một số bài toán về hình học lớp 7

... TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÀO CAI CHUYÊN ĐỀ MỘT SỐ BÀI TỐN HÌNH HỌC PHẲNG TRONG ĐỀ THI OLYMPIC TỐN HỌC năm học 20 17- 2018 số nước giới BÙI NGỌC DIỆP tháng 11 - 2018 Câu (Đề thi Olympic ... H1 BKB1 hình thoi BH1 B1 = 2γ Do H1 ALA1 H1 BKB1 đồng dạng, H1 Q H1 T = = H1 X H1 Y + cos 2γ H1 O1 ÷ Có nghĩa O1 thuộc đường thẳng H1 O tỉ số phụ thuộc vào ACB O1 O Dễ thấy CH1 H2 D hình bình ... giác ABCM hình bình hành Đường trịn ngoại tiếp tam giác CM D cắt đoạn thẳng AC điểm L (L = C) Chứng minh AK = CL Lời giải 19 C B L O K A O M D Từ giả thiết ABCM hình bình hành ABCD hình thang

Ngày tải lên: 15/07/2020, 14:05

... các bài toán tìm tham số m để đồ thị hàm số thoả mãn điều kiện cho trước là một mảng toán tương đối khó đối với học sinh, trong đó có dạng toán về giao điểm của đồ thị hàm số bậc ba với một ... thành một cấp số nhân. Người thực hiện: Phan Thị Tâm- THPT Xuân Mỹ Tr. 9 SKKN: MỘT SỐ BÀI TOÁN GIAO ĐIỂM CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ BẬC BA VỚI MỘT ĐƯỜNG THẲNG Định hướng: Đối với bài toán này ... SKKN: MỘT SỐ BÀI TỐN GIAO ĐIỂM CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ BẬC BA VỚI MỘT ĐƯỜNG THẲNG Ba i 9: Cho hàm số y = x... Tâm- THPT Xn Mỹ Tr 14 SKKN: MỘT SỐ BÀI TỐN GIAO ĐIỂM CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ BẬC

Ngày tải lên: 20/09/2014, 09:05

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH TRẦN THANH BÌNH MỘT SỐ BÀI TOÁN BIÊN VÀ BÀI TOÁN CAUCHY CHO CÁC PHƯƠNG TRÌNH ELLIPTIC VÀ PARABOLIC LUẬN ÁN TIẾN SĨ TOÁN HỌC TP HỒ CHÍ MINH - NĂM 20 17 BỘ GIÁO ... liệt kê số toán không chỉnh nhiều nhà toán học nước quan tâm sau • Bài toán xác định hàm nguồn cho phương trình parabolic • Bài toán ngược thời gian cho phương trình parabolic • Bài toán giá ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRẦN THANH BÌNH MỘT SỐ BÀI TOÁN BIÊN VÀ BÀI TOÁN CAUCHY CHO CÁC PHƯƠNG TRÌNH ELLIPTIC VÀ PARABOLIC Chuyên ngành: TOÁN GIẢI TÍCH Mã số chuyên ngành:

Ngày tải lên: 21/08/2017, 09:36

... chuyên toán trung học sở toán tập một: Số học – Vũ Hữu Bình (Chủ biên) – Nguyễn Tam Sơn Dạng tập: Chứng tỏ phân số phân số tối giản; Tìm điều kiện tham số để phân số tối giản phân số phân số tối ... lớn 7. Vậy n + = 11 ⇒ n = 14 15 16 17 18 ; ; ; ; Vậy n = 7, số cho là: 13 Bài 10: Tìm số tự nhiên nhỏ để có nhiều phân số tối giản: 17 ; ' ; , n + n + n + 10 n + 20 Giải Viết phấn số cho dạng: 17 ... Giả sử phân số n − phân số tối giản Vì số nguyên tố nên để n − (n ≠ 1) phân số rút gọn ⇒ n − ? ?7 ⇒ n – = 7k ( k ∈ Z) ⇒ n = 7k + 1( k ∈ Z) Vậy phân số n − (n ≠ 1) phân số tối giản n ≠ 7k + 1( k ∈

Ngày tải lên: 08/08/2019, 14:14

... China [76 ] W Rudin, Functional Analysis, 2nd edition, McGraw-Hill, Inc., New York, 1991 [77 ] R M Solow, A contribution to the theory of economic growth, Quart J Econom 70 (1956), 65–94 165 [78 ] ... 175 (20 17) , 5 67? ??589 (SCI) Vu Thi Huong, Jen-Chih Yao, Nguyen Dong Yen, Differentiability properties of a parametric consumer problem, Journal of Nonlinear and Convex Analysis, 19 (2018), 12 17? ??1245 ... Optim 35 (19 97) , 930–952 [7] S M Aseev, A V Kryazhimskii, The Pontryagin maximum principle and problems of optimal economic growth (in Russian), Tr Mat Inst Steklova Vol 2 57 (20 07) ; translation

Ngày tải lên: 01/05/2020, 06:24

... China [76 ] W Rudin, Functional Analysis, 2nd edition, McGraw-Hill, Inc., New York, 1991 [77 ] R M Solow, A contribution to the theory of economic growth, Quart J Econom 70 (1956), 65–94 165 [78 ] ... 175 (20 17) , 5 67? ??589 (SCI) Vu Thi Huong, Jen-Chih Yao, Nguyen Dong Yen, Differentiability properties of a parametric consumer problem, Journal of Nonlinear and Convex Analysis, 19 (2018), 12 17? ??1245 ... Optim 35 (19 97) , 930–952 [7] S M Aseev, A V Kryazhimskii, The Pontryagin maximum principle and problems of optimal economic growth (in Russian), Tr Mat Inst Steklova Vol 2 57 (20 07) ; translation

Ngày tải lên: 13/05/2020, 06:43

... mơn Vì tơi viết chun đề: “MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ HÀM ẨN LIÊN QUAN ĐẾN DẠNG TOÁN XÉT TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ” với mục đích trao đổi, học tập kinh nghiệm để công tác bồi dưỡng học sinh ôn thi THPT quốc ... ( f ( x)) ta nói y hàm số h theo biến số x với h( x )  g ( f ( x)) Hàm số h( x ) gọi hàm số hợp hàm số f g theo thứ tự 1.2.2 Đạo hàm hàm số hợp u  f ( x) � � Cho hàm số y  g ( f ( x)) Đặt ... ================================================================= Bài 2.1.2 Cho hàm số   có đạo hàm liên tục � có đồ thị hàm số đường cong hình bên Mệnh đề đúng? f x A Hàm số f  x nghịch biến khoảng  B Hàm số f  x đồng biến khoảng  1;  C Hàm số

Ngày tải lên: 11/11/2020, 16:10

... dõi đọc Tìm tiếng có vần học -Về học lại bài xem trrước bài 97 Tiết 4: - HS đọc oat, oăt; đọc từ ngữ - Cá nhân, lớp - HS xét tranh minh hoạ câu ... chia lớp thành nhóm -Học sinh quan sát từ ứng dụng đọc Cá nhân, dãy bàn đồng -Học sinh tìm từ đã học -Hs đọc cn, nhóm, đt Học ... quan sát Học sinh viết bảng :ngoan ngoãn, khai hoang Học sinh viết tập viết -3 Học sinh đọc bảng ôn , từ ứng dụng Cá nhân, nhóm, lớp -Học sinh quan sát

Ngày tải lên: 30/03/2021, 05:11

... nhược điểm yếu khâu thực hành đa số học sinh, sinh viên nên định chọn đề tài: ? ?Một số toán đặc sắc xây dựng toán thực hành đo đại lượng vật lý chuẩn bị cho kỳ thi học sinh giỏi” với mục đích em ... đọc số vôn kế UAB ampe kế I, điền vào bảng số liệu c) Xử lý số liệu: - Bảng số liệu 1.a: UAB (V) x = I (A) y = UAB 5.5 (V) A B R E, r Hình 1.b 4.5 - Đồ thị: y  ax+b Từ đồ thị: (Hình ... Thực kế hoạch giải toán: Ta mắc mạch theo sơ đồ sau: B A N2A N1A N2A N1B N2B N2B B A N1A Hình 2.a N1B Hình 2.b Với sơ đồ hình 1a, dễ dàng tìm k = 3, N = 600 N = 372 Với sơ đồ hình 1b, chưa biết

Ngày tải lên: 11/03/2022, 14:45

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC Vũ Trọng Hiền MỘT SỐ BÀI TOÁN TỐI ƯU PHI TUYẾN QUY ĐƯỢC VỀ BÀI TOÁN QUI HOẠCH TUYẾN TÍNH LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC Thái Nguyên - 2013 ĐẠI HỌC THÁI ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC Vũ Trọng Hiền MỘT SỐ BÀI TOÁN TỐI ƯU PHI TUYẾN QUY ĐƯỢC VỀ BÀI TOÁN QUI HOẠCH TUYẾN TÍNH Chuyên ngành: TOÁN ỨNG DỤNG Mã số: 60.46.01.12 LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC Người ... 2. Nghiên cứu một số tính chất nghiệm của bài toán và trình bày cách đưa bài toán về bài toán qui hoạch tuyến tính tương đương. Cuối chương nêu một số trường hợp riêng của bài toán. Do thời gian

Ngày tải lên: 20/11/2014, 19:45

... (20 07) quan tâm về tôpô dưới và tôpô trên của poset của các tôpô 2 T . Bài toán về poset tôpô được nhiều nhà toán học quan tâm và còn rất nhiều bài toán mở. Nghiên cứu các bài toán về poset tôpô ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Trần Thanh Phong MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ POSET TÔPÔ TRÊN MỘT TẬP CỐ ĐỊNH Chuyên ngành: Hình học và Tôpô Mã số: 60 46 10 ... là “MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ POSET TÔPÔ TRÊN MỘT TẬP CỐ ĐỊNH” nhằm nghiên cứu một số vấn đề được quan tâm trong thời gian gần đây. 2. Mục đích Nghiên cứu poset của tôpô Hausdorff ( 2 T ) trên một

Ngày tải lên: 19/02/2014, 10:20

... A=44…4 (2n số ) B=88…8 (n số ) Chứng minh A+2B+4 số phương (junior balkan MO 2003) Giải Ta có A= 44…400…0+44…4 ( tách 2n số làm n số n số n số 0) Ta có 44…4 (n số )=4.11…1(n số 1) đặt 11…1(n số 1) ... cho số A= 11…122…25( với n số , n+1 số số 5) chứng minh với n thuộc số tự nhiên lớn ko số phương (junior Balkan MO 1998) Giải Ta có A=11…1.10𝑛+2 +22…2.10+5 𝑛 Ta có 99…9( n số 9)= 10 − 11…1(n số ... số phương [...]... (2n số 4 ) và B=88…8 (n số 8 ) Chứng minh A+2B+4 là số chính phương (junior balkan MO 2003) Giải Ta có A= 44…400…0+44…4 ( tách 2n số 4 làm n số 4 và n số

Ngày tải lên: 02/06/2016, 09:44

... Vượng MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ SỐ NGUN TỐ, SỐ CHÍNH PHƯƠNG Thanh Hóa, ngày tháng năm 2020 Website:tailieumontoan.com MỘT SỐ BÀI TOÁN SỐ NGUYÊN TỐ, SỐ CHÍNH PHƢƠNG Kiến thức cần nhớ Một số ... thức cần nhớ Một số phƣơng chia cho có số dƣ Một số phƣơng chia cho có số dƣ Một số phƣơng chia cho có số dƣ hoặc 4 Một số phƣơng chia cho có số dƣ hoặc Nếu số phƣơng chia hết cho số ngun tố p ... suy  4 978  4n30 số phƣơng chẵn, hay  4 978  4n30   2k   với k *   Ta có:  4 978  4n30   2k    4 977  4n31  k  k  1  4 977  4n1008  k  k  1 977 4  k  4 977  4n

Ngày tải lên: 14/08/2020, 15:06

... khoảng cách học sinh thường bối rối Từ dẫn đến học sinh có tâm lý ngại hình học khơng gian âm thầm bỏ học phần Trong “Khoảng cách” sách giáo khoa hình học 11 có đưa tốn khoảng cách: Bài tốn 1: ... viên học sinh - Góp phần gây hứng thú học tập mơn Toán cho học sinh, giúp em thấy đa dạng lời giải toán 1.3 Nhiệm vụ phạm vi nghiên cứu : Nhiệm vụ : - Hệ thống lại kiến thức hình học khơng gian lớp ... (SCB) SD = 3a , Bài : Cho hình chop S.ABCD có đáy ABCD hình vng cạnh a, hình chiếu vng góc S (ABCD) trung điểm cạnh AB Tính khoảng cách từ A đến mặt phẳng (SBD) Trước học Tổng số học sinh 45 Điểm

Ngày tải lên: 19/05/2021, 20:57

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Thanh Phong MỘT SỐ BÀI TỐN VỀ POSET TƠPƠ TRÊN MỘT TẬP CỐ ĐỊNH Chun ngành: Hình học Tơpơ Mã số: 60 46 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC NGƯỜI ... nhiều nhà tốn học quan tâm cịn nhiều toán mở Nghiên cứu toán poset tơpơ vấn đề mang tính thời Đề tài nghiên cứu đặc biệt quan đến vấn đề với tên đề tài “MỘT SỐ BÀI TỐN VỀ POSET TƠPƠ TRÊN MỘT TẬP CỐ ... cám ơn quý thầy tổ Hình học, khoa Tốn – Tin trường Đại học Sư Phạm Thành phố Hồ Chí Minh giúp tác giả nâng cao trình độ chun mơn phương pháp làm việc hiệu suốt trình học cao học Chân thành cám

Ngày tải lên: 26/06/2021, 11:23

... kienqb2013@gmail.com MỘT SỐ BÀI TOÁN BĐT VỚI CÁC BIẾN BỊ CHẶN TRÊN MỘT KHOẢNG, ĐOẠN Khi biến bị chặn đoạn, khoảng ta cần ý cách đánh giá để ... Vậy P   abcd 1  abcd    , a  0, b  c  d  P  Vậy GTLN P  abcd  abcd MỘT SỐ BÀI TOÁN KHÁC Câu 1) Cho số thực không âm a, b thỏa mãn: a  b  Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ P  a ...  b  c  Giả sử c số lớn số a, b, c suy a  b  c  3c  c  , kết hợp với điều kiện đề ta suy  c  3 Ta có: a3  b3   a  b     c   P    c   c3  27  27c  9c   c  1 c

Ngày tải lên: 22/04/2023, 15:00

... cho việc vẽ hình và giải toán. Chương 2. Một số bài toán sử dụng phép vị tự. Chương này trình bày một số bài toán hình học sơ cấp có sử dụng phép vị tự để giải. Về cơ bản, các bài toán này được ... trong Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên, phòng Đào tạo Trường Đại học Khoa học. Đồng thời tác giả xin gửi lời cảm ơn tới tập thể lớp Cao học toán K3A, trường Đại học Khoa học đã động viên ... triển các bài toán và cho ta một cách nhìn mới đối với bài toán đó. Điều đó khiến cho người học toán không những phát triển được kiến thức hình học của mình mà còn cung cấp cho họ một cái nhìn...

Ngày tải lên: 31/05/2014, 09:26