... mônGiáodụccôngdânchohọcsinhlớpbậcTHCSRÈNLUYỆNKỸNĂNGTHỰCHÀNHCÁCDANGBÀITẬPTRẮCNGHIỆMKHÁCHQUANMÔNGIÁODỤCCÔNGDÂNCHOHỌCSINHLỚPBẬCTHCS Phần II NỘI DUNG Cơ sở khoa học ... “RÈN LUYỆNKỸNĂNGTHỰCHÀNHCÁCDẠNGBÀITẬPTRẮCNGHIỆMKHÁCHQUANMÔNGIÁODỤCCÔNGDÂNCHOHỌCSINHLỚPBẬCTHCS HỌ VÀ TÊN: VŨ THỊ HIỆP RÈNLUYỆNKỸNĂNGTHỰCHÀNHCÁCDẠNGBÀITẬPTRẮCNGHIỆM ... vai trò quan trọng q trình giảng dạy mơnGiáodụccôngdânlớp trung học sở RÈN LUYỆNKỸNĂNGTHỰCHÀNHCÁCDẠNGBÀITẬPTRẮCNGHIỆMKHÁCHQUANMÔNGIÁODỤCCÔNGDÂNCHOHỌCSINHLỚPBẬCTHCS Nội...
... dạy tìm tòi phương pháp tơi thựcnghiệm phương pháp : RènluyệnkỹthựchànhdạngtậptrắcnghiệmkháchquanmônGiáodụccôngdânchohọcsinhTHCS , kết họcsinhhọctập chăm chỉ, hứng thú, nắm ... Qua trình thực phương pháp rènluyệnkỹthựchànhtậptrắcnghiệmkháchquanchohọcsinh khối lớp trường THCS Nga Thành, vào khả họctập kết đạt họcsinh việc thực phương pháp rút kinh nghiệm sau: ... phương pháp rènluyệnkỹthựchànhtậptrắcnghiệm có vai trò quan trọng q trình giảng mơnGiáodụccơngdânlớpTHCS Cơ sở thực tiễn: Là giáo viên trực tiếp giảng dạy GiáodụccôngdânbậcTHCS năm...
... giảng dạy tìm tòi phơng pháp thựcnghiệm phơng pháp : RènluyệnkỹthựchànhdạngtậptrắcnghiệmkháchquanmônGiáodụccôngdânchohọcsinh THCS, kết họcsinhhọctập chăm chỉ, hứng thú, nắm ... phơng pháp rènluyệnkỹthựchànhtậptrắcnghiệm có vai trò quan trọng trình giảng mônGiáodụccôngdânlớpTHCS Cơ sở thực tiễn: Là giáo viên trực tiếp giảng dạy GiáodụccôngdânbậcTHCS năm ... 1 häc sinh III Kinh nghiệm rút ra: Qua trình thực phơng pháp rènluyệnkỹthựchànhtậptrắcnghiệmkháchquanchohọcsinh khối lớp trờng THCS Nga Thành, vào khả họctập kết đạt đợc học sinh...
... có 46 % họcsinh lựa chọn “Thỉnh thoảng” thựcgiáodục KNS chohọcsinh thông qua hoạt động dạy họcmôngiáodụccôngdân 33 % HS chothựcgiáodụckỹ sống môngiáodụccơngdân Chỉ có 12% cho ... hết họcsinh có nhu cầu họckỹ sống tích hợp vào môngiáodụccôngdânGiáodụckỹ sống giáodụccơngdân có nhiều kỹ tương đồng như: giáodục đạo đứcchohọc sinh, giáodục giá trị thân chohọc ... kiến thức mà môngiáodụccôngdân cung cấp chohọcsinh sở đầy đủ mang tính kháchquanKỹquan trọng mà họcsinh tiếp nhận họcmôngiáodụccôngdânkỹ như: kỹgiao tiếp, kỹ ứng xử, kỹ tiếp nhận...
... tác nhóm dạy họcmơngiáodụccôngdân vận dụng phương pháp để nâng cao chất lượng dạy họcmôngiáodụccôngdân Giả thiết khoa học Trong trình dạy họcmôngiáodụccôngdânbậc trung học phổ thông ... dạy họcmôn GDCD trường PT MônhọcGiáodụccơngdânmơnhọc chiếm vị trí quan trọng chương trình học phổ thơng, đặc biệt bậchọc trung học phổ thơng, mơngiáodụccôngdânbậchọc trung học ... chohọcsinhthựchành số cách ứng xử tình giả định 26 * Ưu điểm : - Họcsinhrènluyệnthựchànhkỹ ứng xử bày tỏ thái độ môi trường an toàn trước thựchànhthực tiễn - Gây hứng thú ý cho học...
... VIỆC THIẾT KẾ CÁCDẠNGBÀITẬPTRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN SỬ DỤNG TRONG GIỜ LUYỆNTẬP HÓA HỌC LỚP11 59 Ứng dụng violet thiết kế dạngtậptrắcnghiệmkháchquan hóa họclớp 11 ... dạy học làm tăng hứng thú họctậphọcsinhmơn hóa học CHƯƠNG 1: 12 TỔNG QUAN VỀ PHẦN MỀM VIOLET VÀ BÀITẬPTRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN Giới thiệu phần mềm Violet Violet phần mềm công cụ giúp chogiáo ... điểm trắcnghiệm tự luận 50 2.2 Trắcnghiệmkháchquan (TNKQ) .50 2.2.1 Khái niệm 50 2.2.2 Các loại câu hỏi trắcnghiệmkháchquan 50 2.3 Câu hỏi phối hợp câu hỏi trắcnghiệmkhách quan...
... VIỆC THIẾT KẾ CÁCDẠNGBÀITẬPTRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN SỬ DỤNG TRONG GIỜ LUYỆNTẬP HÓA HỌC LỚP11 59 Ứng dụng violet thiết kế dạngtậptrắcnghiệmkháchquan hóa họclớp 11 ... dạy học làm tăng hứng thú họctậphọcsinhmơn hóa học CHƯƠNG 1: 12 TỔNG QUAN VỀ PHẦN MỀM VIOLET VÀ BÀITẬPTRẮCNGHIỆMKHÁCHQUAN Giới thiệu phần mềm Violet Violet phần mềm công cụ giúp chogiáo ... điểm trắcnghiệm tự luận 50 2.2 Trắcnghiệmkháchquan (TNKQ) .50 2.2.1 Khái niệm 50 2.2.2 Các loại câu hỏi trắcnghiệmkháchquan 50 2.3 Câu hỏi phối hợp câu hỏi trắcnghiệmkhách quan...
... hẳn hành động tốt Giáodục ý thức pháp luật chohọcsinhgiáodục ý thức, trách nhiệm với gia đình, nhà trường xã hội Vì thế, việc giáodục pháp luật chohọcsinh vấn đề cân thiết chohọcsinh ... nhằm giáodục ý thức pháp luật chohọcsinh thông qua dạy họcmôn GDCD lớp 12 cách hiệu để em sống có ý thức trách nhiệm V PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Vì chuyên đề Giáodục ý thức pháp luật chohọcsinh ... tài Giáodục ý thức pháp luật thông qua họcgiáodụccôngdânchohọcsinhlớp 12” Trong q trình thực đề tài mình, tơi khơng tránh khỏi thiếu sót, mong nhận góp ý từ quý thầy cô đồng nghiệp tập...