phương pháp dạy học sử dụng bản đồ
Một số phương pháp dạy học nội dung bất đẳng thức trong chương trình trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:13
... - Phương pháp nghiên cứu lí luận: Nghiên cứu, phân tích các tài liệu về phương pháp
dạy học, dạy học tích cực, lí luận chung về dạy học theo mục tiêu nhận thức, dạy học theo dự
án và dạy học ...
1.4. Dạy học tự nghiên cứu
1.4.1. Khái niệm Dạy học tự nghiên cứu”
Dạy học tự nghiên cứu có nghĩa là dạy học theo phương pháp nghiên cứu khoa học,
khi đó logic dạy học tuân thủ logic của phương ... điểm của phương
pháp dạy học tích cực cụ thể là phương pháp dạy học theo mục tiêu nhận thức, dạy học theo
dự án và dạy học tự nghiên cứu.
3. Luận văn đã xây dựng được các thiết kế bài dạy theo...
- 23
- 1.3K
- 4
moi phuong phap day hoc mon Vat Ly.doc
Ngày tải lên :
17/09/2013, 16:10
... phơng pháp suy luận quy nạp cha dùng phơng pháp suy diễn dựa trên những kiến thức
toán học phức tạp trong giai đoạn vận dụng kiến thức có sử dụng phơng pháp suy luận, lô gích chú
trọng phơng pháp ... để dạy một giờ Vật lý có thí nghiệm đạt hiệu quả cao nhất.
II- Kết luận và kiến nghị:
Bằng phơng pháp dạy học một giờ Vật lý có thí nghiệm nh trên bản thân tôi thấy rằng kết
quả học tập của học ... phơng pháp giáo
dục đào tạo, khắc phục nối truyền thụ một chiều, rèn luyện nếp t duy sáng tạo của ngời học, từng b-
ớc áp dụng phơng pháp tiên tiến, phơng pháp hiện đại vào quá trình dạy học& quot;....
- 10
- 695
- 6
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN.doc
Ngày tải lên :
28/10/2013, 13:11
...
viết văn bản.
IV/ NHỮNG KINH NGHIỆM TRONG VIỆC THỰC HIỆN ĐỔI MỚI
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT
QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH:
* Đối với giáo viên:
Để chất lượng dạy và học văn ... MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN
I/ TẦM QUAN TRỌNG CỦA ĐỔI MỚI KỸ THUẬT ĐÁNH GIÁ, ĐỔI
MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN.
Từ xưa tới nay trong việc đào tạo con người, văn chương vẫn được sử ... sức lôi
cuốn học sinh, phương pháp dạy còn cứng nhắc…). Vì vậy để học sinh
thích học ngữ văn có lẽ giáo viên cần thực sự hiểu và thực hiện cuộc vận
động “đổi mới phương pháp dạy văn, đổi mới...
- 6
- 2.9K
- 31
Tiểu luận phương pháp dạy học nêu vấn đề doc
Ngày tải lên :
05/03/2014, 11:22
... 5
III. Các phương pháp dạy học trong dạy học nêu vấn đề 6
1. Phương pháp diễn giảng nêu vấn đề 6
2. Phương pháp đàm thoại nêu vấn đề 6
3. Phương pháp quan sát nêu vấn đề 8
IV. Vận dụng vào chương ... trong tiết học, GV tổ chức HS đánh
giá bằng lời nói hoặc trình bày dưới dạng hình vẽ, bảng, sơ đồ, biểu đồ
III. Các phương pháp dạy học trong dạy học nêu vấn đề [1,3]
1. Phương pháp diễn giảng ...
phương pháp chuyên biệt hóa, bao gồm kiểu dạy học nêu vấn đề, kiểu dạy
học chương trình hóa, kiểu dạy học theo modun sử dụng các phương
pháp như diễn giảng nêu vấn đề, đàm thoại nêu vấn đề, phương...
- 18
- 5K
- 15
Giáo trình Phương Pháp Dạy Học Sinh Khuyết Tật doc
Ngày tải lên :
07/03/2014, 11:20
... chỉnh chương trình dạy học
Nhiệm vụ 1
Tìm hiểu về chương trình dạy học (toàn lớp ; 15 phút)
- Theo bạn, chương trình dạy học là gì ?
- Tại sao lại điều chỉnh chương trình dạy học ?
THÔNG TIN ... quả học
tập của người học ; chú trọng sử dụng tích hợp nhiều phương tiện
truyền đạt khác nhau (tài liệu in, băng hình/ băng tiếng ,) giúp cho
người học dễ học, dễ hiểu và gây được hứng thú học ...
- Vận dụng được các phương pháp điều chỉnh chương trình trong lớp học hoà nhập.
- Thiết kế và tổ chức được hoạt động học hợp tác ở lớp học hoà nhập.
- Thiết kế và thực hiện được bài học có...
- 280
- 2.3K
- 8
bước đầu thực hiện thử nghiệm phương pháp dạy học theo dự án đối với môn sinh học
Ngày tải lên :
13/05/2014, 16:18
... thấy phương pháp
dạy học theo dự án cho kết quả trung bình tương đối tốt, điều này phần nào chứng
tỏ khả năng rất lớn để có thể áp dụng phương pháp này vào thực tế dạy học. Với
phương pháp ... nghiệm phương pháp dạy học theo dự án trên phạm vi rộng rãi
hơn
* Nên áp dụng một số thay đổi khi thực hiện phương pháp này để khắc phục một
số nhược điểm của phương pháp. Cụ thể như phân nhóm học ... KHẢ NĂNG ÁP DỤNG
- Thử nghiệm này cho thấy tiềm năng rất lớn của việc ứng dụng phương pháp dạy
học theo dự án vào thực tế giảng dạy sinh học ở trường phổ thông. Tuy nhiên để
phương pháp này có...
- 31
- 1.8K
- 7
sử dụng bản đồ tư duy góp phần đổi mới phương pháp dạy học
Ngày tải lên :
01/06/2014, 14:52
... trong
dạy và học nên tổ chúng tôi chọn “ sử dụng bản đồ tư duy góp phần đổi mới phương
pháp dạy học để làm chuyên đề cho tất cả các môn học trong thực hiện đổi mới phương
pháp dạy học năm học ... không được sử dụng đại trà cho tất cả các bài
học, các giờ lên lớp cũng như các khâu của tiến trình bài dạy.
III. NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ
“ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP
DẠY HỌC” .
1. ... Thực trạng việc sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học ở trường THCS Thị
Trấn Tân Châu.
Lâu nay, trong quá trình dạy học, chúng ta vẫn thường sử dụng các mô hình,
sơ đồ, biểu đồ để cô đọng, khái...
- 8
- 3.3K
- 83
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:22
... trong việc
đổi mới các phương pháp và hình thức dạy học. Những phương pháp dạy học
theo cách tiếp cận kiến tạo, phương pháp dạy học theo dự án, dạy học chương
trình hoá, dạy học nêu vấn đề… càng ... “kịch bản buổi học.
1.2.2.3. Phương pháp trực quan
- Phương pháp trực quan hay còn gọi là phương pháp sử dụng phương
tiện trực quan. Trong đó, phương tiện trực quan bao gồm mọi dụng cụ, đồ vật, ... phương pháp trực quan, suy diễn, qui nạp, nêu vấn đề, thảo
luận nhóm, sử dụng bài tập ,sử dụng sơ đồ, biểu bảng, alogrit dạy học.
IV/ Tổ chức hoạt động dạy học:
Nội dung trình chiếu Tiến trình dạy...
- 120
- 2.3K
- 12
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản
Ngày tải lên :
30/01/2013, 15:06
... trình dạy học, người GV hóa học cần
11
vấn đề - ơrixtic (dạy học đặt và giải quyết vấn đề), dạy học chương trình hóa,
phương pháp grap dạy học, phương pháp algorit dạy học, dạy học với ... là các phương pháp: thuyết
trình, đàm thoại, phương pháp nghiên cứu, phương pháp thí nghiệm…
Các phương pháp dạy học phức hợp là sự phối hợp của một số phương
pháp và phương tiện dạy học, trong ... bằng phương pháp grap, hệ thống pert, phương pháp các tiềm
năng, so sánh hai phương pháp pert và các tiềm năng, phương pháp đường găng,
những ưu thế của phương pháp grap, phương pháp grap dạy học: ...
- 173
- 4.7K
- 5
Sử dụng phương tiện trực quan trong việc đổi mới phương pháp dạy học môn sinh học trường thcs
Ngày tải lên :
05/04/2013, 15:56
... học: 9
3. Yêu cầu cơ bản của dạy học sinh học sử dụng phương tiện vào phương pháp nêu vấn đề 9
4. Một số chú ý khi sử dụng phương tiện trực quan trong dạy sinh học theo phương pháp nêu vấn
đề 11
5. ... HƯỚNG VÀ NHỮNG YÊU CẦU SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN VÀO PHƯƠNG PHÁP
DẠY HỌC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY 6
1. Thực trạng sử dụng phương pháp trực quan vào các Phương pháp dạy học ở THCS hiện nay: 6
2. ... đổi mới Phương pháp dạy học và
thực trạng Phương pháp dạy học nói chung, môn sinh học nói riêng cùng
với phương tiện trực quan định hướng đổi mới. Phương pháp kết hợp qui
trình sử dụng phương...
- 22
- 3.3K
- 11
Bàn luận về vấn đề đổi mới toàn diện nội dung và phương pháp dạy học ở bậc học phổ thông trên quan điểm biện chứng
Ngày tải lên :
12/04/2013, 11:35
... trương thay đổi
phương pháp dạy học, chuyển từ phương pháp truyền thống, nặng về đọc,
chép sang phương pháp phát huy tính tích cực của người học, chú trọng rèn
luyện phương pháp tự học, … Cùng với ... khoa sinh học lại
mắc phải một số khiếm khuyết như: Sách giáo khoa Sinh học 7: Thời gian học
cấu tạo và mổ ếch đồng theo phân phối chương trình thì học sinh lớp 7 được
học vào đầu học kỳ II, ... khó khăn cho học sinh
và cả giáo viên trong quá trình lên lớp.
Ví dụ: Bộ môn sinh học là một môn khoa học thực nghiệm, môn khoa
học nghiên cứu về các loài sinh vật, dạy học sinh học không thể...
- 17
- 1.1K
- 0
Ứng dụng CNTT trong đổi mới phương pháp,dạy học và kiểm tra đánh giá môn Lịch sử
Ngày tải lên :
29/09/2013, 05:10
... đặc trưng của việc dạy – học lịch sử và con đường hình thành
kiến thức lịch sử cho học sinh ở trường THPT có sự hỗ trợ của CNTT.
2.1 Những đặc trưng của việc dạy – học lịch sử ở trường THPT
F ... Rom:
9K
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN LỊCH SỬ
Nhóm biên soạn:
TS. Nguyễn Xuân Trường (Chủ ... trong dạy học lịch sử không chỉ tiến hành
trong bài nội khoá (dù hình thức dạy học này có vai trò quan trọng bậc nhất trong dy
hc lch s ) mà phải tiến hành các hoạt động ngoại khoá, kết hợp bài học...
- 87
- 1.2K
- 14
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2