... mọi số c hay không?
Hệ NG DAN Tệẽ HOẽC
BAỉI VệỉA HOẽC:
-
Naộm vững tớnh chaỏt liênhệgiữathứtựvàphép
cộng và cũng là tính chất của bất đẳng thức.
-
Vận dụng vào các bài toán chứng minh ... đẳng thức ; Vế trái là 3x + 4, vế phải là
5
*Tính chất:
HÃy phát biểu thành lời tính chất trên?
Tiết 57:
1.Nhắc lại về thứtự trên tập hợp số
2. Bất đẳng thức
3 .Liên hệgiữathứtựvàphép ... bất
đẳng thức -4 < 2 thì được bất đẳng thức -4 +3 < 2+3
Tiết 57:
1.Nhắc lại về thứtự trên tập hợp số
2. Bất đẳng thức
3 .Liên hệgiữathứtựvàphép công
Chương IV:
0
-5 -4 -1-2-3 61
2
54
3
-
...
... 57
: Đ 1. liênhệgiữathứtựvàphép cộng.
1. Nhắc lại về thứtự trên tập hợp số . (SGK T 35)
2. Bất đẳng thức (SGK T 36)
3. Liênhệgiữathứtựvàphépcộng
Ta xét bất đẳng thức : -4 < ... : Đ 1. liênhệgiữathứtựvàphép cộng.
2. Bất đẳng thức (SGK T 36)
3. Liênhệgiữathứtựvàphépcộng
1. Nhắc lại về thứtự trên tập hợp sè . (SGK T 35)–
Khi céng cïng mét sè vào cả hai ... bậc nhất một ẩn
Tiết 57
: Đ 1. liênhệgiữathứtựvàphép cộng.
2. Bất đẳng thức (SGK T 36)
3. Liênhệgiữathứtựvàphépcộng (SGK T 36)
1. Nhắc lại về thứtự trên tập hợp số . (SGK T 35)
Bài...
... 2004
Cộng -35 vào hai vế của bất đẳng thức:
Suy ra:
2003 + (-35) < 2004 + (-35)
?3
So sánh -2004 + (-777) và -2005 +
(-777) mà không tính giá trị từng
biểu thức
?4
Dựa vào thứtựgiữavà ... (= , < , >) vào ô
vuông:
a) 1,53 1,8
b) -2,37 -2,41
20
13
5
3
)d
<
=
>
<
CHƯƠNG IV
BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT
MỘT ẨN
Bài 1
: LIÊNHỆGIỮATHỨ
TỰ VÀPHÉP CỘNG
HƯỚNG DẪN ... không tính giá trị từng
biểu thức
?4
Dựa vào thứtựgiữavà 3, hãy
so sánh và 5
2
22 +
3. Liênhệgiữathứtựvàphép cộng
-5
-4
-3 -2 -1 0 1 2
3
4 5
-5
-4
-3 -2 -1 0 1 2
3
4 5
-4+3
2+3
-4+(-1)
2+(-1)
-4+0
2+0
...
... bất đẳng thức và gọi a là vế trái, b
là vế phải của bất đẳng thức.
Ví dụ 1. Bất đẳng thức 7+ (-3) > -5 có vế trái là 7+(-3),vế phải là -5
3. Liênhệgiữathứtựvàphép cộng
Khi cộng cùng ... một số vào cả hai vế của một bất đẳng thức ta được
bất đẳng thức mới cùng chiều với bất đẳng thức đà cho.
Chương IV bất phương trình bậc nhất một ẩn
Tiết 57 liênhệgiữathứtựvàphép cộng
1. ... là bất đẳng thức và gọi a là vế trái, b
là vế phải của bất đẳng thức.
Ví dụ 1. Bất đẳng thức 7+ (-3) > -5 có vế trái là 7+(-3),vế phải là -5
3. Liênhệgiữathứtựvàphép cộng
0
1
2
3
4
5
6
-1
-2
-3
-4
-5
0
1
2
3
4
5
6
-1
-2
-3
-4
-5
-4+3
2+3
...
... đẳng thức đổi chiều
Giải
Nội dung cơ bản của bài học
1. Liênhệgiữathứtựvàphép nhân với số dương
Tính chất liênhệgiữathứtựvàphép nhân với số dương
Tính chất liênhệgiữathứtựvà ... <
Tính chất
Tiết 58. Liên
hệ giữathứtựvàphép nhân
1. Liênhệgiữathứtựvàphép nhân với số dương.
Cho hai số -2 và 3 viết bất đẳng thức liên hệ
Ta có bất đẳng thức: -2 < 3
Nếu nhân ... 58
2
3
3
>
Bài mới
2
2 2
2. Liênhệgiữathứtựvàphép nhân với số âm
Cho bất đẳng thức -2 < 3 nhân cả hai vế của bất đẳng
thức với (-2) ta được bất đẳng thức nào?
Ta có bất đẳng thức: (-2).(-2) >...
... hoặc vận dụng tính chất liênhệgiữathứtựvàphép cộng.
* Về kỹ năng: Học sinh thực hiện việc so sánh các vế của bất đẳng thức dựa
trên thứtự trên tập hợp số vàphépcộng thành thạo.
* Về thái ... chất liênhệgiữathứtựvàphépcộng (dưới dạng công
thức và phát biểu thành lời).
?3 ?4
?3 ?4
?3
?4
Tit 57 Đ 1 LIấN H GIA TH T V PHÉP CỘNG
Ngày soạn:
Ngày giảng:
1. MỤC TIÊU
* Về kiến thức: ... phải và biết dùng dấu
của bất đẳng thức ( > ; < ; ≥ ; ≤ ).
+ Biết tính chất liênhệgiữathứtựvàphép cộng.
+ Biết chứng minh bất đẳng thức nhờ so sánh giá trị các vế của bất đẳng
thức...
...
Chương IV:Bất phương trình bậc nhất một ẩn
Tiết 57: Liênhệgiữathứtựvàphép cộng
1.
1.
Nhắc lại thứtự trên tập hợp số
Nhắc lại thứtự trên tập hợp số
?
?
T
T
ập hợp số thực khi so sánh ... lớn hơn b
a lớn hơn b
kí hiệu a > b
kí hiệu a > b
1.
1.
Nhắc lại thứtự trên tập hợp số
Nhắc lại thứtự trên tập hợp số
?
?
T
T
ập hợp số thực khi so sánh hai số bất kì thì chúng...
... chất liênhệgiữathứtự với phép cộng,
ta suy ra : 2003 + (-35) < 2004 + (-35)
?3
So sánh -2004 + (-777) và -2005 + (-777)
mà không tính giá trị từng biểu thức
?4
Dựa vào thứtựgiữavà ... thứ t trờn tp hp s :
sgk/35
Tit 57:
Đ
1.
LIấN H GIỮATHỨTỰVÀPHÉP CỘNG
Bất đẳng thức có dạng : a < b (hay a > b, a ≤ b, a ≥ b)
( a là vế trái, b là vế phải )
3. Liênhệgiữathứtự ... a là vế trái, b là vế phải )
3. Liênhệgiữathứtựvàphépcộng :
Nếu số a không lớn hơn số b,
ta viết thế nào?
a b
2. Bất đẳng thức :
VD1 : Bất đẳng thức 7 + (-3) > -5 có vế trái...
... chất liênhệgiữathứtự với phép cộng,
ta suy ra : 2003 + (-35) < 2004 + (-35)
?3
So sánh -2004 + (-777) và -2005 + (-777)
mà không tính giá trị từng biểu thức
?4
Dựa vào thứtựgiữavà ... GIỮATHỨTỰVÀPHÉP CỘNG
Bất đẳng thức có dạng : a < b (hay a > b, a ≤ b, a ≥ b)
( a là vế trái, b là vế phải )
3. Liênhệgiữathứtựvàphépcộng :
Tính chất: Với ba số a, b và c, ta có:
Nếu ... )
3. Liênhệgiữathứtựvàphépcộng :
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
-
Học kỹ lý thuyết
-
Làm những bài tập còn lại ở sgk
Khi cộng cùng một số vào cả hai
vế của một bất đẳng thức ta được
bất đẳng thức...
... -2004 + (-777) và -2005 + (-777)
mà không tính giá trị từng biểu thức
?4
Dựa vào thứtựgiữavà 3, hãy so sánh :
và 5
2
22 +
Khi cộng cùng một số vào cả hai
vế của một bất đẳng thức ta được ... đẳng thức :
VD1 : Bất đẳng thức 7 + (-3) > -5 có vế trái là 7 + (-3), vế phải
là -5
1. Nhắc lại về thứ t trờn tp hp s :
sgk/35
Tit 57:
Đ
1.
LIấN H GIỮATHỨTỰVÀPHÉP CỘNG
Bất đẳng thức ... đẳng thức ta được
bất đẳng thức mới cùng chiều với
bất đẳng thức đã cho
CHƯƠNG IV : BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT
MỘT ẨN
Tiết 57 : Bài 1
. LIÊNHỆGIỮATHỨ TỰ
VÀPHÉP CỘNG
GV : HÀ VĂN VIỆT –...
... đẳng thức ta
được bất đẳng thức mới cùng
chiều với bất đẳng thức đã cho.
3. Liênhệgiữathứtựvà
3. Liênhệgiữathứtựvà
phép cộng:
phép cộng:
Giải:
(liên hệgiữathứtựvàphép cộng)
suy ... Khi cộng cùng một số vào cả
hai vế của một bất đẳng thức ta
được bất đẳng thức mới cùng
chiều với bất đẳng thức đã cho.
3. Liênhệgiữathứtựvà
3. Liênhệgiữathứtựvà
phép cộng:
phép cộng:
... đoán kết quả: Khi cộng
số c vào cả hai vế của bất đẳng
thức -4 < 2 thì được bất đẳng
thức nào ?
2
3. Liênhệgiữathứtựvà
3. Liênhệgiữathứtựvà
phép cộng:
phép cộng:
-
4
+
(
-
3
)
-3
-8...
... và giải thích vì sao?
HĐ5.Hướng dẫn về nhà:
Chương IV: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN SỐ
LIÊN HỆGIỮATHỨTỰVÀPHÉPCỘNG
I. Mục tiêu:
1,Kiến thức: - HS hiểu khái niệm bất đẳng thức và ... đẳng thức
- GV giới thiệu khái niệm BĐT.
* Hệ thức có dạng: a > b hay a < b; a
b; a
b là bất đẳng thức.
a là vế trái; b là vế phải
- GV: Nêu Ví dụ
* HĐ3: Liênhệgiữathứtựvà ... của bất đẳng thức . Hiểu và biết cách sử dụng các thuật ngữ
cần thiết khác để diễn đạt bài giải bất phương trình sau này.
+ Hiểu được tính chất liênhệgiữathứtự đối với phépcộng ở dạng BĐT...