Một số giải pháp về giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:05

... công tác phối hợp nhà trường- gia đình- xã hội; học sinh thực tế đựợc giáo dục trường nhiều từ 4-5 giờ/ ngày, thời gian lại phần lớn gia đình xã hội Muốn làm tốt, có hiệu phải có phối hợp đồng ... pháp phối hợp giáo dục (7)- Tăng cường hoạt động giáo dục lên lớp: Văn nghệ, TDTT, ngoại khoá, câu lạc đố vui để học, hút nhiều học sinh tham gia; lứa tuổi em hiếu động, thích hoạt động, thích giao ... theo vấn đề đạo đức học sinh vấn đề đáng quan tâm nhà quản lý xã hội, quan chức bậc phụ huynh người làm công tác giáo dục Muốn nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh nói chung trường THPT...

4
16K
197

Một số kinh nghiệm về giáo dục đạo đức cho học sinh cá biệt

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:10

... sau: a) Học sinh cá biệt đạo đức thi u quan tâm dạy gia đình : Những học sinh thường xuất thân từ nhà nghèo , bố mẹ lao động vất vả , gia đình đông anh em , sở vật chất tinh thần bò thi u thốn ... xung quanh Cùng với gia đình theo dõi cách ăn nói , cách cư xử em , ngăn cấm học sinh chửi thề , nói tục , làm cho học sinh thấy lỗi lầm có ý thức khắc phục Giáo viên cần phát động phong trào: ... chơi phục vụ cho việc học tập , óc sáng tạo Ở trường , giáo viên nên theo dõi báo cáo biểu ngày học sinh , có biện pháp phối hợp lúc c) Học sinh cá biệt đạo đức cha mẹ người thi u văn hoá Cha mẹ...

5
2.2K
39

Luận văn nghiên cứu tìm hiểu một số đặc điểm, tính chất của vật liệu sắt từ và ứng dụng của chúng

Ngày tải lên : 20/12/2013, 13:32

... Chơng III Các phơng pháp đo tính chất từ vật liệu I Giới thi u phép đo Nguyên tắc chung hệ đo từ biến giá trị tín hiệu từ độ thành giá trị đại lợng khác đo đạc, tính toán cách thuận tiện Các phép ... vật rắn tổng hợp vectơ từ hoá tất đomen, phần đóng góp đomen phụ thuộc vào thể tích Theo lý thuyết đomen Becker giá trị độ từ hoá thay đổi hai trình: Do tăng thể tích đomen định hớng cách thuận ... vị H/m (Henri/mét) Độ cảm ứng từ tơng đối thứ nguyên đợc tính theo biểu thức sau: = à0 (1.4) Độ thẩm từ đợc ký hiệu à, tính chất riêng môi trờng Nó thứ nguyên hệ đơn vị CGS, hệ SI có đơn vị...

47
1.3K
3

Một số nội dung về giáo dục Đạo đức Hồ Chí Minh tích hợp trong môn Giáo dục công dân lớp 10.

Ngày tải lên : 16/04/2014, 13:50

... trương Đảng, Nhà nước Bộ giáo dục Đào tạo về: “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Tại trường Ngô Mây tổ chức tập huấn " Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh phong cách quần chúng, ... đội cách mạng từ đến dưới, cấp phải nghiên cứu học tập, luôn cầu tiến bộ" Bác nói mục đích học tập: "Học để tiến mãi, tiến thấy cần phải học" Người phương pháp học tập: "Học nhà trường, học thầy, ... trọng đối tượng giáo dục, phải giáo dục vừa sức, tránh tải, rộng làm cho học sinh không hiểu - Kết hợp giáo dục kiến thức tình cảm, tránh áp đặt, mệnh lệnh nhất tuân theo - Người giáo dục phải...

16
3.8K
2

một số đặc điểm dịch tễ học bệnh rubella tại tỉnh thái bình giai đoạn 2005 – 2012

Ngày tải lên : 03/09/2014, 22:08

... trung bình/ 100.000 dân theo huyện giai đoạn 2005 – 2012 (n = 1.403) Tại tỉnh Thái Bình giai đoạn 2005 – 2012 có 1.403 trường hợp có thông tin huyện đưa vào phân tích phân bố mắc theo huyện Theo ... rubella/100.000 dân tỉnh Thái Bình theo năm giai đoạn 2005 – 2012 (n = 1.405) Tại tỉnh Thái Bình giai đoạn 2005 – 2012 hàng năm có số ca mắc rubella với tổng số mắc giai đoạn nghiên cứu 1.405 trường hợp Năm ... theo giới tính tỉnh Thái Bình giai đoạn 2005 – 2012 (n = 1.405) Biểu đồ 3.6: Tỷ lệ mắc rubella/100.000 nam (nữ) tỉnh Thái Bình theo năm, giai đoạn 2005 – 2012 31 Giai đoạn 2005 đến năm 2012 tỉnh...

58
851
2

nghiên cứu một số đặc điểm dịch tễ học, căn bệnh của bệnh viêm đường hô hấp mãn tính trên gà công nghiệp tại thành phố buôn ma thuột và biện pháp phòng trị

Ngày tải lên : 29/11/2014, 07:49

... gi cho chu ng ln khơ s ch s vào mùa hè cách nâng cao s c kháng cho v t 1.3.5.3 X lý tr ng Tr ng có th c x lý b ng nhi u cách sau: - Tiêm kháng sinh: Các lo i kháng sinh Lincomycin-Spectinomycin, ... cách h p lý tu i thành th c sinh d c, t ng ng th i i u ch nh lư ng th c ăn u cao bư c vào giai o n Gà sau giai o n h u b tr ng c ưa lên l ng gà t su t cao - m t chu ng (40cm x 40cm x 50cm), giai ... men sinh acid khơng sinh hơi: glucoza, mantoza, dextrin Khơng lên men ng lactoza, dulcitol, salicin, lên men sacaroza K t qu lên men galactoza, fructoza, mantoza, khác lúc dương tính lúc âm tính...

93
1.1K
4

nghiên cứu một số đặc điểm cấu trúc rừng phục hồi tại xã đông viên, huyện chợ đồn, tỉnh bắc kạn

Ngày tải lên : 15/01/2015, 14:17

... tái sinh Chiếu cao tái sinh tiêu đánh giá khả hoàn thành giai đoạn tái sinh rừng Phân bố chiều cao tái sinh phần nói lên mức độ, tỉ lệ tái sinh có khả tham gia vào tầng cao tương lai Để đánh giá ... lớn không diễn cách tuần hoàn không gian theo thời gian mà diễn theo phương thức tái sinh có qui luật nhân sinh vật môi trường Nghiên cứu tái sinh tự nhiên rừng chặt chọn Lâm trường Hương Sơn ... 25-65 Vàng nhạt C 65-100 Vàng đỏ Ao 0-26 Vàng nhạt A 26-40 Vàng A-B 40-65 Vàng đỏ C 65-100 Đỏ vàng Ao 0-28 Nâu vàng A 28-50 Vàng nhạt A-B 50-70 Vàng đỏ C sườn 7-25 70-100 Đỏ vàng đỉnh Thịt trung bình, ...

49
611
1

skkn một số giải pháp trong giáo dục đạo đức ở môn gdcd bậc thcs

Ngày tải lên : 27/02/2015, 15:23

... em bắt đầu học theo tính cách – công việc người lớn Trong giai đoạn giáo dục để hình thành tính cách đạo đức cho em điều tối cần thi t Ngoài việc giáo dục gia đình, giáo dục trường học đóng vai ... lớp Giáo viên nên cho học sinh kể chuyện gương truyện Sau giáo viên đặt số câu hỏi cho học sinh tự đặt vào nhân vật chính, từ giáo dục nhân cách cho học sinh Giáo viên nên cho học sinh so sánh, ... để dẫn học sinh vào cách nhẹ nhàng, dễ hiểu có tính lôi thu hút cao + Học sinh tự xây dựng cho kĩ ứng xử linh hoạt tính tự tin tiếp xúc trước đám động + Dễ dàng lôi học sinh + Tạo tiết học sôi...

12
873
0

Một số kinh nghiệm về giáo dục đạo đức cho học sinh trong trường trung học cơ sở

Ngày tải lên : 20/03/2015, 13:28

... phối hợp nhà trường ,GĐ XH thành công So với sử dụng hình thức sinh hoạt theo hình thức cũ hình thức nàycó hiệu tăng rõ rệt Hình thức hoạt động ban giám hiệu, tất giáo viên chủ nhiệm đánh giá, ... thuyết: Để giáo dục đạo đức cho học sinh cách có hiệu người thầy, người CBQL phải thay đổi cách giáo dục lý thuyết trước mà giáo dục hành động cụ thể lúc, nơi, kết hợp hài hòa giữ gia đình, nhà trường, ... có tác động đồng thời lực lượng giáo dục: Nhà trường, gia đình xã hội Việc giáo dục đạo đức cho học sinh đòi hỏi người thầy phải nắm vững đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh, nắm vững cá tính, ...

15
5.6K
36

Một số vấn đề về giáo dục đạo đức cho học sinh phổ thông ở nước ta hiện nay

Ngày tải lên : 20/03/2015, 15:54

... để học sinh coi thường, đánh giá, đối xử không vai trò người thầy nhà trường Nếu trước người thầy "thần tượng" học sinh, gương lớn ảnh hưởng đến tính cách học sinh, ngày thử xem học sinh đánh giá ... đựng tất môn học nhà trường, nhu cầu thái độ học sinh tham gia học tập tham gia hoạt động đa dạng ữong nhà trường nhằm tạo điều kiên rèn luyện phát triển hài hoà nhân cách XHCN cho học sinh 35 CHƯƠNG ... "3 tầng" học học sinh : Học trường để có dấu, có học bạ, cố điểm đủ môn; Học thày-cô dậy để lấy điểm trung bình; Học bên để lấy kiến thức thi đại học, làm cho học sinh ngày từ đến 10 học lớp,...

73
708
0

Luận văn thạc sĩ một số đặc trưng của giáo dục mần non nhật bản và so sánh với việt nam

Ngày tải lên : 21/08/2015, 20:03

... thân gia đình có nhiều đời mở lớp học tư nhân Niigata.Khi trở thành giáo viên trường tiểu học quốc lập, ông tiếp tục giúp đỡ gia đình việc quản lý lớp học tư nhân.Đến năm 1890, lớp học tư gia đình ... so sánh vớiViệt Nam” Vũ Thu Thủy chăm sóc trẻ em nhà trẻ địa phương, trường mẫu giáo lúc tập trung nhiều thành phố lớn trẻ em gia đình có điều kiện theo học trường mẫu giáo Lý là, học phí nhà ... trẻ từ 3-6 tuổi vào học thông thường Yochien hoạt động từ 9h-14h 10h-15h (tùy theo trường) Ngoài ra, quan quản lý Yochien Bộ Khoa học Giáo dục Nhật Bản, quan quản lý Hoikuen Bộ Lao động Phúc lợi...

82
934
10

skkn một số giải pháp quản lý để đổi mới, phát triển giáo dục – đào tạo tại trường THPT xuân mỹ

Ngày tải lên : 02/12/2015, 11:02

... độ sách cho đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục theo văn đạo Bộ, Sở như: sách lương phụ cấp theo lương, chế độ làm việc nhà giáo cán quản lý sở giáo dục theo quy định Phối hợp với tổ chức Công ... người lao động Thứ ba, đổi quản lý giáo dục cán quản lý chế quản lý Nhà trường thực tốt Nghị định số 115/2010/NĐ-CP ngày 24/12/2010 Chính phủ quy định trách nhiệm quản lý nhà nước giáo dục Thông ... giảng dạy tiết văn học sử” Chuyên đề quản lý giáo dục: Biểu giao tiếp-Mấu chốt công tác quản lý; Hiệu trưởng quản lý trang thi t bị giáo dục trường THPT Xuân Mỹ, huyện cẩm Mỹ, tỉnh Đồng Nai… Bài...

17
577
0

Sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp trong giáo dục đạo đức ở môn GDCD bậc THCS

Ngày tải lên : 24/12/2015, 20:27

... để dẫn học sinh vào cách nhẹ nhàng, dễ hiểu có tính lôi thu hút cao + Học sinh tự xây dựng cho kĩ ứng xử linh hoạt tính tự tin tiếp xúc trước đám động + Dễ dàng lôi học sinh + Tạo tiết học sôi ... lôi học sinh + Tạo tiết học sôi + Tạo nên thân thi n học sinh Xây dựng mối quan hệ học sinh lớp Rút ngắn khoảng cách em + Dễ dàng xây dựng nhân cách phẩm chất cho học sinh Tuy nhiên có điều mà giáo ... dụ 1: Khi học “Chí công vô tư” Giáo viên nên cho học sinh kể chuyện gương truyện Sau giáo viên đặt số câu hỏi cho học sinh tự đặt vào nhân vật chính, từ giáo dục nhân cách cho học sinh Giáo viên...

11
915
4

Nghiên cứu một số đặc điểm lâm học loài Vàng tâm tại vường quốc gia Xuân Sơn tỉnh Phú Thọ

Ngày tải lên : 11/03/2016, 16:48

... sống sinh hoạt: Theo tiêu phân loại hộ gia đình quốc gia, toàn gia đình vườn quốc gia xếp vào diện tích nghèo đói Thu nhập bình quân hộ gia đình chưa đạt 700.000đ/năm Điều kiện sinh hoạt hộ gia đình ... tham gia bảo vệ rừng, trồng rừng địa ban quản lý vườn quốc gia triển khai Hiện nay, xã 22 kể vùng lõi vùng đệm có cán Lâm nghiệp xã hợp đồng với Ban quản lý thực thi công tác theo dõi, quản lý ... cứu đặc điểm sinh thái học Việc nghiên cứu đặc điểm sinh học, sinh thái loài làm sở đề xuất biện pháp kỹ thuật lâm sinh tác động phù hợp nhằm nâng cao hiệu kinh doanh rừng nhà khoa học quan tâm...

65
290
5

Skkn một số biện pháp giúp giáo dục đạo đức cho học sinh lớp 9

Ngày tải lên : 08/05/2016, 12:17

... đức học sinh Thường xuyên liên hệ với gia đình học sinh để thông báo kịp thời tình hình học sinh để gia đình phối hợp giáo dục đạo đức em Phát huy tích cực phối hợp giáo dục gia đình, nhà trường ... hình thức, chưa phát huy tác dụng giáo dục đạo đức học sinh Các hoạt động giáo dục lao động Học sinh lớp lao động vệ sinh lớp học, lao động theo kế hoạch ban lao động, thu dọn vệ sinh môi trường, ... dục theo quy định biên chế năm học: Sinh hoạt lên lớp theo chủ điểm tháng năm học Sinh hoạt cờ, thực phong trào thi đua có liên quan đến hoạt động giáo dục nhà trường Nhưng số hoạt động mang tính...

29
983
4

skkn một số giải pháp trong giáo dục đạo đức ở môn GDCD bậc THCS

Ngày tải lên : 24/07/2016, 15:43

... em bắt đầu học theo tính cách – công việc người lớn Trong giai đoạn giáo dục để hình thành tính cách đạo đức cho em điều tối cần thi t Ngoài việc giáo dục gia đình, giáo dục trường học đóng vai ... để dẫn học sinh vào cách nhẹ nhàng, dễ hiểu có tính lôi thu hút cao + Học sinh tự xây dựng cho kĩ ứng xử linh hoạt tính tự tin tiếp xúc trước đám động + Dễ dàng lôi học sinh + Tạo tiết học sôi ... có biểu không tốt giao tiếp với bạn bè - Nhóm học sinh biểu cá tính (nhóm 2): Là học sinh rụt rè, nói, giao tiếp - Nhóm học sinh ngoan (nhóm 3): Là nhóm học sinh động, ham học Chúng chia em làm...

13
462
1

SKKN một số giải pháp quản lý để đổi mới, phát triển giáo dục – đào tạo tại trường THPT xuân mỹ

Ngày tải lên : 30/07/2016, 17:46

17
382
0