... phái tâmlýxã hội, nhóm em
đã quyết tâm thực hiện đề tài: Lýthuyết của Elton Mayo và Mc.Gregor về tâm
lý xãhội trong quản trị”
Nhóm 1_Lớp 210700302_ĐHCN Tp.HCM
7
Tiểu luận: Lýthuyếttâm ... PHÁI TÂMLÝ
XÃ HỘI
1.1. Các tác giả và quan điểm
Lý thuyếttâmlýxãhội trong quản trị, còn gọi là lýthuyết tác phong, là
những quan điểm quản trị nhấn mạnh đến vai trò của yếu tố tâm lý, ... 210700302
Nhóm: I
Tiểu luận: Lýthuyếttâmlýxãhội trong quản trị học
GVHD: Thày Bùi Văn Danh
MỤC LỤC
CHƯƠNG II: LÝTHUYẾT CỦA CÁC TÁC GIẢ ELTON MAYO VÀ
DOUGLAS MC GREGOR VỀ TÂMLÝXÃHỘI TRONG QUẢN TRỊ...
... TỔNG QUAN VỀ LÝTHUYẾTTÂMLÝXÃHỘI TRONG QUẢN TRỊ: 2
1.1. Tổng quan về Tâm lý: 2
1.2. Đối tượng nghiên cứu của tâmlý trong quản trị: 2
1.3. Phương pháp nghiên cứu của tâmlýhọc quản trị: ... kiến
của lýthuyết qu
ản trị khoa học, lýthuyếttâmlýxãhội cho rằng yếu tố tinh thần
có ảnh hưởng mạnh đối với năng suất của lao động.
- Từ nhận thức đó, các nhà lýthuyếttâmlý quản trị ... phải tìm hiểu tác phong
2
1. TỔNG QUAN VỀ LÝTHUYẾTTÂMLÝXÃHỘI TRONG QUẢN TRỊ:
1.1. Tổng quan về Tâm lý
:
1.1.1. Khái niệm tâm lý:
Tâm lý là sự phản ánh sự vật hiện tượng của thế giới...
... số
tiết
Trong đó
Lý
thuyết
Bài
tập
Kiểm
tra
A B 1=2+3+4 2 3 4
Mở đầu
Đối tượng, nhiệm vụ, phương
pháp nghiên cứu học phần.
1 1
1 Tâmlý và tâmlý cá nhân 12 8 4 0
2
Cấu trúc và cơ sở tâmlýxãhội
của ... nhân.
MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA BÀI HỌC
MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA BÀI HỌC
2
MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA HỌC PHẦN
MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA HỌC PHẦN
TÂM LÝHỌC GIAO TIẾP
TÂM LÝHỌC GIAO TIẾP
1.Mục đích:
Trang ... việc thì 45 phút dành cho giao tiếp.
19
TÓM TẮT BÀI HỌC
6
BÀI 2
BÀI 2
CẤU TRÚC VÀ CƠ SỞ TÂM
CẤU TRÚC VÀ CƠ SỞ TÂM
LÝ XÃHỘI CỦA HOẠT
LÝ XÃHỘI CỦA HOẠT
ĐỘNG GIAO TIẾP
ĐỘNG GIAO TIẾP
3
NỘI DUNG...
... yếu tố xãhội như việc kỳ thị, quan niệm lý tưởng, hành
vi nhóm. Cùng với các vấn đề này, lýthuyếttâmlýxãhội còn quan tâm tới
các vấn đề liên quan (nằm giữa xãhộihọc và tâmlýxã hội) như ... đến sự tư vấn của nhân viên công tác xã
hội.
3. Tóm tắt lý thuyết
Tâm lýxãhội là nghiên cứu hệ quả tương tác giữa các nhóm để tạo ra
và duy trì bản sắc xã hội. Nó bao gồm cả ý tưởng về con ... cũng dẫn đến sự thống nhất về quan niệm này.
CTXH dựa trên lýthuyết giao tiếp:
1. Lýthuyết giao tiếp giúp phát triển ý tưởng tâmlýxãhội và quyết
định can thiệp trực tiếp thích hợp.
2. Mô hình...
... nào về con ngời , về xÃ
hội trong xÃhộihọc .
trả lời.
Tâmlýhọc nghiên cứu con ngời vấn đè đặt ra
con ngời xÃhội trong xÃhội nh thế nào. Từ tr-
ớc đến nay có nhiều xÃhội nghiên cứu về con
ngời ... xÃhội ,
nghiên cứu xÃhộihọc để mà tăng cờng giữa
các quan hệ xÃhội với lý luận thực tiễn .
Phơng pháp luận : giúp cho chúng ta định h-
ớng đợc xÃhội chủ nghĩa , một niềm tin đi
vào xÃhội ... tầng xÃhội và địa vị xÃ
hội của các lớp ngời cũng thay đổi theo . Lý
thuyết chức năng trong lýthuyết này ngời ta
coi phân tầng là không trực tiếp và cũng là ph-
ơng tiện của họcthuyếtxà hội...
... nào về con ngời , về xÃ
hội trong xÃhộihọc .
trả lời.
Tâmlýhọc nghiên cứu con ngời vấn đè đặt ra
con ngời xÃhội trong xÃhội nh thế nào. Từ tr-
ớc đến nay có nhiều xÃhội nghiên cứu về ... tầng xÃhội và địa vị xÃ
hội của các lớp ngời cũng thay đổi theo . Lý
thuyết chức năng trong lýthuyết này ngời ta
coi phân tầng là không trực tiếp và cũng là ph-
ơng tiện của họcthuyếtxÃhội ... trong xÃhội
ta có thấy mấy vấn đề sau: Con gời trong xÃ
hội học đợc coi là địa vị nhỏ nhất là cái suất
phát điểm tế bào để tạo nên xÃhội . Không có
con ngời thì không có xÃhội và xà hội...
... cạnh tâmlýxãhội
của HIV/AIDS.
•
Tại sao việc đảm bảo chắc chắn bệnh nhân
được chăm sóc điều trị và chăm sóc tâmlý
là quan trọng
•
Bằng cách nào OPC có thể cải thiên hỗ trợ
tâm lýxãhội ... vấn đề tâmlýxãhội là cơ sở của
chăm sóc HIV/AIDS
Tất cả nhân viên y tế cần xem xét khách hàng
theo cách chính thể trong bối cảnh môi
trường xãhội của họ
Khi những khía cạnh tâmlýxãhội ... sóc tâmlýxãhội là một loạt các
vấn đề can thiệp xoay quanh hướng tới
những vấn đề xãhội và tâmlýxãhội nhu
cầu của NCHA và những vấn đề khác có ý
nghĩa
Can thiệp có thể hỗ trợ khách hàng:
1....
... sống tâmlýxãhội của con người.
Tâm lýxã hội. Tâmlýxãhội là vấn đề thuộc đối tượng nghiên cứu của
tâm lýhọcxã hội. Về đối tượng nghiên cứu - tâmlýhọcxãhội chủ yếu nghiên
cứu tâmlý ... trong
quan hệ xã hội, đồng thời thông qua các hiện tượng tâmlýxãhội khác.
Tâm lý nhóm. Tâmlýhọcxãhội nghiên cứu tâmlýxãhội thông qua
các nhóm xã hội. Đời sống xãhội thực chất là ... nhóm xã
20
định – hiện tượng tâmlýxãhội phản ánh rõ nét nhất trong sự chuyển biến tâm
lý xãhội trước tác động của quá trình hội nhập quốc tế. Các hiện tượng tâmlý
đó là: Nhu cầu xã hội; ...
... PHÁI TÂMLÝ
XÃ HỘI
1.1. Các tác giả và quan điểm
Lý thuyếttâmlýxãhội trong quản trị, còn gọi là lýthuyết tác phong, là
những quan điểm quản trị nhấn mạnh đến vai trò của yếu tố tâm lý, ... phái tâmlýxã hội, nhóm em đã
quyết tâm thực hiện đề tài: Lýthuyết của Elton Mayo và Mc.Gregor về tâmlý
xã hội trong quản trị”
Nhóm 1_Lớp 210700302_ĐHCN Tp.HCM
8
Tiểu luận: Lýthuyết ... luận: Lýthuyếttâmlýxãhội trong quản trị học
GVHD: Thày Bùi Văn Danh
3.4. Những điểm tiến bộ của các trường phái quản trị:
3.4.1. Lýthuyết về quản trị cổ điển:
• Về mặt lý thuyết: Các lý thuyết...
... chủ kết hợp với chủ động hội nhập kinh tế quốc tế.
4
KẾT LUẬN
Tóm lại, họcthuyết hình thái kinh tế - xãhội là một họcthuyết khoa học.
Trong điều kiện hiện nay, họcthuyết đó vẫn giữ nguyên ... đường tiến lên chủ nghĩa xãhội bỏ qua chế độ tư bản
chủ nghĩa.
Sau khi xây dựng họcthuyết hình thái kinh tế - xã hội, C. Mác đã vận dụng
học thuyết đó vào phân tích xãhội tư bản, vạch ra các ... đề xã hội, thực hiện công bằng xãhội nhằm thực
hiện mục tiêu: “dân giàu, nước mạnh, xãhội công bằng, dân chủ, văn minh“.
Nghị quyết Đại hội IX đã chỉ ra: Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội...
... tư tưởng ,lý luận xã hội, gia
tăng yếu tố trí tuệ cho tâmlýxã hội
2.Thực trạng tâmlýxãhội thế hệ trẻ :
2.1 Thực trạng tâmlýxãhội thế hệ trẻ 8X
-Thế hệ 8x do có sự tiếp xúc họchỏi với ... GIỮA TỒN TẠI XÃHỘI VÀ Ý THỨC XÃHỘI 2
I.Tồn tại xãhội và ý thức xã hội: 2
1. Tồn tại xãhội : 2
2 . Ý thức xã hội: 2
II. Mối quan hệ biện chứng giưa tồn tại xãhội vá ý thức xãhội 3
1. Mối ... tại xãhội và ý thức xãhội 4
1.1 Tồn tại xãhội quyết định ý thức xãhội : 4
1.2. Ý thức xãhội thường lac hậu hơn so với tồn tại xã hội: 4
1.3. Ý thức xãhội có thể vượt trước tồn tại xã hội...
... Tõm lý xó hi:
Tõm lý xó hi l mt b phn rt quan trng ca ý thc xó hi thụng
thng. M theo ú, nú c hỡnh thnh trc tip t hot ng thc tin hng
ngy, cha c h thng húa, khỏi quỏt húa thnh lý lun.
Tõm lý xó ... hỡnh nh cho mỡnh.
2. Tõm lý xó hi ca th h tr.
2.1. Mt s c im tõm lý xó hi ca thanh niờn Vit Nam hin nay.
Th h tr Vit Nam luụn quy t, phn ỏnh v cú th d bỏo tt c nhng
nột tõm lý mi cú ca xó hi, trong ... tõm lý xó hi cũn mang tớnh
kinh nghim, cha c th hin v mt lý lun, yu t trớ tu an xen vi yu t
tỡnh cm. C.Mỏc, Ph.Awngghen, V.I. Lenin v H Chớ Minh rt coi trng vic
nghiờn cu trng thỏi tõm lý xó...
... tục xãhội
I. KHÁI NIỆM TÂMLÝXÃHỘITâmlýxãhội là những hiện tượng
tâm lý chung của nhiều người khi họ tập
hợp thành một nhóm xã hội, cùng sống
trong những điều kiện kinh tế - xãhội ...
6. Bầu không khí tâmlýxãhội
Là một hiện tượng tâmlýxãhội phát
sinh và phát triển trong các mối quan hệ lẫn
nhau, tâmlý của người này có ảnh hưởng
trực tiếp tới tâmlý của người kia ... 6. Bầu không khí xãhội
CẤU TRÚC BÀI HỌC
I. KHÁI NIỆM TÂMLÝXÃHỘI
II. CÁC QUY LUẬT HÌNH THÀNH TÂMLÝXÃHỘI
III. MỘT SỐ HTTLXH ẢNH HƢỞNG ĐẾN TÂMLÝ
KHÁCH DU LỊCH
4. Tính cách dân tộc...