... lệ 9 138 20 53% 2 5,3% 1 2,6% 9 237 16 43% 1 2,7% 5 13,5% 9 3 39 15 38% 0 0% 4 10% 9 4 39 19 49% 2 5,1% 4 10% 9 5 39 19 49% 3 7,8% 3 7,7% 9 637 22 59% 4 11% 3 8%Kh ối 9 2 29 111 48% 12 5,2% 20 8,7%2. ... quang hìnhhọclớp9. b) Đa số các em chưa có định hướng chung về phương pháp học lý thuyết, chưabiến đổi được một số công thức, hay phương pháp giải một bàitoán vật lý.c) Kiến thức toánhìnhhọc ... ThànhTrường THCS Hương Phong Tổ: Toán Lý- TinNhững bàitoán quang hìnhhọclớp9 được gói gọn ở chương III từ tiết 40 đếntiết 51. Mặc dù các em đã học phần quang ở năm lớp 7, nhưng chỉ là những khái...
... công thức toán .d) Chưa có thói quen định hướng cách giải một cách khoa học trước những bài toán quang hìnhhọclớp9. III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT:Những bàitoán quang hìnhhọclớp9 được ... lệ 9 138 20 53% 2 5,3% 1 2,6% 9 237 16 43% 1 2,7% 5 13,5% 9 3 39 15 38% 0 0% 4 10% 9 4 39 19 49% 2 5,1% 4 10% 9 5 39 19 49% 3 7,8% 3 7,7% 9 637 22 59% 4 11% 3 8%Kh ối 9 2 29 111 48% 12 5,2% 20 8,7%2. ... hìnhhọclớp9. b) Đa số các em chưa có định hướng chung về phương pháp học lý thuyết, chưa biến đổi được một số công thức, hay phương pháp giải một bàitoán vật lý.c) Kiến thức toánhình học...
... Chưa có thói quen định hướng cách giải một cách khoa học trước những bài toán quang hìnhhọclớp9. III- NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT:Những bàitoán quang hìnhhọclớp9 được gói gọn ở chương III ... Thực tế qua các năm dạy chương trình thay sách lớp9 bản thân nhận thấy: Cácbàitoán quang hìnhhọclớp9 mặc dù chiếm một phần nhỏ trong chương trình Vật lý 9, nhưng đây là loại toáncác em hay ... hìnhhọclớp9. b) Đa số các em chưa có định hướng chung về phương pháp học lý thuyết, chưa biến đổi được một số công thức, hay phương pháp giải một bàitoán vật lý.c) Kiến thức toánhình học...
... Lúc đó cáccác cạnh hình vuông sẽ gồm các que : 11+ 5 = 16. 10 + 6 = 16 9+ 7 = 16. CÁC BÀITOÁNVỀHÌNHHỌC I. Mục đích yêu cầu : - học sinh làm được cácbàitoánvềhìnhhọc . - Học sinh ... vận dụng cách làm vềhìnhhọc để vận dụng vào làm cácbài tập hìnhhọc . - Giáo dục học sinh ham thích giải toán có lời văn . II. Cácbàitoán vận dụng : Bài tập 1 :Một miếng bìa hình chữ ... cạnh hình vuông là : ( 66 -6) :4 = 15 ( cm) Các cạnh hình vuông là : 11 + 4 = 10 + 5 = 9 +1 +2 + 3 = 7 + 8 , nếu bỏ que 10 cm thì cạnh hình vuông là ( 66 - 10 ) : 4 = 14 ( cm) Cạnh các hình...
... CÁC BÀITOÁNVỀHÌNHHỌC (TIẾP ) I. Mục đích yêu cầu : - học sinh làm được cácbàitoánvềhìnhhọc . - Học sinh biết vận dụng cách làm vềhìnhhọc để vận dụng vào làm cácbài tập hìnhhọc ... dụng vào làm cácbài tập hìnhhọc . - Giáo dục học sinh ham thích giải toán có lời văn . II. Cácbàitoán vận dụng : Bài tập 1 : Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài là 36 m , chiều rộng ... hiệu số của chúng . Vậy bàitoán có hai cách giải. Đáp số : 61cm ; 78cm. Bài tập 2: Đáp số : 31 cm Bài tập 4 : Giáo viên hướng dẫn giảng giải . Chu vi thửa đất hình chữ nhật là : (135...
... và chỉ nếu ··AFC = ADB= Bài 18 :(BMO 199 7)Cho tam giác ABC. Đường cao CF và trung tuyến BM. Nếu BM = CF và ··MBC = FCM, Chứng minh tam giác ABC đều. Bài 19 :(BMO 2001)Cho tam giác ABC ... hàng. Bài 16 : ( BMO 2005) Cho tam giác ABC có số đo góc A bằng 1200 . AD, BE, CF là ba đường phân giác trong của tam giác ABC. Chứng minh đường tròn đường kính EF đi qua D. Bài 17 : (BMO 199 5)Tam ... Bài 11: (BMO 199 6)Tam giác ABC có các góc đều nhọn, nội tiếp đường tròn tâm O.Vẽ đường tròn tâm O' ngoại tiếp...
... CÁCBÀITOÁN KHÓ HÌNHHỌCLỚP 7BÀI 1: Cho hình chữ nhật ABCDvới AB = 2AD ,M là trung điểm của đoạn AB.Trên AB lấy H ... do đó SB’AC = SABC (2) Từ (1) và (2) suy ra SADE = SABCBÀI 8:Cho tam giác ABC có AB> AC .Trên các cạnh AB , AC lấy các điểm M,N sao cho AM = AN gọi K là giao điểm của BN và CN .Hãy ... 2111HHCA∠=∠⇒∠=∠ hay HM là tia phân giác góc BHEBÀI 11:Cho tam giác ABC với góc A khác 90 0 và góc B KHÁC 1350. Gọi M là trung điểm của BC .Về phía ngoài tam giác ABC vẽ tam giác ABD vuông...
... BIỆT CỦA TĨNH HỌC 14/03/14 GVC. ThS HOÀNG QUỐC BẢO 1Chương 3: CÁCBÀITOÁN ĐẶC BIỆT CỦA TĨNH HỌC Chương 3: CÁC BÀITOÁN ĐẶC BIỆT CỦA TĨNH HỌCI. Bàitoánvề đòn và vật lật2. Bàitoán cân bằng ... 25Chương 3: CÁCBÀITOÁN ĐẶC BIỆT CỦA TĨNH HỌC Bài toán 3:Xác định trọng tâm của một bản đồng chất. Hình vẽ. Kích thước tính bằng cm. Bài giải:Chọn hệ trục như hình vẽChia hình thành 3 hình nhỏcó ... cân bằng hệ vật rắn3. Bàitoán tĩnh định và siêu tĩnh4. Bàitoán Ma sát5. Bàitoán Trọng tâm.14/03/14 GVC. ThS HOÀNG QUỐC BẢO 17Chương 3: CÁCBÀITOÁN ĐẶC BIỆT CỦA TĨNH HỌC Thành lập phương...
... Bài 6 Lời giải Bài 7 Lời giải Lời giải Bài 4 Lời giải Bài 5 Bài 9 Lời giải + Giải hệ tìm a,b. Từ đó tiếp tục tính diện tích hình vuông. Hết I. CÁC ... tiếp tục tính diện tích hình vuông. Hết I. CÁCBÀITOÁN TRONG HÌNH VUÔNG Bài 1 Lời giải Bài 2 Lời giải Bài 3 ...
... 0.x y x y Bài toán 4. Lập phương trình mặt phẳng (P) sử dụng công thức về khoảng cách. Phương pháp: Bước 1: Định dạng mặt phẳng Ptheo giả thiết bàitoán ( Tìm mối liên hệ ... http://baigiangtoanhoc.com Khóa hoc :Các chủ đề trọng tâm ôn thi đại học Biên soạn: Nguyễn Đăng Dũng_ GV chuyên sư phạm_GV trung tâm luyện thi VIP. 1 CÁC DẠNG TOÁN TRỌNG TÂM CỦA HÌNHHỌC GIẢI TÍCH TRONG ... 3316 : 11 2 33 6 9 9ax y za b cb Pca b c . Vậy : 6 3 2 18 0.P x y z Bài tập: Bài 1. Cho hai điểm 4; 9; 12M ,2;0;0A...
... MABC.Bi 191 : Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác cân, cạnh đáy BC = a, góc BAC =. Các cạnh bên tạovới đáy một góc. Tính thể tích hình chóp.Bi 192 : Cho hình chóp SABCD có đáy là hình ... tích hình chóp .b) Tính diện tích xung quanh của hình nón nội tiếp trong hình chóp .c) Tính diện tích của thiết diện giư õa hình chóp và mặt phẳng qua AB và vuông góc với SC. Bài 09: Đáy của hình ... kính hình cầu ngoại tiếp hình lăng trụ.Bi 1 39: Cho hình chóp tam giác S.ABC có SA = x, BC = y, các cạnh còn lại đều bằng 1.a. Thể tích hình chóp theo x, y.b. Với x, y nào thì thể tích hình...
... dạng toán cơ bản thường gặp, giúp ích cho kỳ thi đại học của học sinh. BÀI I BÀI TOÁN THIẾT DIỆN Thiết diện là giao của một mặt phẳng với một khối đa diện hoặc một khối tròn. Bàitoán thiết ... 5www.truongthi.com.vn Môn Toán HÌNH HỌC KHÔNG GIAN Trong phần này, đề nghị người đọc xem lại các định nghĩa và định lý trong sách giáo khoa Hìnhhọclớp 11, hai chương, quan hệ song song ... 3++ =36 Vì thể tích hình lập phương cạnh a bằng a3, nên thể tích phần còn lại 32 29 V36=a. Do đó 12V7V2= 9 . Ví dụ 2. Cho hình lăng trụ đứng ABC.A1B1C1 đáy...