... hợp nộidung giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả”
ở trường THPT – MônVật lý
I. Mục đích: -
-
-
-
-
II. Kỹ năng: -
-
- Tích hợp GDSDNLTK&HQ vào giảng dạy chương trình Vật lí ... Bài 32: Máy biến áp. Truyền tải điện)
Để giảm hao phí trên đường dây tải điện trong việc truyền tải điện năng đi xa người ta
cần dùng các biện pháp nào?
Câu 10: (Vật lý 12 cơ bản - Bài 51: Quang ... quen với kỹ thuật “ xắp xếp lại văn bản” để học viên nắm
được phần DHTH “SDTKNL&HQ” cho mônvậtlý THPT.
- Giới thiệu và làm quen với kỹ thuật “điền khuyết”
- Giới thiệu và làm quen với kỹ...
...
Câu 39.
Một vật dao động điều hòa, khi vật đi từ vị trí cân bằng ra điểm giới hạn thì
A. chuyển động của vật là chậm dần đều. B. thế năng của vậtgiảm dần.
C. vận tốc của vậtgiảm dần. D. ...
Câu 24.
Màu sắc của các vật
A. chỉ do vật liệu cấu tạo nên vật ấy mà có.
B. chỉ do sự hấp thụ có lọc lựa tạo nên.
C. phụ thuộc vào ánh sánh chiếu tới nó và vật liệu cấu tạo nên nó.
... sẽ
A. càng nhỏ khi tốc độ càng lớn. B. giảm đi
2
2
1
v
c
−
so với khi vậtđứng yên.
C. càng lớn tốc độ càng lớn. D. tăng thêm
2
2
1
v
c
− so với khi vậtđứng yên.
Câu 44. Phương trình của...
... pha cùng tần số và lệch pha nhau 2π/3 từng đôi một.
015: Khi truyền tải điện năng đi xa, để công suất hao phí trên dây tảigiảm đi n lần thì phải dùng máy biến thế có tỉ số vòng dây
giữa cuộn ... 6,613.10
-34
Js. C. 6,634.10
-34
Js . D. 6,619.10
-34
Js.
005: Khi một vật rắn quay đều quanh một trục cố định đi qua vật thì một điểm xác định trên vật ở cách trục quay khoảng r ≠ 0 có
A. vectơ gia tốc dài ... D. vectơ vận tốc dài biến đổi.
006: Một vật rắn đang quay nhanh dần đều quanh một trục cố định ∆ xuyên qua vật thì
A. tổng các momen lực tác dụng lên vật đối với trục quay ∆ có giá trị không...
... năm học 2008 2009
Trờng THPT hoàng mai
lớp : 12A
3
M Đề 357
Cõu 1:
.
Mch
chn
súng
mt
radio
gm
L
=
2
(
à
H)
v
1
t
in
cú
in
dung
C
bin
thiờn.
...
o
n m
ch RLC n
i ti
p cú R = 10
, cu
n dõy thu
n c
m cú
1
10
L H
=
, t
cú
i
n dung C
thay
i
c M
c vo hai
u m
ch hi
u
i
n th
xoay chi
u
(
)
0
sin100
u U t V
=
. ...
i
n th
2
u m
ch cựng pha v
i hi
u
i
n th
hai
u
i
n tr
R thỡ giỏ tr
i
n dung c
a t
l
A.
4
10
2
C F
=
B.
3
10
C F
=
C.
4
10
C F
=
D.
3
10
2
C F
=
Cõu...
... thiết lập ở bên phải dãy bộ lọc thứ 2 được tạo ra .
20/28
Tìm hiểu và tóm lược nộidung trong
tài liệu xử lý ảnh số
Xử lý ảnh số
Để minh họa những khái niệm này ,hãy xem xét các hàm riêng biệt ... bị
mất trong quá trình .Kết quả này được ra bằng cách tính nghịch đảo FWT
28/28
Xử lý ảnh số
Mục Lục
Nội dung Trang
Chương 7: Tổng quan ……………………2.
7.1: Nền …… ……………………… 3.
7.1.2:Những hình ... tính chất gần đúng về tần số ,và ngược lại .Đây là nguyên lý bất định
Heisenberg được áp dụng để sử lý thông tin .Để minh họa nguyên lý đồ họa ,mỗi
hàm cơ bản được sử dụng trong các đại diện...
...
của khí lý tởng
32
Nội năng và sự biến đổi
nội năng
33
Các nguyên lý của nhiệt
động lực học
34
Chất rắn kết tinh. Chất
rắn vô định hình
35
Biến dạng cơ của vật rắn
36
Sự nở vì nhiệt của vật rắn ... mặt
ngoài của chất lỏng.
Sở giáo dục và đào tạo hoà bình
Tr ờng THPT yên thuỷ A .
Kế hoạch sử dung thiết bị dạy học
môn vậtlý khối 12 Năm học 2008 2009
STT
(bài)
Tên bài Thiết bị sử dụng ... thấu kính.
Phòng thiết bị.
Sở giáo dục và đào tạo hoà bình
Tr ờng THPT yên thuỷ A .
Kế hoạch sử dung thiết bị dạy học
môn vậtlý khối 10 Năm học 2008 2009
STT
(bài)
Tên bài Thiết bị sử dụng...
... hoà, khi tăng khối lợng của vật lên 4 lần thì tần số dao
động của vật
A. tăng lên 4 lần. B. giảm đi 4 lần. C. tăng lên 2 lần. D. giảm đi 2 lần.
Câu 10. Con lắc lò xo gồm vật m = 100g và lò xo k ... MÃ đề 102
Sở GD & ĐT Thanh Hóa
Đề thi thử đH cĐ lần 1 năm học 2008-2009
Tr ờng THPT Ba Đình
Môn vậtlý - Thời gian 90 phút
Câu 1. Một đĩa mỏng, phẳng, đồng chất có bán kính 2m có thể quay ... 36rad
Câu 16. Một vật rắn khối lợng 1,5kg có thể quay quanh một trục nằm ngang. Dới tác dụng
của trọng lực, vật dao động điều hoà với chu kì 0,5s. Khoảng cách từ trục quay đến khối
tâm của vật là 10cm,...
... luận:
Tham khảo thêm: SGK VậtLý 10 ( Nâng cao)
GVBS: Huỳnh Quốc Lâm - page11 -
Tài liệu bồi dưỡng HSG THNT Vậtlý THPT
6. Xác định vị trí ban đầu s
0
của trụ thép : Đặt vật trụ kim loại lên đầu ... ……………………. ( )
Số liệu tham khảo
Tham khảo thêm: SGK VậtLý 10 ( Cơ bản)
GVBS: Huỳnh Quốc Lâm - page5 -
Tài liệu bồi dưỡng HSG THNT Vậtlý THPT
Bài 2:
ĐO HỆ SỐ MA SÁT
I. Mục đích thí nghiệm ...
ggg
∆±=
=…………………….( )
Số liệu tham khảo :
Tham khảo thêm: SGK VậtLý 10 ( Cơ bản)
GVBS: Huỳnh Quốc Lâm - page3 -
Tài liệu bồi dưỡng HSG THNT Vậtlý THPT
Bài 4 :
TỔNG HỢP HAI LỰC
I. Mục đích :
- Kiểm...
... Câu 6 :
(Quang h
ọ
c – 3
đ
i
ể
m)
. Đặt một vật phẳng nhỏ AB trước một thấu kính ta được ảnh A
/
B
/
. Nếu
tịnh tiến vật ra xa thấu kính thêm một khoảng a thì ảnh tịnh tiến một...
... học những nộidung KT trên với mức độ yêu cầu tăng dần, từ việc đọc một mục trong
SGK để trả lời câu hỏi cho trước; đọc, phân ý, tìm những ý chính của một mục đến việc đọc, tóm
tắt nộidung của ... nghịch, tỉ lệ nghịch bậc hai, hàm số bậc nhất, tỉ lệ theo hàm số sin,
4
NỘI DUNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÍ
Ở LỚP 10 THPT THEO CHƯƠNG TRÌNH VÀ SÁCH GIÁO KHOA MỚI
PGS.TS. Nguyễn Ngọc Hưng ... trường THPT, PPDHVL ở trường THPT nói
chung và ở lớp 10 nói riêng phải tiếp tục thực hiện và phát triển ở mức độ cao hơn định hướng đổi
mới PPDHVL ở trường THCS. Việc đổi mới PPDHVL ở trường THPT...
... NỘIDUNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÍ Ở LỚP 11
THEO CHƯƠNG TRÌNH VÀ SÁCH GIÁO KHOA MỚI
PGS. TS. Nguyễn Ngọc Hưng – Trường ĐHSP Hà Nội
Để có thể đạt được mục tiêu mới của dạy học vật ... chuyển
động trong từ trường, công thức thấu kính
Tuỳ thuộc vào nộidung tự học, mức độ kĩ năng mà HS đã đạt được, nhiệm vụ tự học những
nội dung KT trên được giao cho HS với các mức độ khác nhau:từ ... cần tìm những nộidung học tập thích hợp, tránh tràn lan để tổ chức học tập theo nhóm.
Ví dụ: Với các thiết bị thí nghiệm (TBTN) thực hành tối thiểu được cung cấp cho các trường
THPT lần này,...