... mỗi lớp biết rằng
nếu lớp 4A chuyển cho lớp 4B 10 quyển và cho lớp 4C 5 quyển thì số vở của 3
lớp sẽ bằng nhau:
Phân tích nội dung bàitoán sẽ vẽ được sơ đồ
5
Lớp 4A:
10
Lớp 4B:
Lớp 4C:
...
Sau khi lớp 4A chuyển cho hai lớp thì mỗi lớp có số vở là:
120:3 = 40 (quyển)
Lúc đầu lớp 4C có là:
40 -5 = 35 (quyển)
Lúc đầu lớp 4B có là:
40 -10 = 30 (quyển)
Lúc đầu lớp 4A có là:
40 + 10 ... sử dụng mộtsố bước cụ thể sau:
7
1. Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học Lớp4
2. Sách giáo viên môn Toánlớp4.
3. Sách giáo khoa môn Toánlớp4 .
4.Mộtsố sách...
... hay có dạng hình chữ nhật.
Trong hai phương án đó ta chọn ra một phương án hợp lý
nhất.
Diện tích chiều dày S của thân cầu là diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị của
hai hàm số y
1
, y
2
... chọn được 15 học sinh chạy giỏi của lớp.
Nhưng cuộc thi chạy tiếp sức chỉ cần 4 học sinh thay nhau chạy
trên các chặng đường 800m +40 0m+200m+100m. GVCN muốn
đội hình tham gia là tốt nhất nên muốn ... bê tông bằng
phẳng hay có dạng hình chữ nhật.
Thể tích thân cầu lúc này là :
V = 4. 0,1.510 = 2 04 m
3
Vì vậy thể tích vữa xây cần dùng theo phương án này vẫn là 2 04
mét khối.
Rõ ràng trong trường...
... loại.
+ Các bài tập hình học trong chơng trình lớp 9 THCS đợc quy về các dạng sau:
1/ Bài tập về chứng minh tính chất
2/ Bài tập về tìm quỹ tích
3/ Bài tập về dựng hình
4/ Bài tập về tính toán (bao ... hiện giải bàitoán theo 4
bớc nêu trên.
+Nghiên cứu đề, vẽ hình, ghi giả thiết và kết
luận của bài toán.
Nguyễn Trờng Mạnh Trờng THCS Tây Đô
7
O
N
P
B
A
H
M
D
C
I
Chủ đề : Mộtsốbài tập về ... loại về mộtsốbài tập về chứng minh tính chất.
+ Rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức trong việc giải mộtsốbàitoán về chứng
minh tính chất .
+ Phát triển t duy suy luận, phân tích , vẽ hình, ...
... học sinh giải mộtsố bài
toán về hình tam giác cho đối tợng lớp 5C tôi đang dạy để tự rút ra kinh nghiệm
cho bản thân ở những năm sau.
Vậy Giúp học sinh giải mộtsốbàitoán về hình tam giác ... cơ sở đó, học sinh sẽ giải đợc nhiều bài
toán nâng cao khác.
Trên đây, tôi vừa trình bày sáng kiến kinh nghiệm Giúp học sinh lớp 5
giải mộtsốbàitoán về hình tam giác. Trong quá trình nghiên ... các kiến thức vẽ hình, t duy,
phân tích, tính toán, trình bày, suy luận, quan sát hình, nhận biết
hình.
Để giúp các em dễ dàng giải đợc những bàitoán trên rồi ham thích học
toán, tôi đà tiến...
... nhau .Tính số thóc mỗi
kho.
Bài 3: Ba lớp 4a;4b;4c. đi trồng cây cả 3 lớp trồng được 120 .Số cây lớp 4a và 4 b trồng
được là 70 cây ;số cây lớp 4b và 4c là 90 cây ;số cây lớp 4c và 4a là 80 cây ... lớp trồng được 70 cây . Tính số cây mỗi lớp biết
1 /4 số cây lớp 4a bằng 1/5 số cây lớp 4b.
Bài 2: Hai lớp 4a và 4 b đi tròng cây cả 2 lớp trồng được 110 cây . Tính số cây mỗi lớp biết
1/3 số ... tìm được.
Bài 8 : Trung bình cộng của 3 số là 369.Biết trong 3 số đó có mộtsố có mộtsố có 3 chữ số
,một số có 2 chữ số ,một số có 1 chữ số .Tìm 3 số đo.
Bài 9: Trung bình cộng của 3 số là 37...
... minh OM = ON
Bài 31 : Cho M là một điểm trên đoạn thẳng AB ( MB < MA ) .Trên cùng một
nửa mặt phẳng bờ là AB vẽ hai hình vuông AMCD và MBFE .Hai đường tròn
ngoại tiếp hai hình vuông AMCD ... 2XAY
.
Bài 13 : (BMO 20 04) Cho tam gi ác đều ABC và điểm D trên cạnh BC. Một đường
tròn tiếp xúc với BC tại D, cắt cạnh AB tại M, N và cắt cạnh AC tại P, Q.
Chứng minh: BD+AM+AN=CD+ AP + AQ.
Bài 14 ... Chứng minh MN đi qua tâm O của đường tròn nội tiếp tam giác ABC
TUYỂN TẬP CÁC B ÀI TOÁN HAY HÌNH HỌC 9
Bài 1: Cho một đường tròn (O) đường kính AB. Gọi C là điểm chính giữa cung AB. Gọi
M là điểm...
... cho
việc vẽ hình và giải toán.
Chương 2. Mộtsốbàitoán sử dụng phép vị tự. Chương này
trình bày mộtsốbàitoánhình học sơ cấp có sử dụng phép vị tự để giải.
Về cơ bản, các bàitoán này được ... kiện
của bài toán.
Vì tia OA luôn luôn cắt đường tròn tâm I
tại hai điểm phân biệt nên
bài toán luôn có hai nghiệm hình.
Bài toán 2.2.2. Hãy dựng mộthình vuông có hai đỉnh nằm trên một
nửa ... ra mộtsố định hướng khi tìm lời giải cho các dạng
toán này.
Chương 3. Tích của phép vị tự với một phép biến hình.
Chương này trình bày lý thuyết cơ bản và mộtsốbàitoán sử dụng
phép biến hình...
... hướng dẫn các em
nhận dạng hình đầy đủ và chính xác hơn.
B. Dạng cắt, ghép hình:
1. Nội dung
: Cho trước một hoặc mộtsốhìnhhình học. bằng mộtsố lát cắt hãy
chia mộthình đã cho thành những ... số đoạn thẳng được
tạo thành là: 4 + 3 + 2 + 1 = 10 ( đoạn thẳng)
Cách 2
: Đánh số thứ tự các đoạn thẳng riêng lẻ:
11
Bước 4
: Ghép hình theo yêu cầu.
C/ Dạng “Chia mộthìnhhình học theo một ... thú làm các
bài toán mang nội dung hình học và làm có hiệu quả cao hơn.
Cụ thể:
TT Dạng bài
HS làm đúng HS làm sai
Số lượng Tỷ lệ Số lượng Tỷ lệ
1
Nhận dạng các hìnhhình học
17/18 94, 5% 1 5,5%
2
Dạng...
... hàm số bậc 2 để giải mộtsốbàitoánđiện xoay chiều
Trang
5
Nếu ta đặt
1
L
x
Z
thì hàm số
2 2 2
( ) ( ) 2 1
C C
Y x R Z x Z x
Vì hàm số Y(x) là hàm số bậc hai theo x có hệ số ... hàm số bậc 2 để giải mộtsốbàitoánđiện xoay chiều
Trang
8
Bài toán 5 : Mạch RLC nối tiếp có các giá trị R,L,C không đổi. Mắc hai đầu đoạn mạch vào
một máy phát điện xoay chiều một ... tháng 11 năm 2013
Tác giả
Sữ dụng tính chất hàm số bậc 2 để giải mộtsốbàitoánđiện xoay chiều
Trang
6
A
B
C
R
L
Bài toán 4:
Xét mạch điện xoay chiều
0
cos( )
u
u U t
...