cách giải một số bài toán nâng cao lớp 4

... Anh Số B là : 121 + 19 = 140 Đáp số : Số B : 140 *TBC của dãy cách đều = (Số đầu + số cuối) : 2 = giá trị số đứng giữa (nếu số lượng số lẻ). * Cho 4 số a, b, c, d ; d lớn hơn TBC của 4 số là ... đều: Tổng = (Số đầu + số cuối) x số số hạng : 2 Số khoảng cách = (Số lớn nhất - số bé nhất) : giá trị 1 khoảng cách Số số hạng = Số k /cách + 1 = (Số lớn nhất - số bé nhất) ... chữ số đứng ở hàng trăm Có 4 cách chọn các chữ số đứng ở hàng chục Có 4 cách. .. chữ số đứng ở hàng đơn vị Vậy, ta lập đợc số lợng số có 4 chữ số từ các chữ số đó là: 3 x 4 x 4

Ngày tải lên: 09/01/2015, 22:06

... Hướng dẫn giải Trước đến với lời giải toán giải Bài toán sau: Bài toán Một hình xuyến dạng phao có kích thước hình vẽ Tính thể tích hình theo   A   B C  D  Hướng dẫn giải Xét hệ ... Trang CHUYÊN ĐỀ: BÀI TOÁN THỰC TẾ 2017 Bài toán (Sở GD Vĩnh Phúc): Một thùng đựng nước có dạng hình trụ có chiều cao h bán kính đáy Khi đặt thùng nước nằm ngang hình khoảng cách từ trục hình ... hình chiều cao mực nước thùng Tính tỉ số Hình Hình A  B  C  D Biên soạn: Vũ Hồng Quý-Fb: https://www.facebook.com/vuhongquy.maths Trang CHUYÊN ĐỀ: BÀI TOÁN THỰC TẾ 2017 Bài toán Câu lạc

Ngày tải lên: 16/06/2017, 09:36

... Số Bình quyên góp 64 : x = 24 (quyển) Số An quyên góp 64 – 24 = 40 (quyển) Đáp số: Bình: 24 An : 40 Thử lại (hs nháp): 24 + 40 = 64 (quyển); 24 : = (quyển) ; 40 : = (quyển) Như toán giải Bài toán ... Vậy toán trở thành toán : Tìm hai số biết tổng ( 64 vở) tỉ số hai số (3/5) Lúc việc giải toán trở nên đơn giản Các em tự tóm tắt toán giải sau : ? Số Bình góp: ? 64 Số An góp: Bài giải Tổng số ... dạng toán lập luận đưa toán gốc sau: Nếu coi số học sinh giỏi lớp hai phần số học sinh giỏi lớp phần Vậy số lớp phần số lớp gồm phần Tỉ số hai lớp Ta có sơ đồ sau: ? Số lớp 2: ? 135 Số lớp 1:

Ngày tải lên: 14/10/2017, 08:49

... (1+1+1) (x4+y4+z4) ⇒ ( x4+y4+z4 ) ≥ x y z Dấu đẳng thức xẩy khi: y = z = x x2=y2=z2 ⇒ x=y=z= ± Vậy Pmin = 3 Kết kiểm tra thể điểm số đạt học sinh sau: 0 -4 5-6 7-8 - 10 14 Số Số 20 lượng % Số lượng ... thể điểm số đạt học sinh sau: Số 20 0 -4 Số lượng 5-6 % 15 Số 7-8 % lượng 45 Số lượng - 10 Số % % lượng 30 10 4. 2 Kết thực nghiệm sau tiến hành áp dụng sáng kiến Đề (tg 30 phút) Câu Cho ba số a,b,c ... giải loại toán khác như: chứng minh bất đẳng thức đại số va hình học giải số toán cực trị đại số hình học Tuy vậy, việc nhận định, phân tích, tìm hướng giải cho toán bất đẳng thức nói chung toán

Ngày tải lên: 30/10/2017, 16:54

... trục B V = 102 + A V = 62 + 16 C V = 82 + 44  D V = 62 + 20 52 Hướng dẫn giải Trước đến với lời giải toán giải Bài toán sau: Bài toán Một hình xuyến dạng phao có kích thước hình vẽ ... chiều cao h = khối chỏm cầu có chiều cao h = , bán kính R = trừ thể tích khối chỏm cầu có chiều cao h = , bán kính R = 1 ( )  4? ??   7 84  → Đáp án B Vậy suy V =   (4 3)2 + 3.2 + (2 3) 42  ... C V = 82 + 44  D V = 62 + 52 Bài tốn 2 .Một hình xuyến dạng phao có kích thước hình vẽ Tính thể tích hình theo R r A V = 22 r 2R B V = 22 rR2 C V = 2 r 2R D V = 2 rR2 Bài toán Cho khối

Ngày tải lên: 14/06/2018, 15:27

... Bình qun góp 64 : x = 24 (quyển) Số An quyên góp 64 – 24 = 40 (quyển) Đáp số: Bình: 24 An : 40 Thử lại (hs nháp): 24 + 40 = 64 (quyển); 24 : = (quyển) ; 40 : = (quyển) Như toán giải Bài toán 2: Sau ... luận đưa toán gốc sau: Nếu coi số học sinh giỏi lớp hai phần số học sinh giỏi lớp phần Vậy số lớp phần số lớp gồm phần Tỉ số hai lớp Ta có sơ đồ sau: ? Số lớp 2: ? Số lớp 1: 135 Tổng số phần ... Dựa vào tỉ số học sinh giỏi lớp1 lớp ta tìm gì? - Các em : Bài cho biết tổng số lớp1 lớp nhận Tỉ số hai lớp ẩn Từ tỉ số học sinh hai lớp tìm tỉ số hai lớp Như em đồng thời xác định dạng toán lập

Ngày tải lên: 16/10/2019, 09:00

... Bình qun góp 64 : x = 24 (quyển) Số An quyên góp 64 – 24 = 40 (quyển) Đáp số: Bình: 24 An : 40 Thử lại (hs nháp): 24 + 40 = 64 (quyển); 24 : = (quyển) ; 40 : = (quyển) Như toán giải Bài toán 2: Sau ... luận đưa toán gốc sau: Nếu coi số học sinh giỏi lớp hai phần số học sinh giỏi lớp phần Vậy số lớp phần số lớp gồm phần Tỉ số hai lớp Ta có sơ đồ sau: ? Số lớp 2: ? Số lớp 1: 135 Tổng số phần ... Dựa vào tỉ số học sinh giỏi lớp1 lớp ta tìm gì? - Các em : Bài cho biết tổng số lớp1 lớp nhận Tỉ số hai lớp ẩn Từ tỉ số học sinh hai lớp tìm tỉ số hai lớp Như em đồng thời xác định dạng toán lập

Ngày tải lên: 30/10/2019, 17:58

... Bình qun góp 64 : x = 24 (quyển) Số An quyên góp 64 – 24 = 40 (quyển) Đáp số: Bình: 24 An : 40 Thử lại (hs nháp): 24 + 40 = 64 (quyển); 24 : = (quyển) ; 40 : = (quyển) Như toán giải Bài toán 2: Sau ... luận đưa toán gốc sau: Nếu coi số học sinh giỏi lớp hai phần số học sinh giỏi lớp phần Vậy số lớp phần số lớp gồm phần Tỉ số hai lớp Ta có sơ đồ sau: ? Số lớp 2: ? Số lớp 1: 135 Tổng số phần ... Dựa vào tỉ số học sinh giỏi lớp1 lớp ta tìm gì? - Các em : Bài cho biết tổng số lớp1 lớp nhận Tỉ số hai lớp ẩn Từ tỉ số học sinh hai lớp tìm tỉ số hai lớp Như em đồng thời xác định dạng toán lập

Ngày tải lên: 19/11/2019, 16:24

... sinh lớp 12 giải số toán nâng cao đồ thị hàm số - Giới thiệu với học sinh số toán nâng cao đồ thị hàm số hình thức trắc nghiệm Tên sáng kiến “Hướng dẫn học sinh lớp 12 giải số toán nâng cao đồ ... đưa cách phân dạng, hướng dẫn Học sinh giải số tập nâng cao đồ thị hàm số số tập trắc nghiệm đồ thị hàm số để minh hoạ cho Sáng kiến kinh nghiệm: “Hướng dẫn học sinh lớp 12 giải số toán nâng cao ... định việc giải toán nâng cao đồ thị hàm số Dưới góp ý đồng nghiệp trải qua nhận xét rút từ trình giảng dạy, tơi chọn đề tài: “Hướng dẫn học sinh lớp 12 giải số toán nâng cao đồ thị hàm số? ?? Với

Ngày tải lên: 15/10/2020, 21:16

... A = 33 344 4 = (33 34) 111 B = 44 4333 = (44 43)111 Ta cần so sánh A = 33 34 B = 44 43 Mặt khác : A = 33 34 = (3.111 )4 = 34. 11 14 = 81.111.1113 B = 44 43 = (4. 111)3 = 43 .1113 = 64. 1113 Vậy A > B Bài : Cho ... ((225 )4 = [(25)5 ]4 Ta có 25 = 32 có chữ số tận Nên (25)5 có số tận Mà 24 = 16 Vậy 2100 có chữ số tận b/ 41 61 Ta thấy 41 = ; 42 = 16; 43 = 64 ; 44 = 256 Vậy ta thấy mũ chẵn chữ số tận 6, mũ lẻ chữ số ... 980 B = 41 20 3/ A = 40 01 .40 01 B = 40 00 .40 02 Dạng : Tìm số tận Đối với dạng ta tìm số mũ để chữ số tận lặp lặp lại nhiều lần Bài : Tìm số tận số sau a/ 2100 b/ 41 61 c/ (198)1 945 d/ (32)2010 Cách

Ngày tải lên: 08/03/2021, 16:50

... < B Bài : Cho A = 1030 B = 2100 So sánh A B Cách làm : A = 1030 = (103)10 = 100010 B = 2100 = (210)10 = 10 241 0 A = 33 344 4 = (33 34) 111 B = 44 4333 = (44 43)111 Ta cần so sánh A = 33 34 B = 44 43 Mặt ... lần Bài : Tìm số tận số sau a/ 2100 Cách làm : a/ 2100 Ta có 25 = 32 có chữ số tận Nên (25)5 có số tận Mà 24= 16 Vậy 2100 có chữ số tận b/ 41 61 Ta thấy 41 = ; 42 = 16; 43 = 64 ; 44 = 256 Vậy ta ... A = 33 34 B = 44 43 Mặt khác : A = 33 34 = (3.111 )4 = 34. 11 14 = 81.111.1113 B = 44 43 = (4. 111)3 = 43 .1113 = 64. 1113 Vậy A > B 2013 Bài : Cho A = + + + + + B = Cách làm : Ta nhân hai vế biểu thức

Ngày tải lên: 09/03/2021, 05:29

... sinh lớp 12 giải số toán nâng cao đồ thị hàm số - Giới thiệu với học sinh số toán nâng cao đồ thị hàm số hình thức trắc nghiệm 2 Tên sáng kiến “Hướng dẫn học sinh lớp 12 giải số toán nâng ... đưa cách phân dạng, hướng dẫn Học sinh giải số tập nâng cao đồ thị hàm số số tập trắc nghiệm đồ thị hàm số để minh hoạ cho Sáng kiến kinh nghiệm: “Hướng dẫn học sinh lớp 12 giải số toán nâng cao ... định việc giải toán nâng cao đồ thị hàm số Dưới góp ý đồng nghiệp trải qua nhận xét rút từ trình giảng dạy, chọn đề tài: “Hướng dẫn học sinh lớp 12 giải số toán nâng cao đồ thị hàm số? ?? Với nội

Ngày tải lên: 01/04/2021, 21:47

... A = 33 344 4 = (33 34) 111 B = 44 4333 = (44 43)111 Ta cần so sánh A = 33 34 B = 44 43 Mặt khác : A = 33 34 = (3.111 )4 = 34. 11 14 = 81.111.1113 B = 44 43 = (4. 111)3 = 43 .1113 = 64. 1113 Vậy A > B Bài : Cho ... ((225 )4 = [(25)5 ]4 Ta có 25 = 32 có chữ số tận Nên (25)5 có số tận Mà 24 = 16 Vậy 2100 có chữ số tận b/ 41 61 Ta thấy 41 = ; 42 = 16; 43 = 64 ; 44 = 256 Vậy ta thấy mũ chẵn chữ số tận 6, mũ lẻ chữ số ... 980 B = 41 20 3/ A = 40 01 .40 01 B = 40 00 .40 02 Dạng : Tìm số tận Đối với dạng ta tìm số mũ để chữ số tận lặp lặp lại nhiều lần Bài : Tìm số tận số sau a/ 2100 b/ 41 61 c/ (198)1 945 d/ (32)2010 Cách

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:54

... sinh lớp 12 giải số toán nâng cao đồ thị hàm số - Giới thiệu với học sinh số toán nâng cao đồ thị hàm số hình thức trắc nghiệm Tên sáng kiến “Hướng dẫn học sinh lớp 12 giải số toán nâng cao đồ ... đưa cách phân dạng, hướng dẫn Học sinh giải số tập nâng cao đồ thị hàm số số tập trắc nghiệm đồ thị hàm số để minh hoạ cho Sáng kiến kinh nghiệm: “Hướng dẫn học sinh lớp 12 giải số toán nâng cao ... định việc giải toán nâng cao đồ thị hàm số Dưới góp ý đồng nghiệp trải qua nhận xét rút từ trình giảng dạy, tơi chọn đề tài: “Hướng dẫn học sinh lớp 12 giải số toán nâng cao đồ thị hàm số? ?? Với

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:56

... phần) Số Bình qun góp 64 : x = 24 (quyển) Số An quyên góp 64 – 24 = 40 (quyển) Đáp số: Bình: 24 An : 40 Thử lại (hs nháp): 24 + 40 = 64 (quyển); 24 : = (quyển) ; 40 : = (quyển) Như toán giải Bài toán ... định dạng toán lập luận đưa toán gốc sau: Nếu coi số học sinh giỏi lớp hai phần số học sinh giỏi lớp phần Vậy số lớp phần số lớp gồm phần Tỉ số hai lớp Ta có sơ đồ sau: ? Số lớp 2: ? Số lớp 1: ... hỏi: - Bài cho biết gì? Dữ kiện bị ẩn? Dựa vào tỉ số học sinh giỏi lớp1 lớp ta tìm gì? - Các em : Bài cho biết tổng số lớp1 lớp nhận Tỉ số hai lớp ẩn Từ tỉ số học sinh hai lớp tìm tỉ số hai lớp

Ngày tải lên: 19/06/2021, 20:05

... Số Bình quyên góp 64 : x = 24 (quyển) Số An quyên góp 64 – 24 = 40 (quyển) Đáp số: Bình: 24 An : 40 Thử lại (hs nháp): 24 + 40 = 64 (quyển); 24 : = (quyển) ; 40 : = (quyển) Như toán giải Bài toán ... sinh giải số toán nâng cao dạng tốn điển hình: Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó” MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đưa số giải pháp giúp học sinh có khả học tốt mơn tốn nhận dạng toán giải số toán nâng cao ... trở thành toán bản : Tìm hai số biết tổng ( 64 vở) tỉ số hai số (3/5) Lúc việc giải toán trở nên đơn giản Các em tự tóm tắt tốn giải sau : ? Số Bình góp: ? 64 Số An góp: Bài giải Tổng số phần là:

Ngày tải lên: 19/06/2021, 20:05

... sinh lớp 12 giải số toán nâng cao đồ thị hàm số - Giới thiệu với học sinh số toán nâng cao đồ thị hàm số hình thức trắc nghiệm Tên sáng kiến “Hướng dẫn học sinh lớp 12 giải số toán nâng cao đồ ... đưa cách phân dạng, hướng dẫn Học sinh giải số tập nâng cao đồ thị hàm số số tập trắc nghiệm đồ thị hàm số để minh hoạ cho Sáng kiến kinh nghiệm: “Hướng dẫn học sinh lớp 12 giải số toán nâng cao ... định việc giải toán nâng cao đồ thị hàm số Dưới góp ý đồng nghiệp trải qua nhận xét rút từ trình giảng dạy, tơi chọn đề tài: “Hướng dẫn học sinh lớp 12 giải số toán nâng cao đồ thị hàm số? ?? Với

Ngày tải lên: 07/08/2021, 16:41