phương pháp dạy bài thực hành môn sinh

phuong phap day hoc tich cuc mon sinh

phuong phap day hoc tich cuc mon sinh

Ngày tải lên : 08/09/2013, 16:10
... tiết dạy, gây hứng thú, say mê bộ môn cho học sinh. - Tìm những bài tập trắc nghiệm, câu hỏi tự luận, bài tập thực hành, bài tập vận dụng để đánh giá học sinh taị lớp. 2/ Chuẩn bị của học sinh: Trong ... học 3 Một số ph ơng pháp tích cực trong dạy học môn sinh học Phần ba đánh giá khái quát khi thực hiện sáng kiến Qua thực tế giảng dạy môn sinh học 7 tôi nhận thấy muốn cho học sinh yêu mến, hứng ... phơng pháp tính tích cực trong dạy học sinh học lớp 7 mới mà bản thân tôi thấy đà sử dụng phơng pháp đó triệt để nhất. 10 Một số ph ơng pháp tích cực trong dạy học môn sinh học Trong dạy học...
  • 16
  • 2.4K
  • 35
Gián án Bai thực hành môn Sinh lớp 9

Gián án Bai thực hành môn Sinh lớp 9

Ngày tải lên : 02/12/2013, 10:11
... Sind BÀI TẬP VỀ NHÀ BÀI TẬP VỀ NHÀ - Viết bảng tường trình lại nội dung của tiết thực hành. - Chuẩn bị tốt cho chương mới Sinh Vật và Môi Trường – Bài 41 Môi Trường và các Nhân Tố Sinh Thái. - ... nhiều trứng. Lớp chia thành 3 nhóm, mỗi nhóm 10 HS, các thành viên trong nhóm thảo luận tìm ra nhiều thành tựu về giống. Hãy sắp xếp tranh ảnh theo chủ đề: Thành tựu chọn giống vật nuôi, ... II. Kiểm tra - đánh giá. - Đại diện các nhóm nêu lại một số thành tựu giống cây trồng, vật nuôi. Đặt biệt là giống ở địa phương. - Các nhóm còn lại theo dỗi khắc sâu kiến thức, bổ sung. ...
  • 12
  • 3K
  • 1
Bài giảng Bai thực hành môn Sinh lớp 9

Bài giảng Bai thực hành môn Sinh lớp 9

Ngày tải lên : 02/12/2013, 10:11
... sinh sản cao lại phù hợp với điều kiện chăn nuôi của từng địa phương . Cá Rô phi đơn tính * Lớn nhanh , ăn tạp , dễ nuôi , hiệu quả kinh tế cao . * Nguồn gốc từ nước Anh * Chịu nóng , sinh ... bệnh và khả năng sinh sản cao . Lấy thịt và làm con giống STT TÊN GIỐNG Hướng sử dụng Tính trạng nổi bật 2 Các giống lợn Ỉ Móng Cái Khả năng kháng bệnh va økhả năng sinh sản cao Lấy ... cao Chịu nóng 2 Lấy thịt và làm con giống. Lấy con giống và th tị Khả năng kháng bệnh và khả năng sinh sản cao . Chất lượng thịt cao . 3 Lấy thịt và lấy trứng Tăng trọng nhanh 4 Lấy thịt và trứng -...
  • 25
  • 2.4K
  • 2
Tìm hiểu và áp dụng sáng kiến để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ trong giảng dạy bài thực hành theo phương pháp tích cực

Tìm hiểu và áp dụng sáng kiến để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ trong giảng dạy bài thực hành theo phương pháp tích cực

Ngày tải lên : 23/04/2013, 23:47
... cao chuyên môn nghiệp vụ trong giảng dạy bài thực hành theo phương pháp tích cực , để làm sao cho có kết quả tốt hơn. Làm sao để học sinh khi nói đến bài thực hành cũng muốn học, muốn thực hành trong môn ... giá quá trình thực hành : -Về tinh thần thái độ , ý thức thực hành . - Nhận xét những nhóm tiêu biểu , nhận xét chung . II/ ÁP DỤNG VÀO BÀI THỰC HÀNH CỤ THỰC HÀNH CỤ THỂ. Bài thực hành 6 : TÍNH ... nhận xét chung . II/ ÁP DỤNG VÀO BÀI THỰC HÀNH CỤ THỰC HÀNH CỤ THỂ. Bài thực hành 6 : TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA NƯỚC . Bước 1/ Xác định mục tiêu của bài thực hành hóa học C. Natri phản ứng với...
  • 13
  • 1.9K
  • 1
Nghiên cứu lựa chọn chương trình hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lí đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên trường đại học

Nghiên cứu lựa chọn chương trình hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lí đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên trường đại học

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:50
... [22]. 1.1.3.2. Dạy học- phƣơng pháp nhận thức để tìm ra tri thức a. Bồi dưỡng cho sinh viên phương pháp luận khoa học, phương pháp nghiên cứu và phương pháp tự học - Phƣơng pháp luận khoa ... PHÁP DẠY HỌC ĐẠI HỌC 10 1.1.1. Mục đích dạy học đại học 10 1.1.2. Mục tiêu dạy học đại học 10 1.1.3. Nhiệm vụ dạy học đại học 11 1.1.4. Nội dung dạy học đại học 14 1.1.5. Phƣơng pháp dạy ... đƣợc coi là hình thức thực hành bộ môn hoặc liên môn. Hình thức này giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo trong phòng thí nghiệm, trong thực tiễn cuộc sống … * Thực tiễn dạy học cho thấy rằng...
  • 153
  • 2.4K
  • 5
Nghiên cứu lựa chọn chương trình, hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lý đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên ĐH kỹ thuật công nghiệp, ĐH Thái Nguyên

Nghiên cứu lựa chọn chương trình, hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lý đại cương nhằm nâng cao chất lượng thực hành cho sinh viên ĐH kỹ thuật công nghiệp, ĐH Thái Nguyên

Ngày tải lên : 03/04/2013, 10:33
... NGHIỆM THỰC HÀNH VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG 35 2.2.1. Cơ sở hoàn thiện nội dung 35 2.2.2. Thực trạng các bài thí nghiệm thực hành VLĐC 36 2.2.3. Hoàn thiện nội dung một số bài thí nghiệm thực hành VLĐC ... đƣợc coi là hình thức thực hành bộ môn hoặc liên môn. Hình thức này giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo trong phòng thí nghiệm, trong thực tiễn cuộc sống … * Thực tiễn dạy học cho thấy rằng ... PHÁP DẠY HỌC ĐẠI HỌC 10 1.1.1. Mục đích dạy học đại học 10 1.1.2. Mục tiêu dạy học đại học 10 1.1.3. Nhiệm vụ dạy học đại học 11 1.1.4. Nội dung dạy học đại học 14 1.1.5. Phƣơng pháp dạy...
  • 153
  • 3.3K
  • 5
GIẢI  PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY BÀI THỰC HÀNH  SINH HỌC 8

GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY BÀI THỰC HÀNH SINH HỌC 8

Ngày tải lên : 11/04/2013, 16:57
... chất lượng các bài thực hành Sinh học 8 nói riêng và bộ môn Sinh học nói chung. * Định hướng phương pháp chung dạy các bài thực hành sinh học 8: - Về phương pháp giáo viên tổ chức thực hiện: Trường ... tài: “Giải pháp nâng cao chất lượng dạy bài thực hành Sinh học 8”. Để tìm ra các biện pháp nâng cao chất lượng khi giảng dạy bài thực hành. Qua các bài thực hành trong chương trình Sinh học 8 ... lượng dạy bài thực hành sinh học 8 Đề tài không chỉ áp dụng với môn sinh học lớp 8 mà còn áp dụng với cả bộ môn Sinh học ở cấp THCS và góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giảng dạy môn Sinh...
  • 18
  • 4.9K
  • 21
Nghiên cứu  lựa chọn chương trình , hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài  thí nghiệm vật lí

Nghiên cứu lựa chọn chương trình , hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lí

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:14
... - Xử lý số liệu thu đƣợc qua phần thực hành. -Đƣa ra những kết luận cần thiết về bài thực hành. - Viết báo cáo thí nghiệm. 1.4. THỰC TRẠNG CỦA VIỆC THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM VẬT LÍ Ở TRƢỜNG ĐHKTCNTN ... PHÁP DẠY HỌC ĐẠI HỌC 10 1.1.1. Mục đích dạy học đại học 10 1.1.2. Mục tiêu dạy học đại học 10 1.1.3. Nhiệm vụ dạy học đại học 11 1.1.4. Nội dung dạy học đại học 14 1.1.5. Phƣơng pháp dạy ... Nguyễn Thị Thu Hà, Nghiên cứu xây dựng một số bài thí nghiệm thực hành vật lí ảo hỗ trợ việc dạy và học học phần “thí nghiệm thực hành phƣơng pháp giảng dạy vật lí phổ thông” ở trƣờng Đại học Sƣ...
  • 153
  • 1.4K
  • 0
Đổi mới phương pháp dạy học trong phân môn "Âm nhạc thường thức"

Đổi mới phương pháp dạy học trong phân môn "Âm nhạc thường thức"

Ngày tải lên : 15/09/2013, 14:10
... phơng pháp dạy học phù hợp với từng dạng bài Bớc 7: Tiến hành dạy học II.2.2. Bài dạy minh họa Những kiến thức phổ thông về âm nhạc mà học sinh nên biết và cần biết tạo thành nội dung phân môn ... nổi trong học sinh. Và cuối cùng là nghệ thuật của ngời dạy hớng học sinh đến với cái đích của giờ dạy là khắc sâu kiến thức trọng tâm của bài học. Đổi mới phơng pháp dạy học trong môn Âm nhạc ... em khi nghe các bài hợp xớng nhiều bè? Ví dụ: Giới thiệu về một số thể loại bài hát Hát ru, hành khúc, bài hát lao động, bài hát sinh hoạt, vui chơi, bài hát trữ tình, tình ca, bài hát nghi lễ,...
  • 26
  • 4.7K
  • 72
Phương pháp dạy bài câu lệnh lặp trong bộ môn Tin học 8-GV: Nguyễn.T.H.Yến

Phương pháp dạy bài câu lệnh lặp trong bộ môn Tin học 8-GV: Nguyễn.T.H.Yến

Ngày tải lên : 15/09/2013, 20:10
... Phơng pháp dạy bài Câu lệnh lặp trong bộ môn tin học 8 Đề tài Phơng pháp giảng dạy câu lệnh lặp đà phần nào đề ra đợc phơng pháp chung để dạy bài Câu lệnh lặp. Qua đó giúp học sinh tìm đợc ... Cảnh n lần x Phơng pháp dạy bài Câu lệnh lặp trong bộ môn tin học 8 ngời giáo viên luôn luôn không ngừng đổi mới phơng pháp dạy học, việc đổi mới phơng pháp dạy học môn Tin học đợc thể hiện ... sách bài tập, tài liệu giáo án. + Phơng pháp thảo luận, thăm dò + Phơng pháp thực nghiệm áp dụng vào các giờ học Tin học: Tiến hành thực nghiệm ngay trong các hoạt động học tập + Phơng pháp...
  • 22
  • 1.9K
  • 43
SKKN - KINH NGHIỆM DẠY BÀI THỰC HÀNH SINH 8

SKKN - KINH NGHIỆM DẠY BÀI THỰC HÀNH SINH 8

Ngày tải lên : 15/10/2013, 01:11
... nghiêm giảng dạy bài thực hành trong bộ môn sinh học lớp 8. III.Mộtsố kinh nghiệm dạybài thực hành trong chơng trình sinh học 8 1. Định hớng phơng pháp chung về dạy các bài thực hành SH 8 * Về ... kỹ năng thực hành bài đầu năm kết quả kỹ năng thực hành đạt tỉ lệ thấp cụ thể: Qua nghiên cứu SGKSinh học, các tài liệu có liên quan và kết quả thực trạng giảng dạy các bài thực hành Sinh học ... tiết thực hành hỗ trợ và các tiết thực hành cũng không đợc thực hiện thành công nếu không có lý thuyết lý thuyết không có thực hành là lý thuyết suông, thực hành không có lý thuyết là thực hành...
  • 7
  • 2.6K
  • 73
CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC LỰA CHỌN PHƯƠNG PHÁP DẠY BÀI “BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT“ TRONG SINH HỌC 12 ppt

CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC LỰA CHỌN PHƯƠNG PHÁP DẠY BÀI “BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT“ TRONG SINH HỌC 12 ppt

Ngày tải lên : 11/03/2014, 01:20
... học sinh không hiểu bài. Vì vậy việc lựa chọn phương pháp dạy học thích hợp giúp các em hiểu bài, nắm được kiến thức có bản, trọng tâm của bài là rất quan trọng. Tôi xin đưa ra một số phương pháp ... CHUYÊN ĐỀ SINH HỌC LỰA CHỌN PHƯƠNG PHÁP DẠY BÀI “BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ SINH VẬT“ TRONG SINH HỌC 12 Người thực hiện: Lê Thị Duyên I. Lí do chọn đề ... số phương pháp ứng dung khi dạy bài :Bài3 9:Chương trình sinh học 12: Biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vật. II. Mục tiêu của đề tài: - Lựa chọn phương pháp thích hợp có ý nghĩa lớn...
  • 6
  • 1000
  • 9

Xem thêm