phần vii xây dựng sơ đồ đi dây và tính chọn tủ điện

PHẦN MỀM XÂY DỰNG BẢN ĐỒ ĐỊA CHÍNH VÀ MỘT SỐ PHẦN MỀM XÂY DỰNG CSDL ĐỊA CHÍNH

PHẦN MỀM XÂY DỰNG BẢN ĐỒ ĐỊA CHÍNH VÀ MỘT SỐ PHẦN MỀM XÂY DỰNG CSDL ĐỊA CHÍNH

Ngày tải lên : 12/06/2014, 16:52
... khác CHƯƠNG 2: PHẦN MỀM XÂY DỰNG BẢN ĐỒ ĐỊA CHÍNH MỘT SỐ PHẦN MỀM XÂY DỰNG CSDL ĐỊA CHÍNH 2.1: PHẦN MỀM XÂY DỰNG BẢN ĐỒ ĐỊA CHÍNH MICROSTATION 2.1.1 Giới thiệu chung Microstation phần mềm trợ ... đặc Phần đo đạc trời dùng máy toàn đạc đi n kết hợp với thước dây sử dụng phần mềm đồ hoạ chuyên dùng để biên tập đồ số địa Ưu đi m phương pháp: Độ xác cao đáp ứng yêu cầu kỹ thuật thành lập đồ ... Keypoint: Con trỏ bắt vào đi m nút Element - Midpoint: Con trỏ bắt vào đi m Element - Center: Con trỏ bắt vào tâm đi m đối tượng - Origin: Con trỏ bắt vào đi m gốc cell - Bisector: Đi m đa tuyến -...
  • 81
  • 805
  • 0
Kinh nghiệm xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy và học Địa lý

Kinh nghiệm xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy và học Địa lý

Ngày tải lên : 10/08/2015, 09:58
... lược đồ, đồ ( ĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ ) *Sơ đồ logic: loại đồ biểu mối quan hệ nội dung bên vật-hiện tượng địa lí ( ĐỒ Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ ) Yêu cầu việc xây dựng đồ: * Tính ... *Sơ đồ trình: loại đồ thể vị trí thành phần, yếu tố mối quan hệ chúng trình vận động ( ĐỒ SỰ VẬN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT QUANH MẶT TRỜI CÁC MÙA Ở BẮC BÁN CẦU ) *Sơ đồ địa đồ học: loại đồ ... khoa học: nội dung đồ phải bám sát nội dung học, mối quan hệ phải chất, khách quan người xây dựng đặt * Tính sư phạm, tưởng: đồ phải có tính khái quát hóa cao, qua đồ học sinh nhận...
  • 9
  • 252
  • 0
Tổ chức học sinh xây dựng sơ đồ tư duy trong dạy học phần di truyền học, sinh học 12 THPT

Tổ chức học sinh xây dựng sơ đồ tư duy trong dạy học phần di truyền học, sinh học 12 THPT

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:36
... cụ xây dựng đồ 22 Phương tiện để xây dựng đồ đơn giản Nếu xây dựng đồ theo hình thức vẽ tay cần giấy trắng, bút màu bút chì màu Nếu xây dựng đồ máy vi tính sử dụng phần ... xây dựng đồ - Đề xuất biện pháp tổ chức HS xây dựng đồ gồm: Biện pháp phân tích đồ duy, biện pháp đồ khuyết (từ khóa, nhánh), biện pháp tự xây dựng đồ - Xây dựng tiêu ... chức học sinh xây dựng đồ dạy học sinh học Xây dựng giáo án mẫu tổ chức học sinh xây dựng đồ dạy học phần di truyền, sinh học 12 THPT Tiêu chí đánh giá đồ Một số đồ để tham...
  • 69
  • 4.3K
  • 11
Xây dựng và sử dụng sơ đồ để dạy học phần di truyền học sinh học 12 THPT  luận văn thạc sĩ sinh học

Xây dựng và sử dụng sơ đồ để dạy học phần di truyền học sinh học 12 THPT luận văn thạc sĩ sinh học

Ngày tải lên : 15/12/2015, 07:49
... dạy học 35 Chương XÂY DỰNG SỬ DỤNG ĐỒ ĐỂ DẠY HỌC PHẦN DI TRUYỀN HỌC 2.1 Nguyên tắc qui trình xây dựng đồ (graph) 2.1.1.Các nguyên tắc việc xây dựng graph dạy học phần di truyền học ... Xuất phát từchọn đề tài: Xây dựng Sử dụng đồ (Graph) để dạy học phần Di truyền học, Sinh học 12 THPT” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng sử dụng đồ để tổ chức dạy học phần kiến thức Di ... bất hợp lý đồ, sửa lại bất hợp lý Ở mức độ cao nhất, học sinh tự lập đồ Ở mức độ này, đồ hóa đồ kết trình hoạt động tích cực, sáng tạo học sinh Ở mức độ hiệu dạy học đồ lớn vì:...
  • 103
  • 514
  • 0
XÂY DỰNG SƠ ĐỒ KHỐI VÀ CHƯƠNG TRÌNH PHÂN LOẠI VỎ TRÁI ĐẤT PHỤC VỤ DỰ BÁO ĐỘNG ĐẤT CỰC ĐẠI LÃNH THỔ VIỆT NAM

XÂY DỰNG SƠ ĐỒ KHỐI VÀ CHƯƠNG TRÌNH PHÂN LOẠI VỎ TRÁI ĐẤT PHỤC VỤ DỰ BÁO ĐỘNG ĐẤT CỰC ĐẠI LÃNH THỔ VIỆT NAM

Ngày tải lên : 18/03/2013, 10:21
... ca s m cho phộp ngi dựng t chn ranh gii theo thang phn trm li cú s khỏc bit khỏ ln vi cỏch phõn bc ca cỏc chuyờn gia Nga ú l, cỏch chn ranh gii ca s theo phn trm ny giỳp ngi dựng ch ng kim soỏt ... hn Chơng trình c xõy dng sở ca phơng pháp nêu coi nh biến thể chơng trình mà nhà khoa học Nga xây dựng Với chơng trình này, dễ dàng phân loại vỏ Trái đất v dự báo động đất cực đại khu vực thiếu ... khụng chn cỏch phõn bc ging nh cỏch lm ca cỏc chuyờn gia Nga Chỳng tụi ó thit lp mt ca s m cho ngi dựng t chn ranh gii ca s phõn chia theo thang phn trm vi mc chia nh khụng gii hn Trờn thc t phõn...
  • 62
  • 829
  • 0
XÂY DỰNG SƠ ĐỒ KHỐI VÀ CHƯƠNG TRÌNH PHÂN LOẠI VỎ TRÁI ĐẤT PHỤC VỤ DỰ BÁO ĐỘNG ĐẤT CỰC ĐẠI LÃNH THỔ VIỆT NAM

XÂY DỰNG SƠ ĐỒ KHỐI VÀ CHƯƠNG TRÌNH PHÂN LOẠI VỎ TRÁI ĐẤT PHỤC VỤ DỰ BÁO ĐỘNG ĐẤT CỰC ĐẠI LÃNH THỔ VIỆT NAM

Ngày tải lên : 18/03/2013, 14:31
... ca s m cho phộp ngi dựng t chn ranh gii theo thang phn trm li cú s khỏc bit khỏ ln vi cỏch phõn bc ca cỏc chuyờn gia Nga ú l, cỏch chn ranh gii ca s theo phn trm ny giỳp ngi dựng ch ng kim soỏt ... hn Chơng trình c xõy dng sở ca phơng pháp nêu coi nh biến thể chơng trình mà nhà khoa học Nga xây dựng Với chơng trình này, dễ dàng phân loại vỏ Trái đất v dự báo động đất cực đại khu vực thiếu ... nh cỏch lm ca 28 V Th Hoón Lun ỏn Thc s cỏc chuyờn gia Nga Chỳng tụi ó thit lp mt ca s m cho ngi dựng t chn ranh gii ca s phõn chia theo thang phn trm vi mc chia nh khụng gii hn Trờn thc t phõn...
  • 61
  • 612
  • 0
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

Ngày tải lên : 22/04/2013, 16:40
... AB Ab aB ab AB AABB vàng, tròn AABb vàng, tròn AaBB vàng, tròn AaBb vàng, tròn Ab AABb vàng, tròn AAbb vàng, nhăn AaBb vàng, tròn Aabb vàng, nhăn aB AaBB vàng, tròn AaBb vàng, tròn aaBB lục, ... định A: hạt tròn a: hạt nhăn B: hạt vàng b: hạt lục Có thể tóm tắt phép lai đồ sau: P AABB x aabb vàng, tròn lục, nhăn Gt AB ab F1 AaBb x AaBb vàng, tròn vàng, tròn Gt AB , Ab , aB , ab AB ... độ cao làm ảnh hưởng đến hoạt tính enzim tham gia vào đi u hòa hoạt động gen Nhiệt độ cao làm biến tính protein đặc biệt số loại vô mẫn cảm Khi enzim bị chức (biến tính) melanin có không tổng hợp...
  • 11
  • 578
  • 0
“XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

“XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT”

Ngày tải lên : 22/04/2013, 16:40
... tượng xây dựng đồ: Tùy theo mức độ tổ chức xây dựng đồ mà đối tượng xây dựng đồ thầy, trò hay hợp tác thầy trò Song dù chủ thể xây dựng đồ cần suy ngẫm sâu sắc, xây dựng đồ cho ... Như hiệu đồ khai thác cách triệt để Đặc biệt giá trị dạy học đồ tăng lên nhiều đồ tỉnh chuyển thành đồ động thông qua kĩ thuật vi tính II CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG ĐỒ HÓA ... Để sử dụng đồ vào mục tiêu khác dạy học ta có dạng đồ sau: Sử dùng đồ để hình thành kiến thức 1.1 Dạng đồ nhánh Trang Phương pháp đồ hóa sinh thái học PPDHSH - Dạng đồ ta sử dụng...
  • 24
  • 511
  • 0
Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lý ở trường trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lý ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 20/10/2013, 03:11
... cụ thể - Các đồ, đặc biệt đồ cấu trúc, đồ logic, đồ q trình, khơng thể tính phân bố khơng gian đối tượng địa lý Cách khắc phục cần kết hợp sử dụng đồ với lược đồ, đồ để học sinh ... khơng thể rõ khai thác đồ, khơng tự xây dựng để giảng dạy - Mặt khác, dùng đồ để giảng thường có nhược đi m nảy sinh từ thân đồ, chưa nhận thức tầm quan trọng đồ dạy học địa lý, nên ... loại đồ dạy học địa lý :  đồ cấu trúc : biểu thành phần yếu tố chỉnh thể mối quan hệ chúng: Hình 1- ĐỒ CƠ CẤU NGÀNH VIỆT NAM Giáo viên: Dương Thị Thiên Thư Đề tài: Xây dựng sử dụng đồ...
  • 9
  • 1.3K
  • 13
XÂY DỰNG SƠ ĐỒ DÂY QUẤN 1 PHA 2 LỚP

XÂY DỰNG SƠ ĐỒ DÂY QUẤN 1 PHA 2 LỚP

Ngày tải lên : 23/10/2013, 12:15
... 900 TÍNH HỆ SỐ VÍ DỤ II VÍ DỤ Xây dựng đồ dây quấn cho dông 1pha lớp có: Z = 24, 2p=4 bước 1: tính toán số liêu: z 24 τ= = =6 2p 2p y = 0,8τ = 0,8 × = 4,8 Chọn y = 180 180 αd = = = 300 τ Tính ... pha pha phụ 2× qA = τ = = ⇒ qB = 3 TRÌNH TỰ TÍNH HỆ SỐ VÍ DỤ VẼ ĐỒ DÂY QUẤN τ τ τ τ 9 TRÌNH TỰ TÍNH HỆ SỐ VÍ DỤ III TÍNH HỆ SỐ DÂY QUẤN -Tính hệ số dây quân cho pha chinh theo công thức: K dqch ... TRÌNH TỰ XÂY DỰNG ĐỒ DÂY QUẤN z 1800 -Bước 1: xác định tham số: τ = , y = 0,8τ , αđ = τ 2p Xác định :q , q A z Nếu: τ = 2p z τ= 2p z τ= 2p B bội qA =qB bội qA =2qB bội qA =3qB -Bước 2: Căn vào...
  • 6
  • 2.8K
  • 75
Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lí  trung học cơ sở

Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lí trung học cơ sở

Ngày tải lên : 31/10/2013, 05:11
... Bắc bán cầu *Sơ đồ địa đồ học: loại đồ biểu mối quan hệ mặt không gian vật, tượng địa lí đồ, lược đồ Hình đồ luồng nhập cư vào Châu Mĩ (điak lí 7) *Sơ đồ logic: loại đồ biểu mối quan ... quả, đồ cần phải đảm bảo: *Tính khoa học: nội dung đồ phải bám sát nội dung học, mối quan hệ phải chất, khách quan người xây dựng đặt, cưỡng ép *Tính sư phạm, tưởng: đồ phải có tính ... để đi u chỉnh đồ phù hợp với nội dung dạy học logic nội dung, đảm bảo tính thẩm mĩ dể hiểu) 4/ Cách xây dựng đồ: - Giáo viên nghiên cứu nội dung chương trình giảng dạy, lựa chọn bài, phần...
  • 9
  • 2.2K
  • 27
Tài liệu XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ docx

Tài liệu XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ docx

Ngày tải lên : 12/12/2013, 11:15
... THUỘT XÂY DỰNG SỬ DỤNG ĐỒ TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ *Sơ đồ địa đồ học: loại đồ biểu mối quan hệ mặt không gian vật-hiện tượng địa lí lược đồ, đồ ( ĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ ) *Sơ đồ ... sử dụng đồ kèm theo câu hỏi: Hãy đi n vào đồ sau, sản phẩm ngành công nghiệp Nhật Bản? BÙI VĂN TIẾN | TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT XÂY DỰNG SỬ DỤNG ĐỒ TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ -Sơ đồ: VÍ ... BUÔN MA THUỘT XÂY DỰNG SỬ DỤNG ĐỒ TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ 3/ Các bước xây dựng: *Các đồ có sách giáo khoa, sách giáo viên địa lí 10, 11 chủ yếu -phần lớn giáo viên tự xây dựng từ nội dung...
  • 9
  • 820
  • 6
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 12

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 12

Ngày tải lên : 26/12/2013, 15:57
... dễ bị phong hóa… Hình 2.4 đồ biểu thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa qua địa hình nước ta b Xây dựng đồ - Yêu cầu việc xây dựng đồ: + Tính khoa học: Nội dung đồ phải bám sát nội dung ... loại đồ - đồ cấu trúc: Là loại đồ thể thành phần, yếu tố chỉnh thể mối quan hệ chúng Hình 2.1 Các loại tài nguyên du lịch nước ta - đồ trình: Là loại đồ thể vị trí thành phần, ... cầu Bắc - đồ địa đồ học: Là loại đồ biểu mối quan hệ mặt không gian vật - tượng địa lí lược đồ, đồ Hình 2.3 Một số hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp - đồ logic: Là loại đồ biểu...
  • 15
  • 2.4K
  • 3
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG THPT

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG THPT

Ngày tải lên : 20/02/2014, 12:41
... XÂY DỰNG SỬ DỤNG ĐỒ TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ CƠ SỞ LÝ LUẬN: Trong giảng dạy địa lí PTTH có loại đồ dùng: + đồ cấu trúc + đồ trình + đồ địa đồ học + đồ logic Tuy ... Đôn XÂY DỰNG SỬ DỤNG ĐỒ TRONG DẠY-HỌC ĐỊA LÍ *Sơ đồ logic: loại đồ biểu mối quan hệ nội dung bên vật-hiện tượng địa lí ( ĐỒ Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ ) b/ Yêu cầu việc xây dựng đồ: *Tính ... vận động ( ĐỒ SỰ VẬN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT QUANH MẶT TRỜI CÁC MÙA Ở BẮC BÁN CẦU ) *Sơ đồ địa đồ học: loại đồ biểu mối quan hệ mặt không gian vật-hiện tượng địa lí lược đồ, đồ ( ĐỒ VỊ TRÍ...
  • 25
  • 1K
  • 1
SKKN: Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn Địa lý ở trường phổ thông

SKKN: Xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn Địa lý ở trường phổ thông

Ngày tải lên : 28/05/2014, 09:14
... qua trắc nghiệm khác quan Kết thu sau: * Bảng tổng hợp kết lp 12 Đi m kết thực nghiệm Số HS Đi m giỏi (9 10) HS % Đi m (7 8) HS % Đi m TB (5 6) HS % TN12a2,4 77 21 27 32 42 19 25 ĐC12a3,5 78 15 ... biểu đồ: 35 30 25 20 Thc nghim21 i chng 15 10 Gii Khỏ TB Khụng t Hình 3.1: Biểu đồ thể lượng đi m lớp thực nghiệm đối chng Thc nghim i chng Gii Gii Khỏ Khỏ TB TB Khụng t Khụng t Hình 3.2: Biểu đồ ... lớ ta cú th xõy dng cỏc kiu s sau: +S dựng chng minh hay gii thớch dựng phn ỏnh ni dung bi ging mt cỏch trc quan, d khỏi quỏt, d tip thu +S tng hp dựng ụn tp, tng kt hay h thng chng, phn...
  • 20
  • 1.3K
  • 0

Xem thêm