... tái kiến thức văn học, nghịluậnvănhọc có phần bắt buộc thí sinhlamf vănnghịluậnxãhội khoảng 400 từ Thang điểm cho phần cao chiếm 3/10 điểm thi Nhưng thực tế qua kỳ thitốtnghiệp cho thấy ... luậnxãhội hiểu đơn giản nghịluận tượng đời sống tư tưởng đạo lí (theo Thanh Vân – Nghịluận xưa không cũ ) - Nghịluậnxãhội kiểu nghịluậnvấn đề xãhội (theo Bảo Quyến – Rèn luyện làmvăn ... nghịluận : Nghịluậnvănhọcnghịluậnxãhội Khác với năm trước nghịluậnxãhội chiếm vị trí quan trọng chương trình nay, phần bắt buộc kỳ thi kiểm tra từ thitốtnghiệp đến thi ĐH, CĐ Tuy nhiên...
... chung xãhội Đồng thời, kiểu làmvănnghịluậnxãhội đưa vào chương trình Ngữ Văn bậc Trung học sở Trung học phổ thông Kiểu nghịluậnxãhội nói chung khó lứa tuổi em họcsinh Khi làmnghịluậnvăn ... định hướnglàmnghịluậnxãhội Bài viết số số lại tiếp tục định hướnglàmnghịluậnxãhội Đến lớp 12, phầnnghịluậnxãhội đề cập từ đầu năm học với Bài viết số vănnghịluậnxãhội hai lý thuyết, ... nghịluậnvănhọc mà không đề cập đến nghịluậnxãhội Lên lớp 11, chương trình có tập trung vào nghịluậnxãhội mang tính tích hợp cách giới thi u số văn dạng nghịluậnxãhộiphần đọc - hiểu văn...
... đề 2.2 .Hướng dẫn thực hành làmnghịluậnxã hội: - 12 - Hướngdẫnhọcsinh lớp 12 rốn kĩ làmvănnghịluận xú hội Thực hành bước quan trọng việc làmvăn nói chung làmvănnghịluậnxãhội nói ... năm học lớp 11, họcsinh định hướnglàmnghịluậnxãhội Bài viết số số lại tiếp tục định hướnglàmnghịluậnxãhội Đến lớp 12, phầnnghịluậnxãhội đề cập từ đầu năm học với Bài viết số vănnghị ... lược nghịluậnxãhội -Cách làmnghịluậnxãhội Trong hai phần này, phần khái luận chủ yếu để họcsinh nhận diện nghịluậnxãhội gì, chủ đề chất dạng văn Sau dành thời gian ôn tập cách làm loại...
... mở vănnghịluậnxãhộihọcsinh Đề vănnghịluậnxãhội đem đến thay đổi lớn cách nhìn nhận, trình đổi dạy học Ngữ văn Những làmvănnghịluậnxãhội hay họcsinh góp phần tạo nên sống dư luận ... thú cho họcsinh Trái lại, thực tế nhiều năm chấm thi trực tiếp dạy học, ôn luyện cho họcsinhthihọcsinh giỏi, thi Đại học - Cao đẳng, nhận thấy, phần mở làmvănnghịluậnxãhộihọcsinh tồn ... trình làmvănnghịluậnxãhội - Nguyên nhân xuất phát từ học sinh: Đây nguyên nhân chủ yếu dẫn đến hạn chế họcsinh viết phần mở bài: + Họcsinh không nắm vững lý thuyết làmvănnghịluậnxã hội...
... m h c sinh c phộp s d ng thi t t nghi p mụn a lớ Bi t s d ng Atlat giỳp h c sinh ph i ghi nh mỏy múc, cú th tỏi hi n l i nh ng ki n th c a lớ c n thi t lm bi thi khai thỏc c Atlat h c sinh ph ... h c sinh ụn thi v lm bi thi mụn a lớ nh th no t k t qu t t nh t Do v y vi c t ng k t nh ng kinh nghi m chung ó nờu trờn l v n cú ý ngh a quan v lớ lu n v th c ti n c p bỏch, nh m gớup h c sinh ... H ng d n h c sinh cỏch h c n m v ng nh ng ki n th c-k n ng c b n t i thi u (chu n ki n th c-k n ng a lớ) v lớ thuy t c a mụn a lớ - Giỳp h c sinh d ụn t p, t k t qu t t h n lm bi thi a lớ t t...
... c bit l vic dy hc sinh ụn - Hc sinh ụn v lm bi thi mụn a lớ Phm vi nghiờn cu: - Chng trỡnh a lớ lp 12, liờn quan ti thi tt nghip THPT v thi i hc - Gii hn cỏc phng phỏp dy hc sinh nm chc cỏc k ... quan trng m hc sinh c phộp s dng thi tt nghip mụn a lớ Bit s dng Atlat giỳp hc sinh phi ghi nh mỏy múc, cú th tỏi hin li nhng kin thc a lớ cn thit lm bi thi khai thỏc c Atlat hc sinh phi bit ... vic hng dn hc sinh ụn thi tt nghip mụn a lớ, vic rốn luyn cỏc k nng ht sc cn thit hc sinh t kt qu cao cỏc kỡ thi l: + K nng s dng v khai thỏc Atlat a lớ Vit Nam quỏ trỡnh ụn v lm bi thi + K nng...
... + Lm tt bi thi tt nghip v thi i hc, cao ng Nhim v: T vic hng dn hc sinh lm bi lp 12 lm bi ụn thi tt nghip phn nhụm v hp cht ca nhụm s hỡnh thnh v phỏt trin cho hc sinh k nng thu thp cỏc d kin, ... NaOH d s ho tan bt kt ta sinh nhng bi khụng cho s mol NaOH vỡ vy ta phi so sỏnh s mol kt ta so vi s mol AlCl3, nu s mol kt ta sinh ớt hn s mol AlCl3 phn ng thỡ cú th l NaOH thiu hoc d nờn ta phi ... trờn ó giỳp cho hc sinh nm c Phng phỏp gii bi nhụm v hp cht nhụm T ú giỏo viờn ó hỡnh thnh v rốn luyn k nng gii bi cho hc sinh cỏc dng bi thụng thng v nõng cao, bi cỏc thi di hc, cao ng Thụng...
... Lặc- Thanh Hóa Hướngdẫnhọcsinhôn tập tốtnghiệp môn Ngữ Văn lớp 12 sơ đồ tư họcsinh chép lại làm tài liệu Cách ôn tập không cần thi t, không hiệu quả, vì: thứ họcsinh thuộc văn mẫu thầy cô, ... ôn tập thitốtnghiệphọcsinh trở nên chán nản Đó lí ônthitốtnghiệp môn Ngữ Vănhọcsinh ngại học, chán học, bỏ học đến lớp ngồi chơi Vì em thấy buổi học không hiệu quả, ích lợi, không hứng ... Thanh Hóa Hướngdẫnhọcsinhôn tập tốtnghiệp môn Ngữ Văn lớp 12 sơ đồ tư B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ HƯỚNGDẪNHỌCSINHÔN TẬP TỐTNGHIỆP MÔN NGỮ VĂN LỚP 12 BẰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY I SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG HỌC TẬP:...
... ca hc sinh THPT Thụng qua mt s kho sỏt tụi nhn thy: Sau ci cỏch giỏo dc m nht l nhng nm gn õy (t 1999 n nay) dng nh hu ht cỏc k thi kim tra cht lng, thi hc sinh gii, thi tt nghip THPT v thi vo ... ln lờn mi hc sinh Sau mt thi gian th nghim, tụi thy hc sinh cú nhng chuyn bin tớch cc v t cỏch o c Vỡ th m vic hc ca hc sinh ó cú nhng tin b nht nh Cú rt nhiu cỏch thc giỏo dc hc sinh Vn m tụi ... cp n phõn loi õy l hc sinh *) i vi th hc sinh: Ta nên chn nhng cp nht, núng hi bc thit nht cu i sng xó hi- c bit cú liờn quan n o c, li sng, nim tin, lý tng ca hc sinh Nhng cng cn quan...
... tác phẩm Phần tương quan với phần mở Trong thực tế có nhiều họcsinhthi u phần kết luận kết luận sơ sài Để khắc phục tình trạng này, giáo viên nên hướngdẫnhọc sinh: + Tập buộc họcsinh sau ... giúp họcsinhônthitốtnghiệp THPT”, nhận thấy đề tài đem lại hiệu định từ phía họcsinhôn tập viết vănnghịluận tác phẩm thơ Các em có tiến tìm hiểu đề, lập dàn ý cho văn, nắm thao tác cần thi t ... tiết học tác phẩm thơ tương đối lớn, tập trung học kì I Thi t nghĩ sở quan trọng để có kế hoạch ôn tập cho phù hợp - Xét nội dung đề thitốtnghiệpphầnlàm văn, nhận thấy đề hướng vào tác phẩm văn...
... cầu xãhội Đổi nghiệp giáo dục đào tạo phụ thuộc vào nhiều yếu tố , yếu tố quan trọng đổi phương pháp dạy học có phương pháp dạy học môn toán - Nhằm giúp họcsinhôn luyện thitốtnghiệpthi ... trọng thường có đề thitốtnghiệp ,Đại học Cao đẳng Phần lớn họcsinh lúng túng việc phân tích đề để tìm lời giải Chính mà nghiên cứu, biện soạn vấn đề nhằm giúp họcsinhhướng tìm lời giải ... sinh lớp không đồng , dạy cho họcsinh yếu , trung bình hiểu họcsinh giỏi chán , nguồn họcsinhthi đậu đại học lại mong manh Để phát huy tính động sáng tạo họcsinh giỏi biên soạn nhóm tập xếp...
... phẩm văn xuôi chương trình Ngữ văn 12 THPT (Ban bản), để giúp em ônthi thật tốt đạt kết thật cao kì thitốtnghiệpdần tới Xây dựng hệ thống câu hỏi tái kiến thức giúp họcsinhônthitốtnghiệp ... thức giúp họcsinhônthitốtnghiệp 12 môn Ngữ văn Với 23 câu hỏi đề tài, thường xuyên sử dụng đề dạy họcsinh khối 12 trường THPT Đinh Tiên Hoàng – Krông Pa – Gia Lai, qua kì thitốtnghiệp từ ... VĂN DẬU – TỔ XÃHỘI – TRƯỜNG THPT ĐINH TIÊN HOÀNG KRÔNG PA – GIA LAI HỆ THỐNG CÂU HỎI TÁI HIỆN KIẾN THỨC GIÚP HỌCSINHÔNTHITỐTNGHIỆP 12 2.2 Trích dẫn số câu hỏi tái kiến thức qua kì thi tốt...
... Công thức phân tử X là: A C2H6O2 B C2H6O C C3H8O2 D C4H10O2 Câu 74: Đun nóng ancol đơn chức X với dung dịch H2SO4 đặc điều kiện nhiệt độ thích hợp sinh chất hữu Y, tỉ khối X so với Y 1,6428 Công ... Điều khảng định sau nhất? A X, Y, Z đồng phân B X, Y, Z đồng đẳng C X, Y, Z có công thức đơn giản D cha đủ kiện để kết luận Cõu 33: un núng cht H2N-CH2-CONH-CH(CH3)-CONH-CH2-COOH dung dch HCl (d), ... tỉ khối Y so với hiđro 12 Công thức phân tử X là: A C6H14 B C3H8 C C4H10 D C5H12 Câu 76: Đốt cháy hoàn toàn mol hiđrocacbon A, thu đợc số mol CO2 nhỏ Mặt khác mol A làm màu tối đa mol Br2 Hiđrocacbon...
... Trường: THPT Trần Phú nghiệp Giáo án ônthitốt hùng hồn cho địa vị tác dụng to lớn vănhọc nghệ thuật trách nhiệm người cầm bút trước đời Cuộc đời vănnghiệp NĐC gương sáng cho hôm cho ... dân tộc lúc - Chứng minh đời nghiệp thơ văn NĐC qua việc tái kháng chiến hào hùng dân tộc phân tích phản ánh thực thơ văn ông - Khẳng định giá trị nghệ thuật thơ văn NĐC: lối viết giản dị, mộc ... viết phác thảo trình tự lập luận PVĐ tác phẩm Cảm hứng chung: ngợi ca đời khẳng định giá trị văn chương NĐC Trình tự lập luận: - Khẳng định vị trí, ý nghĩa đời thơ văn NĐC đặt hoàn cảnh cụ thể...
... cần thi t cho họcsinhlàm kiểm tra, thihọc kỳ, thitốt nghiệp, thi tuyển sinh Cao đẳng Đại học khối C, D- số ngành khoa họcxã hội- lại cần thi t cho người học vào đời Bài nghịluậnxãhội ... hỏivănhọc nước Vănhọc Việt Nam Giáo viên họcsinh thường tập trung ônVănhọc nước Vănhọc Việt Nam để làm kiểm tra thi Từ năm 2009, cấu trúc đề thi quy định có câu làmvănNghịluậnxãhội Đây ... bình luận, qua kiểu tự sự, biểu cảm, thuyết minh, nghịluậnvănhọcnghịluậnxãhội Bài nghịluậnvănhọc giúp cho họcsinh cách cảm thụ, phân tích đánh giá văn, thơ, nhân vật tác phẩm văn chương...
... điện tử môn Ngữ Văn Đề tài: HƯỚNGDẪNHỌCSINHLÀMVĂNNGHỊLUẬNXÃHỘI MỘT CÁCH HỨNG THÚ I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Làmvănphân môn môn Văn nhà trường phổ thông Khi họcphân môn này, họcsinh rèn ... kinh nghiệm hướngdẫnhọcsinh thực làmvăn Bài viết không nêu lý thuyết chung kỹ làmvănnghịluậnxãhội (đã có SGK) mà nêu lên vài kinh nghiệm việc hướngdẫnhọcsinhlàmvănnghịluận cách ... hỏivănhọc nước Vănhọc Việt Nam Giáo viên họcsinh thường tập trung ônVănhọc nước Vănhọc Việt Nam để làm kiểm tra thi Từ năm 2009, cấu trúc đề thi quy định có câu làmvănNghịluậnxãhội Đây...