quản lý công tác bồi dưỡng kỹ năng ứng dụng cntt
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG KỸ NĂNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN, TỈNH THANH HÓA
Ngày tải lên :
03/11/2015, 20:24
... c phỏp lý qun lý cụng tỏc ny 1.4.2.2 Phng phỏp tõm lý - xó hi qun lý cụng tỏc bi dng a) Phng phỏp tõm lý- xó hi 24 Phng phỏp tõm lý - xó hi l tỏc ng bng tõm lý, tỡnh cm ca ch th qun lý n i tng ... v qun lý, cụng tỏc bi dng v k nng ng dng CNTT, chỳng ta cú th coi qun lý cụng tỏc bi dng k nng ng dng CNTT l h thng cỏc tỏc ng cú hng ớch ca cỏc nh qun lý n cụng tỏc bi dng k nng ng dng CNTT cho ... nghiờn cu v phõn tớch lý lun qun lý, bi dng, k nng ng dng CNTT ú chớnh l c s lý lun lm c s cho vic tỡm hiu thc trng Chng v xut cỏc bin phỏp qun lý cụng tỏc bi dng k nng ng dng CNTT Chng 30 CHNG...
- 117
- 633
- 6
Quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng xây dựng phong trào toàn dân bảo vệ an ninh tổ quốc cho công an xã tỉnh điện biên
Ngày tải lên :
30/09/2016, 16:41
... 1.4.2 Quản lý nội dung chƣơng trình bồi dƣỡng 28 1.4.3 Quản lý phƣơng pháp hình thức bồi dƣỡng 30 1.4.4 Quản lý công tác kiểm tra đánh giá hoạt động bồi dƣỡng 31 1.5 Vai trò Công ... quản lý hoạt động bồi dƣỡng kỹ xây dựng phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ cho lực lƣợng Công an xã từ năm 2008 đến 52 2.4.1 Biện pháp quản lý hoạt động bồi dƣỡng kỹ cho lực lƣợng Công ... lực lƣợng Công an xã 24 1.4 Các nội dung quản lý hoạt động bồi dƣỡng kỹ xây dựng phong trào toàn dân bảo vệ ANTQ cho lực lƣợng Công an xã 27 1.4.1 Quản lý mục tiêu hoạt động bồi dƣỡng...
- 11
- 437
- 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ năng tham gia công tác xã hội cho sinh viên trường Cao đẳng nghề Công nghệ và Nông lâm Phú Thọ
Ngày tải lên :
08/01/2016, 14:34
... pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ tham gia CTXH cho sinh viên Tác giả luận văn cho rằng: “Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng kỹ tham gia CTXH cho sinh viên cách thức tác động chủ thể quản lý ... khách thể quản lý nhằm đạt mục tiêu chung” [1] Theo tác giả Trần Hồng Quân: Quản lý hoạt động có định hướng, có chủ đích chủ thể quản lý (người quản lý) đến khách thể quản lý (người bị quản lý) tổ ... quản lý đƣa định quản lý kịp thời Từ cách tiếp cận quản lý, thấy khái niệm quản lý tồn với tƣ cách hệ thống bao gồm có 02 yếu tố: Chủ thể quản lý khách thể quản lý Chủ thể quản lý tác nhân tạo hoạt...
- 127
- 272
- 1
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tại trường cao đẳng nghề đà nẵng trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
06/12/2013, 13:42
... trƣờng 1.2 Các khái niệm sử dụng đề tài 1.2.1 Quản lý, quản lý dạy nghề 1.2.1.1 Quản lý 1.2.1.2 Quản lý dạy nghề 1.2.2 Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường CĐN 1.2.2.1 Bồi dưỡng 1.2.2.2 Đội ngũ đội ... lượng tham gia cơng tác bồi dưỡng 1.5.4.1 Giảng viên phương pháp bồi dưỡng 1.5.4.2 Học viên phương pháp học tập 1.5.5 Các điều kiện phục vụ cơng tác bồi dưỡng 1.6 Quản lý cơng tác bồi dƣỡng 1.6.1 ... giảng dạy 1.5.2.3 Bồi dưỡng kỹ phương pháp nghiên cứu khoa học 1.5.2.4 Bồi dưỡng kỹ thực hành nghề 1.5.2.5 Bồi dưỡng kỹ kiểm tra đánh giá kết dạy học 1.5.3 Hình thức phương pháp bồi dưỡng 1.5.4 Các...
- 25
- 754
- 1
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên các trường mầm non thành phố đà nẵng đáp ứng chuẩn nghề nghiệp
Ngày tải lên :
06/12/2013, 13:42
... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƢỠNG GIÁO VIÊN MẦM NON CHƢƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƢỠNG GIÁO VIÊN CÁC TRƢỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG CHƢƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƢỠNG ... công tác bồi dưỡng GV MN 1.4.4 Hình thức, phương pháp bồi dưỡng GVMN 1.4.4.1 Hình thức bồi dưỡng 1.4.4.2 Phương pháp bồi dưỡng 1.5 Sở GD&ĐT công tác QL bồi dƣỡng GVMN đáp ứng CNN 1.5.1 Chức năng, ... công tác bồi dưỡng 3.1.3 Đảm bảo tính thực tiễn công tác bồi dưỡng 3.1.4 Đảm bảo tính khả thi biện pháp đề xuất 3.1.5 Đảm bảo tính đồng toàn diện công tác quản lý, biện pháp hỗ trợ công tác quản...
- 26
- 2K
- 10
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học trên địa bàn quận sơn trà thành phố đà nẵng
Ngày tải lên :
06/12/2013, 13:43
... việc quản lý đánh giá kết bồi dưỡng đội ngũ TTCM hạn chế 2.7 Nguyên nhân hạn chế quản lý công tác bồi dƣỡng TTCM 14 Nguyên nhân chủ yếu hạn chế quản lý công tác bồi dưỡng TTCM cấp quản lý giáo ... quản lý 1.5.3 Hình thức tổ chức bồi dưỡng Các hình thức bồi dưỡng như: bồi dưỡng thường xuyên, bồi dưỡng từ xa, bồi dưỡng theo chuyên đề, tổ chức hội thảo,… 1.5.4 Những yêu cầu công tác bồi dưỡng ... nhiên, qua tìm hiểu nghiên cứu quản lý công tác bồi dưỡng TTCM trường TH chưa thấy có công trình đề cập đến Để đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Tiểu học, quản lý công tác bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng...
- 26
- 1.8K
- 3
Một số giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên trung học cơ sở huyện thiệu hóa ,tỉnh thanh hóa
Ngày tải lên :
19/12/2013, 09:24
... định nghĩa quản lý, song thống với hướng đến hiệu công tác quản lý phụ thuộc vào yếu tố: Chủ thể quản lý, khách thể quản lý, phương pháp, công cụ mục tiêu quản lý Do đó, quản lý trình tác động ... quản lý Khách thể quản lý Mục tiêu quản lý Phương pháp quản lý Sơ đồ 1: Quá trình quản lý 1.2.1.2 Quản lý giáo dục: - Theo tác giả Nguyễn Gia Quý: Quản lý giáo dục tác động có ý thức chủ thể quản ... Thanh Hoá giai đoạn tương lai 1.2 Lý luận quản lý quản lý trường học 1.2.1 Khái niệm quản lý, quản lý giáo dục, quản lý trường học 1.2.1.1 Quản lý: Quản lý thuộc tính xã hội, phát triển theo phát...
- 110
- 1.4K
- 8
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng nâng cao năng lực đội ngũ hiệu trưởng các trường tiểu học huyện an lão thành phố hải phòng
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:19
... quát sở lý luận quản lý, quản lý giáo dục, quản lý công tác bồi dưỡng lực Hiệu trưởng trường Tiểu học; - Phân tích thực trạng lực đội ngũ Hiệu trưởng trường Tiểu học quản lý công tác bồi dưỡng ... thể quản lý (người quản lý) đến khách thể (người bị quản lý) - tổ chức để đạt mục tiêu quản lý 1.3.1.2 Quản lý giáo dục QLGD tác động có ý thức, có mục đích chủ thể quản lý tới khách thể quản lý ... tài 1.3.2.2 Năng lực quản lý: Năng lực quản lý người quản lý tương ứng khả tâm lý (bao gồm thành tố: Kiến thức, kỹ thái độ cần có để thực hoạt động quản lý) yêu cầu hoạt động quản lý Hệ thống...
- 23
- 898
- 2
Những biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên dạy thực hành tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:19
... qua chương: Chƣơng 1: Cơ sở lý luận quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên dạy thực hành trường Cao đẳng kỹ thuật Chƣơng 2: Thực trạng công tác quản lý bồi dưỡng đội ngũ giảng viên dạy ... số tác giả, tiếp cận quản lý đường lối xem xét hệ thống quản lý, cách thức thâm nhập vào hệ thống quản lý, đường lối để xử lý vấn đề quản lý Qua tác giả nước, thống khái niệm quản lý sau: Quản ... vực hoạt động công tác giáo dục 1.1.3 Quản lý bồi dưỡng Quản lý bồi dưỡng trình quản lý việc bổ xung kiến thức, kỹ đạo đức nghề nghiệp để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, lý tưởng nghề...
- 27
- 781
- 2
Luận văn:Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tại trường cao đẳng nghề Đà Nẵng trong giai đoạn hiện nay pdf
Ngày tải lên :
25/03/2014, 05:23
... hưởng đến quản lý công tác GDĐĐ cho người học nhà trường 15 TIÊU KÊT CHƢƠNG ̉ ́ Công tác GDĐĐ quản lý công tác GDĐĐ cho sinh viên Trường Cao đăng Công nghê va Kinh doanh Viêt Tiên Đa Năng ̉ ̣ ... ứu vấn đề quản lý công tác GDĐĐ cho sinh viên Trường Cao Đẳng Công nghê va Kinh doanh Viêt Tiên Đa Năng Tư ̣ ̀ ̣ ́ ̀ ̃ ̀ lý , chúng chọn đề tài nghiên cứu “Biện pháp quản lý công tác GDĐĐ cho ... bao gồm vấn đề: công tác kế hoạch hóa, công tác tổ chức, công tác đạo, công tác kiểm tra, đánh giá - Đánh giá tính hợp lý, khả thi biện pháp quản lý công tác GDĐĐ cho sinh viên nhà trường Đối...
- 26
- 612
- 0
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên dạy thực hành tại trường cao đẳng kỹ thuật công nghiệp Bắc Giang
Ngày tải lên :
19/11/2014, 19:37
... (Chủ thể quản lý) ; Quản lý ai? Quản lý gì? (Khách thể quản lý) ; Quản lý nhƣ nào? (Phƣơng thức quản lý) ; Quản lý gì? (Cơng cụ quản lý) ; quản lý để làm (Mục tiêu quản lý) từ thấy: + Quản lý q trình ... cầu quản lý cơng tác bồi dưỡng Ngƣời làm quản lý cơng tác bồi dƣỡng ĐNGV dạy thực hành phải ngƣời có uy tín, lực kinh nghiệm cơng tác bồi dƣỡng ĐNGV dạy thực hành sở Quản lý cơng tác bồi dƣỡng quản ... - Quản lý bồi dƣỡng ĐNGV thực hành gồm nội dung sau: + Thực cơng tác bồi dƣỡng đạo đức nghề nghiệp + Quản lý cơng tác bồi dƣỡng lực chun mơn + Quản lý cơng tác bồi dƣỡng lực sƣ phạm + Quản lý...
- 105
- 396
- 0
Quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên tại trường Đại học Kinh tế kỹ thuật Công nghiệp
Ngày tải lên :
16/03/2015, 17:58
... hi: 11 Ai qun lý? (Ch th qun lý) ; Qun lý ai? Qun lý cỏi gỡ? (Khỏch th qun lý) ; Qun lý nh th no? (Phng thc qun lý) ; Qun lý bng cỏi gỡ? (Cụng c qun lý) ; qun lý lm gỡ (Mc tiờu qun lý) v t ú chỳng ... thng nht qun lý Quỏ trỡnh qun lý ph thuc cht ch vo cỏc thụng tin Cỏc thụng tin qun lý l cỏc tin tc v ch th qun lý v i tng qun lý, cỏc yu t chi phi qỳa trỡnh qun lý m bo cho qun lý cú hiu qu Vai ... qun lý nh qun lý i ng ging viờn, ú bao gm tuyn dng, s dng, o to - Cụng c qun lý l phng tin tỏc ng ca ch th qun lý ti khỏch th qun lý nh mờnh lnh, quyt nh, chớnh sỏch, iu l - Phng phỏp qun lý...
- 101
- 903
- 0
Những biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên dạy thực hành tại trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I.PDF
Ngày tải lên :
16/03/2015, 21:40
... Ai qun lý? (Ch th qun lý) ; Qun lý ai? Qun lý cỏi gỡ? (Khỏch th qun lý) ; Qun lý nh th no? (Phng thc qun lý) ; Qun lý bng cỏi gỡ? (Cụng c qun lý) ; qun lý lm gỡ (Mc tiờu qun lý) v t ú chỳng ta cú ... chất l-ợng 52 2.3 Thực trạng quản lý công tác bồi d-ỡng đội ngũ giảng 56 viên dạy thực hành Tr-ờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật 61 Công nghiệp I 2.3.1 Thực trạng công tác quy hoạch đội ngũ giảng ... đồng 72 3.2 Các biện pháp quản lý công tác bồi d-ỡng đội ngũ giáo viên dạy thực hành 3.2.1 Xây dựng nội dung bồi d-ỡng phù hợp 3.2.2 Kế hoạch hoá hoạt động bồi d-ỡng 3.2.3 Bồi d-ỡng nhận thức cho...
- 113
- 479
- 0
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng nâng cao năng lực đội ngũ Hiệu trưởng các trường Tiểu học Huyện An Lão Thành phố Hải Phòng
Ngày tải lên :
17/03/2015, 07:55
... tất tác giả thống vấn đề cốt lõi khái niệm quản lý, trả lời câu hỏi: Ai quản lý ? (chủ thể quản lý) , Quản lý ? Quản lý ? (khách thể quản lý) , Quản lý ? (phương thức quản lý) , Quản lý 16 gì? (công ... lý luận quản lý, quản lý giáo dục, quản lý công tác bồi dưỡng lực Hiệu trưởng trường Tiểu học; - Phân tích thực trạng lực đội ngũ Hiệu trưởng trường Tiểu học quản lý công tác bồi dưỡng lực Hiệu ... lực quản lý người quản lý tương ứng khả tâm lý (bao gồm thành tố: Kiến thức, kỹ thái độ cần có để thực hoạt động quản lý) yêu cầu hoạt động quản lý Hệ thống tiêu chí lực quản lý nhiệm vụ, công...
- 125
- 857
- 0
SKKN NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
Ngày tải lên :
31/03/2015, 15:35
... động tối đa, tạo nguồn lực cho công tác bồi dưỡng học sinh giỏi năm (Các năm học trước trọng đến bồi dưỡng học sinh lớp 9) Ý thức giáo viên học sinh tham gia bồi dưỡng nâng lên rõ rệt Nhận đồng ... viên trực tiếp bồi dưỡng học sinh giỏi Kết đạt được: Sau năm áp dụng kinh nghiệm thân nhận thấy với việc làm hiệu công tác đạo nâng lên, số lượng giáo viên, học sinh tham gia lớp bồi dưỡng huy động ... chỉnh kịp thời nội dung, phương pháp, thời lượng bồi dưỡng * Lưu ý: Bồi dưỡng học sinh giỏi gắn liền với nâng cao chất lượng tay nghề giáo viên Bồi dưỡng học sinh giỏi gắn với giáo dục toàn diện,...
- 5
- 733
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY Ở TRUNG TÂM GDTX
Ngày tải lên :
17/07/2015, 20:50
... chức năng, thuận tiện cho công tác giảng dạy học tập Đội ngũ giáo viên nhiệt tình có nhiều kinh nghiệm công tác giảng dạy, tâm huyết với nghề, sở vật chất sử dụng có hiệu quả, tránh lãng phí, công ... công tác tu bảo dưỡng, đầu tư mua sắm thiết, sạch, đẹp, thân thiện Được ủng hộ tích cực Hội cha mẹ học viên, công tác đoàn TNCSHCM tác động lớn đến hoạt động học viên việc góp phần rèn luyện kỹ ... cực trước tình sống Kỹ sống bao gồm loạt kỹ cụ thể, cần thiết cho sống hàng ngày người, giúp người tự tin giải tốt tình sống hay nói cách khác, kỹ sống kỹ làm chủ thân người, ứng xử phù hợp với...
- 10
- 735
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2