0

kết quả học tập trường đh thành đô

Các yếu tố tác động đến kết quả học tập của sinh viên chính quy trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh

Các yếu tố tác động đến kết quả học tập của sinh viên chính quy trường đại học kinh tế thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... nghiên cứu Gồm các yếu tố: Động cơ học tập, kiên định học tập, cạnh tranh học tập, ấn tượng trường học, phương pháp học tập và KQHT của SV chính quy đang học tại ĐHKT. Trong những năm ... xảy ra là hiện tượng SV bỏ học hay kết quả học tập ngày càng kém hơn. Nguyên nhân là SV phải đối diện trong môi trường học tập ở bậc đại học, môi trường đòi hỏi người học phải tự lực, sáng tạo ... phương pháp học tập hiệu quả mà bản thân người học chưa sẵn sàng chuẩn bị cho mình tâm lý học tập cũng như kỹ năng học tập hiệu quả ở các bậc học trước đó. Bước vào ngưỡng cửa Đại học không...
  • 5
  • 5,053
  • 132
Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trường trung học cơ sở ngô quyền thành phố hải phòng

Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trường trung học cơ sở ngô quyền thành phố hải phòng

Khoa học xã hội

... trạng quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh trường THCS Ngô Quyền thành phố Hải Phòng 2.3.1. Việc xây dựng kế hoạch kiểm tra-đánh giá kết quả học tập của học sinh ... KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ VÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA–ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TẠI TRƢỜNG THCS NGÔ QUYỀN THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG 2.1. Giới thiệu về trường THCS Ngô Quyền thành phố Hải Phòng, ... nghiệm và đo lường thành quả học tập, Nxb KHXH, 2005. 27. Dƣơng Thiệu Thống. Trắc nghiệm và đo lường thành quả học tập, Nxb KHXH, 2005. 28. Phạm Viết Vƣợng (2000), Giáo dục học. Nxb ...
  • 19
  • 2,593
  • 40
Các yếu tố quyết định kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10: so sánh khu vực đô thị với khu vực nông thôn thành phố Hồ Chí Minh (nghiên cứu trường Trung học phổ thông An Ngơn Tây và trường Trung học phổ thông Nguyễn Thái Bình)

Các yếu tố quyết định kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 10: so sánh khu vực đô thị với khu vực nông thôn thành phố Hồ Chí Minh (nghiên cứu trường Trung học phổ thông An Ngơn Tây và trường Trung học phổ thông Nguyễn Thái Bình)

Sư phạm

... ca hc sinh khu vc thành th và hc sinh khu vc nông thôn. Mt bng v thu nhp c ca ph huynh hc sinh ca khu vc thành th c ... môn Toán ca hc sinh lp 10 hay không?  Có s khác bit theo yu t vùng min (nông thôn và thành th) ca các yu t h      ng  ng quyn kt...
  • 24
  • 633
  • 0
Tác động của ý thức, thái độ và phương pháp tự học đến kết quả học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp sinh viên ngành Song ngữ Nga - Anh, trường ĐHKHXH&NV, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh)

Tác động của ý thức, thái độ và phương pháp tự học đến kết quả học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp sinh viên ngành Song ngữ Nga - Anh, trường ĐHKHXH&NV, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh)

Khoa học xã hội

... Ý THỨC TỰ HỌC CỦA SV THÁI ĐỘ TỰ HỌC CỦA SV PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC CỦA SV KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SV tốt khi người học trực tiếp tham gia vào hoạt động học tập, môi trường học tập. Theo ... hiệu quả của hoạt động tự học của SV, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học ngành Song ngữ Nga – Anh tại Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM. 9 học ở nhà và học trên lớp sẽ cho kết quả học tập ... học 33 chuyên ngành tại trường ĐH Western Autralia. Kết quả nghiên cứu này chỉ ra rằng, kết quả học tập của SV do 2 yếu tố chính quyết định, đó là yếu tố cá nhân và yếu tố môi trường học tập. ...
  • 28
  • 1,963
  • 12
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của sinh viên dưới hình thức trắc nghiệm khách quan ở trường TCYT Đồng Tháp

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của sinh viên dưới hình thức trắc nghiệm khách quan ở trường TCYT Đồng Tháp

Trung học cơ sở - phổ thông

... học bằng hệ thống khái niệm khoa học, khái niệm môn học. Thành quả học tậpthành tích học tập hay kết quả học tập thể hiện chất lượng của quá trình dạy học, xuất hiện khi có những biến đổi ... hảo.1.3.2.Chất lượng đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng hình thức trắc nghiệm: Theo nghiên cứu của chúng tôi, chuẩn đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng hình thức trắc nghiệm ... chất lượng đánh giá kết quả học tập của sinh viên dưới hình thức trắc nghiệm khách quan ở trường TCYT ng Thỏp.2.Mc ớch nghiờn cu:Nõng cao cht lng đánh giá kết quả học tập của sinh viên thụng...
  • 85
  • 1,163
  • 5
Ảnh hưởng của thái độ nghề nghiệp đối với kết quả học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường đại học phòng cháy chữa cháy)

Ảnh hưởng của thái độ nghề nghiệp đối với kết quả học tập của sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường đại học phòng cháy chữa cháy)

Khoa học xã hội

... động học tập, kết quả học tập và mối quan hệ giữa thái độ nghề nghiệp và kết quả học tập. Nghiên cứu, đo lường mức độ ảnh hưởng của thái độ nghệ nghiệp đối với kết quả học tập của sinh viên trường ... mình. 1.3.2. Khái niệm kết quả học tập Trong khoa học và trong thực tế thì kết quả học tập được hiểu theo hai nghĩa sau đây: + Thứ nhất: Kết quả học tập là mức độ người học đạt được so với các ... vi khi học nghề PCCC giữa sinh viên các khóa. 3.2. Kết quả học tập các môn học chuyên ngành của sinh viên trƣờng Đại học PCCC Kết quả học tập được coi là mức độ thành công trong học tập của...
  • 18
  • 1,812
  • 8
Khảo sát mối quan hệ giữa quan niệm và thói quen học tập ở đại học với kết quả học tập của sinh viên trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Khảo sát mối quan hệ giữa quan niệm và thói quen học tập ở đại học với kết quả học tập của sinh viên trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... thói quen học tập với kết quả học tập ở bậc đại học của sinh viên trường Đại học Khoa học Tự nhiên. Tìm hiểu mức độ ảnh hưởng của yếu tố quan niệm và thói quen học tập đến kết quả học tập của ... với kết quả học tập của SV Trường ĐHKHTN, ĐHQG TP. HCM”. 2. Mục đích nghiên cứu của đề tài o Khảo sát mối tương quan giữa quan niệm và thói quen học tập với kết quả học tập ở bậc đại học ... sát mối quan hệ giữa quan niệm và thói quen học tập ở đại học với kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Thị Thùy...
  • 5
  • 1,372
  • 11
Biện pháp quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên hệ vừa làm vừa học tại trường đại học kiến trúc hà nội

Biện pháp quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên hệ vừa làm vừa học tại trường đại học kiến trúc hà nội

Khoa học xã hội

... trạng quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập. 5. Giả thuyết khoa học Nếu quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên hệ vừa làm vừa học của Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội tập ... giá kết quả học tập của PISA-OECD 4. Đánh giá kết quả học tập của học sinh theo Stiggins: 1.2.5. Đánh giá kết quả học tập của sinh viên - Đánh giá hình thành: Là đánh giá mức độ hình thành ... nào thì kết quả học tập cũng đều thể hiện ở mức độ đạt được của các mục tiêu dạy họckết quả học tập của người học, là thước đo của quá trình đào tạo. 1.2.4.2 Đánh giá kết quả học tập -...
  • 20
  • 1,127
  • 1
Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn giáo dục học của sinh viên các trường Đại học Sư phạm Lào

Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn giáo dục học của sinh viên các trường Đại học Sư phạm Lào

Tiến sĩ

... đánh giá kết quả học tập, đổi mới, đổi mới đánh giá kết quả học tập, các chức năng và hình thức đánh giá kết quả học tập, những yêu cầu s phạm đối với việc đổi mới đánh giá kết quả học tập ... 1.2.7. Đổi mới kết quả học tập Là cải tiến làm cho việc đánh giá kết quả học tập chính xác đạt kết quả cao, điều chỉnh hoạt động dạy học, góp phần nâng cao chất lợng đào tạo. 24 Kết luận v ... pháp đổi mới đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học ở các trờng Đại học S phạm Lào 3.3.1. Đổi mới công tác quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học 3.3.1.1. Nâng cao...
  • 27
  • 508
  • 0
Đổi mới kiểm tra. đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học cơ sở

Đổi mới kiểm tra. đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học cơ sở

Tiến sĩ

... rút ra kết luận khái quát về việc đổi mới KT, ĐG kết quả học tập lịch sử ở trường phổ thông. 3.1. Việc KT, ĐG kết quả học tập lịch sử của học sinh trong các hình thức tổ chức dạy họctrường ... người học. 21 Kết quả học tập của học sinh đợc thể hiện qua biểu đồ: Biểu đồ cho thấy: đề kiểm tra đảm bảo đợc độ tin cậy, tính giá trị, đánh giá toàn diện kết quả học tập của học sinh. ... các biện pháp tiến hành KT, ĐG kết quả học tập lịch sử ở trường THCS, đặc biệt là đề kiểm tra kết hợp TN và TL có tác dụng đánh giá toàn diện kết quả học tập của học sinh. Các đề kiểm tra thực...
  • 24
  • 916
  • 1
Vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (Authentic assessment) trong xây dựng quy trình và công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục (triển khai tại trường ĐHGD - Đại học Quốc gia Hà Nội)

Vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (Authentic assessment) trong xây dựng quy trình và công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục (triển khai tại trường ĐHGD - Đại học Quốc gia Hà Nội)

Khoa học xã hội

... lý với mục tiêu của môn học, điều kiện học tập của sinh viên và điều kiện đạo tạo của nhà trường. 3.3.2. Đánh giá bộ công cụ Bộ công cụ đánh giá kết quả học tập môn học Đ o lường và Đánh ... được sử dụng trong lớp học 40 CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG QUI TRÌNH VÀ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐL&ĐG TRONG GIÁO DỤC 47 2.1. Qui trình đánh giá thành quả học tập theo cách tiếp cận ... đáng kể trong hoạt đ ộng KTĐG thành quả học tập của ngườ i học ở hầu hết các cấp bậc học. Mặc dù đã có những kết quả nhất định nhưng những cải tiến này chủ yếu tập trung vào việc sử dụng các...
  • 32
  • 1,538
  • 8

Xem thêm