khi chơi trò chơi trong các tiết học toán em thích được chơi theo
vận dụng trò chơi học tập toán nhằm rèn luyện kỹ năng hợp tác cho học sinh lớp 2
Ngày tải lên :
22/12/2015, 01:15
... 1.3 Trò chơi Toán học 1.3.1 Quan niệm trò chơi Toán học Trò chơi Toán học trò chơi, có chứa yếu tố Toán học Trò chơi Toán học phân loại theo số người tham gia chơi: Trò chơi tập thể, trò chơi ... thành: - Trò chơi tính toán - Trò chơi vẽ hình, đếm hình, cắt vẽ ghép hình - Trò chơi giải toán 1.3.2 Đặc điểm trò chơi Toán học Trò chơi Toán học phải tình mang vấn đề Toán học tham gia trò chơi ... 1.3 Trò chơi Toán học 10 1.3.1 Quan niệm trò chơi Toán học 10 1.3.2 Đặc điểm trò chơi Toán học 10 1.3.3 Vai trò trò chơi Toán học học sinh tiểu học 12...
- 77
- 1.2K
- 1
Đề tài: Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài tập lịch sử ở lớp 7
Ngày tải lên :
30/05/2015, 11:40
... tổ chức trò chơi giải ô chữ tiết học làm tập lòch sử lớp Đáp án ô chữ Ô chữ hàng dọc là: CỐ ĐÔ HUẾ GV: Nguyễn Hữu Công Trường 16 Đề tài: Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ tiết học làm tập ... Trường Đề tài: Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ tiết học làm tập lòch sử lớp Mỗi ô chữ sử dụng tiết làm tập Lòch sử với khoảng thời gian từ 10 đến 15 phút tuỳ theo kiến thức ô chữ dài hay ngắn ... GV: Nguyễn Hữu Công Trường Đề tài: Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ tiết học làm tập lòch sử lớp - Hàng ngang số 7: Có chữ cái: Trong máy nhà nước Phong kiến có quyền cao nhất? - Hàng...
- 19
- 1.4K
- 0
tổ chức trò chơi trong các tiết học nhằm củng cố kiến thức bài học
Ngày tải lên :
23/06/2015, 14:25
... pháp hợp lí phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí học sinh Tuy nhiên lứa tuổi học sinh thích chơi trò chơi chủ yếu nhng chiều theo ý thích cảm tính đợc trò chơi suông không chứa nhiều yếu tố bổ trợ kiến ... trình trò chơi Tên trò chơi: "Khám phá kiến thức" - Thời gian: 60 phút - Số đội chơi: tổ chia thành đội, đội thành viên ( 10 em chia đôi lần tham gia em ) - Số thành viên đội: - Số vòng chơi: - Trò ... vàng, thẻ dừng chơi màu đỏ Nội dung: - Các câu hỏi tổng hợp trò chơi cuối tháng học kì - Hệ thống câu hỏi dới dạng trắc nghiệm từ dễ đến khó Luật chơi: * Đối với tổ chức theo lớp: - Khi nghe đọc...
- 60
- 790
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức các trò chơi trong các giờ học Toán
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:25
... trò chơi Về cách chơi áp dụng trò chơi truyền hình trò chơi dân gian để tạo trò chơi Cụ thể giới thiệu số trò chơi, cách làm, cách chơi trò chơi 1) Trò chơi thứ mang tên “Sự xếp ngẫu nhiên” Trò ... dụng: Học sinh ôn lại số khái niệm học Qua trò chơi học sinh lại có thêm kiến thức mới, biết thêm nhà toán học tiếng giới 7) Trò chơi thứ bảy mang tên “Đuổi hình bắt chữ” Trò chơi áp dụng theo ... Tác dụng: Trò chơi giúp em phải vận dụng khả tính toán nhanh, xác, khéo léo chiến thắng 3) Trò chơi thứ ba mang tên “Ai nhanh hơn” Trò chơi phát triển từ trò chơi “cướp cờ” mà em chơi từ nhỏ Giáo...
- 15
- 4.9K
- 78
Gián án Su dung cac bai tieng anh trong cac tiet hoc
Ngày tải lên :
04/12/2013, 01:12
... Hát hát trớc lớp cho học sinh nghe Sau hát dòng bảo em hát theo, hát học sinh vài lần Cuối để học sinh hát để biết đợc em học hát nh - Đối với hát đồng theo nhịp không nên bảo học sinh nhắc lại ... môn học đặc thù đa số học sinh cảm thấy khó tiếp cận không hứng thú học nên việc điều khi n giáo viên tiết dạy đóng vai trò quan trọng.Trên số kinh nghiệm nhỏ để gây thêm hứng thú cho học sinh học ... lại dòng Thay vào hát đồng theo nhịp vài lần Sau bảo học sinh hát đồng theo nhịp bạn - Gạch chân từ hay âm tiết có nhấn âm Hãy nghe đảm bảo em hát chúng - Nếu em hát theo hát đợc chia hát thành...
- 3
- 427
- 0
Gián án Su dung cac bai tieng anh trong cac tiet hoc
Ngày tải lên :
04/12/2013, 01:12
... Hát hát trớc lớp cho học sinh nghe Sau hát dòng bảo em hát theo, hát học sinh vài lần Cuối để học sinh hát để biết đợc em học hát nh - Đối với hát đồng theo nhịp không nên bảo học sinh nhắc lại ... môn học đặc thù đa số học sinh cảm thấy khó tiếp cận không hứng thú học nên việc điều khi n giáo viên tiết dạy đóng vai trò quan trọng.Trên số kinh nghiệm nhỏ để gây thêm hứng thú cho học sinh học ... lại dòng Thay vào hát đồng theo nhịp vài lần Sau bảo học sinh hát đồng theo nhịp bạn - Gạch chân từ hay âm tiết có nhấn âm Hãy nghe đảm bảo em hát chúng - Nếu em hát theo hát đợc chia hát thành...
- 3
- 421
- 0
đề tài tăng cường việc xử lí tình huống trong các tiết học nhằm nâng cao kết quả học tập môn giáo dục công dân 9 trường thcs
Ngày tải lên :
01/06/2014, 14:53
... ý: tăng cường tình tiết học để học sinh xử lí phải đảm bảo đủ trình tự tiết học theo quy định Do thời gian tiết lên lớp có 45 phút, nên ta cho học sinh giải nhiều tình tiết học TÀI LIỆU THAM KHẢO: ... tình tiết học môn giáo dục công dân có nâng cao kết học tập học sinh lớp không? 2.4.Giả thuyết nghiên cứu: Tăng cường xử lí tình tiết học nâng cao kết học tập môn giáo dục công dân cho học sinh ... hành vi thân em Nếu tạo cho học sinh có tính tự rèn luyện em say mê, ham học đồng thời giúp em tự rèn luyện phẩm chất đạo đức cho thân Thế giới quan khoa học thông qua nội dung học kết học tập nhân...
- 38
- 1.1K
- 0
Sử dụng các hoạt động giao nhiệm vụ cho sinh viên không chuyên tiếng Anh trong các tiết học nói tại trường Đại học Kinh tế Quốc dâ
Ngày tải lên :
19/03/2015, 10:34
... tâm, hứng thú d,Mỗi buổi học cảm thấy có động lực e,Bạn thấy chủ động trình học f,Bạn tự đưa giải pháp theo nhóm, không phụ thuộc hoàn toàn vào giáo viên Câu 4: Cách học kỳ em lại lợi ích cho thân ... thực g,Làm việc theo nhóm suốt kì học giúp bạn bạn lớp có hội học hỏi lẫn h,Tự tin giao tiếp, nói chuyên tiếng Anh Câu 5: Những khó khăn bạn gặp phải áp dụng phương pháp dạy học kỳ học này? a,Khối ... học d,Chưa thích nghi với cách học e,Thấy bất tiện phải liên lạc thường xuyên với giáo viên e-mail f,Gặp khó khăn sử dụng phương tiên hỗ trợ trình trinh bày nói máy chiếu Câu 6: Phương pháp học...
- 46
- 469
- 2
SKKN Rèn kỹ năng viết trong các tiết học chính tả cho học sinh lớp 3
Ngày tải lên :
04/04/2015, 08:57
... trí em. Cuối tuần có tiết sinh hoạt tập thể tổng kết phê tự phê theo tổ lỗi tả Cần khen em chậm tiến hay mắc lỗi tả em bình thường khác .Trong sinh hoạt bày trò chơi đố chữ theo dấu , âm , vần theo ... phát âm chuẩn để em học hỏi theo Giáo viên viết chữ rõ ràng, xác Khi chấm bài, nhận xét, vào sổ liên lạc, học bạ, viết bảng lớp tác dụng nêu gương, bảo trực tiếp để học sinh học hỏi theo chữ viết ... viên phụ huynh học sinh trăn trở việc em viết sai tả nhiều quá.Thông thường lớp tả có em đạt điếm Các kỳ năm học phần lớn môn Tiếng Việt em bị thấp điểm viết tả bị sai nhiều Nhiều em trình bày...
- 15
- 1.7K
- 3
Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi trong dạy học lịch sử để phát huy tính tích cực học tập của học sinh lớp 12 trong các tiết học
Ngày tải lên :
17/10/2015, 22:18
... triển tư cho học sinh giúp học sinh tránh nhàm chán tiết học, kích thích tính tích cực học tập học sinh 4.Vận dụng hệ thống câu hỏi phát huy tính tích cực học sinh vào mục cụ thể học Khi dạy 17: ... cực học tập học sinh lớp 12 tiết học Ví dụ: Sau học xong 23: Khôi phục phát triển kinh tế- xã hội miền bắc, giải phóng hoàn toàn miền nam ( 1973-1975) Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi trò chơi ... thống câu hỏi dạy học lịch sử để phát huy tính tích cực học tập học sinh lớp 12 tiết học học môn lịch sử , thu hút hứng thú học tập học sinh thân mạnh dạn đưa phương pháp dạy học, cụ thể là: “...
- 18
- 1.6K
- 5
SKKN tổ chức và hướng dẫn học tập trong một tiết học toán 4
Ngày tải lên :
27/08/2014, 11:47
... tham gia trò chơi cho trò chơi (xếp hàng nhóm (tơi thường chia nhóm theo đứng chỗ theo u cầu dãy) trò chơi) Bước2: Nêu tên trò chơi - Nêu tên giải thích ý nghĩa trò - Nhắc lại tên trò chơi chơi Bước3: ... theo nhóm: học sinh -Tiết dạy thực hành tơi chia theo nhóm: Tổ -Tiết dạy ơn tập tơi chia theo nhóm:2; học sinh Chia nhóm có nhiều cách khác Trong tiết Tốn tơi thường chia theo cách: Cách 1: Các ... dẫn học sinh học tập tiết học toán Người thực hiện: Nguyễn Thò Nguyệt Cách 2: Các nhóm hoạt động tiết học thay đổi phần tiết học( kiểm tra cũ, dạy kiến thức mới, luyện tập, củng cố.) Cách 3: Các...
- 26
- 573
- 0
Đề tài NCKHSP ứng dụng Phát huy tính tích cực học tập của học sinh lớp 5A trong một tiết học Toán bằng phương pháp thảo luận nhóm
Ngày tải lên :
22/01/2016, 10:23
... nhóm dạy học mơn Tốn có làm nâng cao kết học tập học sinh lớp 5A” II GIỚI THIỆU: Hiện trạng: Đa số học sinh xem mơn Tốn mơn học khó, dễ chán Trình độ nhận thức học sinh khơng đồng đều: số học sinh ... thảo luận theo nhóm dạy học mơn Tốn có làm tăng kết học tập học sinh lớp 5A khơng? Giả thuyết nghiên cứu: Sử dụng phương pháp thảo luận theo nhóm dạy học mơn Tốn có làm tăng kết học tập học sinh ... Thường khó để đánh giá học sinh cách cơng vài em cảm thấy khơng thoải mái với việc đánh giá dựa nỗ lực nhóm - Học sinh phải học cách học mơi trường nhóm, đơi khơng dễ cho em quen với phương pháp...
- 38
- 306
- 1
VĂN HAY TIỂU HỌC Đoạn văn hay lớp 3 Viết một đoạn văn ngắn kể về một tiết học mà em thích nhất
Ngày tải lên :
10/08/2015, 21:20
... nhân hậu em tuổi học sinh lớp trường Tiểu học Lô-mô-nô-xốp Em anh chị em ruột, em có hai em họ, em gái em Ánh - tuổi em Bách - tháng tuổi Bố mẹ yêu thương em, em yêu quý bố mẹ thương em Em vui ... trường Mẹ em 35 tuổi giáo viên em tuổi học sinh lớp 2A trường Tiểu học Lĩnh Nam Em có em trai tuổi Bố mẹ yêu thương hai anh em Em yêu quý bố mẹ thương em Em vui thành viên gia đình Em cố gắng học hành ... tổ ấm em Gia đình em có ba người, bố mẹ em em Bố mẹ em Bộ đội công tác Bộ tư lệnh Thủ đô Mặc dù bận việc quan bố mẹ chăm lo cho em li lừng tí Em trai gia đình Năm em học lớp 2, trường tiểu học...
- 3
- 8.7K
- 2
Vừa học vừa chơi trong các tiết ôn tập và luyện tập và luyện tập
Ngày tải lên :
20/07/2013, 01:28
... chơi vừa học kích thích đợc hứng thú tìm hiểu khoa học hoá học học sinh mạnh thu đợc kết khả quan học sinh cách rõ rệt Tôi áp dụng đợc tất tiết luyện tập cho lớp 10 nâng cao lớp 10 học kì I tiết ... thức học Kích thích đợc hứng thú học tập học sinh Tiết luyện tập, ôn tập tiết đợc đánh giá khó dạy để sau học song, giáo viên học sinh cảm thấy thoả mãn, giáo viên thấy nhiều điều phải nói với học ... Chơng trình khám phá khoa học hoá học Vì vậy, để thay đổi không khí học tập nh tiết học bình thờng mà học sinh thờng đợc học, tăng ham muốn học tập, tìm hiểu khoa học môn, ứng dụng công nghệ thông...
- 7
- 609
- 5
Language games using homophones in english classes=trò chơi ngôn ngữ sử dụng từ đồng âm trong các lớp học tiếng anh
Ngày tải lên :
19/12/2013, 15:01
... ?&@==== TRẦN THỊ HẢO LANGUAGE GAMES USING HOMOPHONES IN ENGLISH CLASSES (TRÒ CHƠI NGÔN NGỮ SỬ DỤNG TỪ ĐỒNG ÂM TRONG CÁC LỚP HỌC TIẾNG ANH) GRADUATION THESIS FIELD: METHODOLOGY VINH, 2010 ii Acknowledgment ... words that are identified as “items of meaning” are lexemes For example: “is/are/am” is recognized as one word because these are different appearance of only one lexeme: “to be” Therefore, with ... subject “lexicology and semantics” which is vital in any English course by catching the view of homophone and some kinds of homophone, also several important points of semantics such as word and...
- 62
- 1.4K
- 1
Using language games to motivate the 11th graders in english speaking classes = sử dụng trò chơi chơi ngôn ngữ nhằm gây hứng thú cho học sinh lớp 11 trong các giờ học nói luận văn thạc sĩ giáo dục học
Ngày tải lên :
27/12/2013, 20:41
... dụng trò chơi ngôn ngữ nhằm gây hứng thú cho học sinh lớp 11 học nói) FIELD: THEORY AND METHODOLOGY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHING CODE: 60.14.10 MASTER THESIS IN EDUCATION VINH - 2011 STATEMENT ... students will enjoy themselves, be stimulated and get involved in speaking As a result, they can learn new lexical items faster and remember better With so many advantages, games seem to be an effective ... students with a lot of language items which will then be stored in their brain If there is no demand for using the language, those items will be the end in them If students are required to produce...
- 86
- 1.7K
- 16
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2