học sinh phân biệt được cách sử dụng màu sắc khác nhau trong một số ngành trang trí ứng dụng

Tài liệu MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÂN BIỆT ĐƯỢC TỪ LÁY VÀ TỪ GHÉP ppt

Tài liệu MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÂN BIỆT ĐƯỢC TỪ LÁY VÀ TỪ GHÉP ppt

Ngày tải lên : 24/12/2013, 04:16
... YẾU : % * Học sinh lẫn lộn từ láy với từ ghép * Học sinh lẫn lộn từ ghép tổng hợp ghép phân loại * Học sinh lẫn lộn cụm từ với từ phức * Khả vận dụng từ để viết văn * Học sinh phân biệt nhanh ... hành, học sinh đạt kết không cao Chính thế, tận dụng tiết học tăng cường Tiếng Việt, xây dựng thiết kế dạy cách khoa học nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức từ II/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: 1/ Sử dụng ... tích cực hoá hoạt động học tập học sinh Sự thể quan điểm sách giáo khoa thể rõ ràng Các kiến thức học sinh học đan xen, kiến thức từ học với kiến thức câu, học sinh vừa học miêu tả tiết trước,...
  • 25
  • 1.3K
  • 8
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÂN BIỆT ĐƯỢC TỪ LÁY VÀ TỪ GHÉP  QUA CÁC TIẾT DẠY TĂNG CƯỜNG

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÂN BIỆT ĐƯỢC TỪ LÁY VÀ TỪ GHÉP QUA CÁC TIẾT DẠY TĂNG CƯỜNG

Ngày tải lên : 29/06/2015, 22:00
... * Học sinh lẫn lộn từ láy với * Học sinh phân biệt nhanh từ láy từ từ ghép ghép * Học sinh lẫn lộn từ ghép * Học sinh xác địng từ ghép tổng tổng hợp ghép phân loại hợp ghép phân loại * Học sinh ... vào cấu tạo từ để phân biệt từ ghép tổng hợp phân loại Hoạt động 4: Viết đoạn văn: HS trả lời : GV yêu cầu học sinh viết đoạn văn có sử Có hai cách giúp phân biệt dụng từ ghép phân loại từ ghép ... MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÂN BIỆT ĐƯỢC TỪ LÁY VÀ TỪ GHÉP QUA CÁC TIẾT DẠY TĂNG CƯỜNG I/ ĐẶT VẤN ĐỀ: 1/ Tầm quan trọng phân môn luyện từ câu môn học Tiếng Việt bậc Tiểu học Trong...
  • 25
  • 1.4K
  • 1
Báo cáo khoa học: Thử đưa ra cách giải thích về sắc thái riêng trong một số cách xưng hô của người Việt Nam bộ

Báo cáo khoa học: Thử đưa ra cách giải thích về sắc thái riêng trong một số cách xưng hô của người Việt Nam bộ

Ngày tải lên : 07/10/2014, 17:21
... đề đặt báo cáo khoa học số vấn đề khác có liên quan sắc thái riêng cách xưng hô người Việt Nam Bộ cần giới khoa học ngành văn hóa học nghiên cứu công trình nghiên cứu khoa học hoàn chỉnh -4- ... quan hệ cá nhân với mà sinh sống Do sống môi trường xã hội nơi họ hàng mà người dưng nhiều, nên cách xưng hô người Việt Nam Bộ cần có phân biệt rạch ròi Sự phân biệt nghĩa để phân chia đâu họ nội, ... Nam Bộ (trong Văn hóa dân gian người Việt Nam Bộ) – NXB Khoa học xã hội – Hà Nội, 1992, tr 227-247 - 10 - rõ sống nhau, lo cho nhau, xả thân cứu giúp nhau, dám hy sinh nghĩa lớn, biết sống cho...
  • 16
  • 451
  • 0
Tìm hiểu sự khác biệt theo giới của học sinh THPT về mức độ sử dụng game- online tại thành phố hà nội

Tìm hiểu sự khác biệt theo giới của học sinh THPT về mức độ sử dụng game- online tại thành phố hà nội

Ngày tải lên : 14/01/2013, 15:40
... trở nên phổ biến đa số học sinh trường THPT Việt Đức Theo số liệu thống kê nhận định rằng: đa số học sinh trường sử dụng gameonline mức độ trung bình Tổng tỉ lệ học sinh nữ sử dụng game-online mức ... Tổng số điểm từ 50 -79 điểm: Mức sử dụng nhiều (kí hiệu: mức độ III) Người sử dụng gặp phải số vấn đề game-online - Tổng số điểm từ 80 - 100 điểm: Mức sử dụng nhiều (kí hiệu: mức độ IV) Cách sử dụng ... thống học tập rèn luyện tốt thành phố Hà Nội, song số học sinh sử dụng game-online mức II III chiếm tỉ lệ cao Điều cho thấy nguy sử dụng mức game-online học sinh THPT tương lai hai trường trường khác...
  • 10
  • 789
  • 1
skkn hướng dẫn học sinh thpt thường xuân 2 sử dụng máy tính casio fx-570es trong giải toán

skkn hướng dẫn học sinh thpt thường xuân 2 sử dụng máy tính casio fx-570es trong giải toán

Ngày tải lên : 18/07/2014, 17:22
... máy phổ biến, đông đảo học sinh sử dụng tính tương tự Casio fx-500MS; Do đề tài muốn hướng dẫn cho học sinh THPT sử dụng máy tính vào giải toán Khi làm thi thí sinh sử dụng máy tính trình tính ... đẳng Đại học quy chế hành thí sinh mang máy tính Casio fx-570ES vào phòng thi nên ứng dụng mang tính thực tế cao Thực trạng vấn đề: Đa số học sinh sử dụng máy tính bỏ túi phục vụ cho việc học tập ... trợ kiến thức toán học thêm vào học sinh vận dụng Trong trình giảng dạy thấy nhiều học khá, giỏi giải toán biết phương pháp giải đáp số sai tính toán sai thật tiếc em biết sử dụng máy tính CASIO...
  • 20
  • 2.4K
  • 2
Giáo án tin học lớp 3 - THỰC HÀNH: CÁCH SỬ DỤNG CHUỘT (MOUSE). pps

Giáo án tin học lớp 3 - THỰC HÀNH: CÁCH SỬ DỤNG CHUỘT (MOUSE). pps

Ngày tải lên : 23/07/2014, 17:20
... đen Cách làm: Bôi đen đoạn văn Cho học sinh thực hành > nhả chuột > đa trỏ vào vùng đen bấm giữ rê tới vị trí định đặt - Giáo viên hướng nhả chuột dẫn học sinh yếu + Bấm trái + Bấmđúp trái + ... công cụ Standard: -Cách 1:View\Toolbars\Standard -Cách 2: Bấm chuột phải vào công cụ chọn công cụ muốn + Kéo rê chuột nhả chuột: Bôi đen đoạn văn bản, di chuyển đoạn văn bôi đen Cách làm: Bôi đen ... Bấmđúp trái + Bấm phải + Rê chuột + Nhả chuột Củng cố - dặn dò (2 phút) Gv tổng kết Hướng dẫn học sinh nhà thực hành ...
  • 3
  • 1K
  • 2
Giáo án tin học lớp 3 - THỰC HÀNH : CÁCH SỬ DỤNG CHUỘT (TIẾT 2) ppsx

Giáo án tin học lớp 3 - THỰC HÀNH : CÁCH SỬ DỤNG CHUỘT (TIẾT 2) ppsx

Ngày tải lên : 23/07/2014, 17:20
... quan sát giúp đỡ HS sổ yếu C2: \ File \ Exit Củng cố - dặn dò (2 phút): Gv tổng kết Hướng dẫn học sinh nhà thực hành ...
  • 3
  • 659
  • 1
Phân biệt và cách xử dụng từ docx

Phân biệt và cách xử dụng từ docx

Ngày tải lên : 02/08/2014, 05:20
... chọn có nhiều hai, bao hàm nghĩa chọn cách tùy tiện, không hệ thống phương pháp rõ ràng Thí dụ: “Pick any number between and 36” (Hãy chọn số từ số đến số 36) (NOT Select any number from to 36) ... Thí dụ: “Choose the light beer as the strong is much more expensive” (Hãy chọn loại bia có nồng độ thấp loại bia có nồng độ rượu cao đắt tiền nhiều) Nhất ứng trước between Thí dụ: “We have to ... between Thí dụ: “We have to choose between doing geography and studying French.” (Chúng ta phải chọn học môn địa lý môn Pháp văn) Ngoại lệ choose với from, lựa chọn nhiều có hai Thí dụ: “When it comes...
  • 5
  • 358
  • 0
rèn luyện cho học sinh lớp 8 kỹ năng sử dụng yếu tố biểu cảm khi tạo lập văn bản nghị luận

rèn luyện cho học sinh lớp 8 kỹ năng sử dụng yếu tố biểu cảm khi tạo lập văn bản nghị luận

Ngày tải lên : 21/11/2014, 02:06
... viên học sinh dạy học sử dụng yếu tố biểu cảm văn nghị luận Qua thực tế giảng dạy thực nghiệm điều tra số trường THCS, thấy giáo viên học sinh lúng túng sử dụng kết hợp yếu tố biểu đạt dạy học ... thuyết học cho học sinh, phương tiện để học sinh biến kiến thức thành kĩ năng, lực giải vấn đề thực tế Bài tập phương tiện để kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Như để rèn luyện tốt kĩ sử dụng ... sát đo kĩ sử dụng yếu tố biểu cảm học sinh lớp trường THCS n Bình - Quang Bình - Hà Giang (năm học 2012-2013) Bằng cách cho đề văn nghị luận u cầu học sinh làm bài, sau thu chấm làm học sinh Sau...
  • 118
  • 915
  • 2
SKKN: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÍ CHO HỌC  SINH LỚP 10 THÔNG QUA SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐỊA LÝ

SKKN: NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÍ CHO HỌC SINH LỚP 10 THÔNG QUA SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐỊA LÝ

Ngày tải lên : 26/11/2014, 20:19
... minh chứng Thí dụ 1: Trong 18: “ SINH QUYỂN CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI SỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CỦA SINH VẬT” Tôi sử dụng đồ: - Trong việc kiểm tra kiến thức cũ học sinh vào đầu học - Sử dụng ... ………………………………………………………………………………… - Sử dụng đồ dùng dạy học: ………………………………………………………………… Thí dụ 3: Trong Bài 23: CƠ CẤU DÂN SỐ * Sử dụng đồ để thể toàn kiến thức học sinh lĩnh hội Bài minh chứng Bài 23: CƠ CẤU DÂN SỐ I ... CẤU DÂN SỐ THEO GIỚI CƠ CẤU SINH HỌC Cơ cấu dân số theo giới Cơ cấu dân số theo tuổi CƠ CẤU XÃ HỘI Cơ cấu dân số theo lao động Cơ cấu dân số theo trình độ văn hóa Hướng dẫn HS tự học * Học kỹ:...
  • 24
  • 1.6K
  • 2
hướng dẫn học sinh phân biệt văn thuyết minh với văn thuyết minh có yếu tố nghệ thuật nhằm nâng cao chất lượng môn ngữ văn 9

hướng dẫn học sinh phân biệt văn thuyết minh với văn thuyết minh có yếu tố nghệ thuật nhằm nâng cao chất lượng môn ngữ văn 9

Ngày tải lên : 25/12/2014, 14:24
... ca…và cho học sinh biết cách sử dụng số biện pháp nghệ thuật vào văn thuyết minh Tiết 5: “Luyện tập sử dụng số biện pháp nghệ thuật văn thuyết minh” giúp học sinh biết cách vận dụng số biện pháp ... bậc học xác định phải khuyến khích học sinh tự học, tự nghiên cứu Áp dụng phương pháp dạy học bồi dưỡng học sinh lực tư sáng tạo, lực giải vấn đề.Giáo viên phải thường xuyên nghiên cứu ứng dụng ... tạo học sinh; phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học; rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào thực tiễn; tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học...
  • 28
  • 3.3K
  • 2
hạn chế lỗi chính tả trong môn ngữ văn của học sinh lớp 7 qua việc sử dụng bảng phụ và thay đổi thư kí trong quá trình thảo luận nhóm

hạn chế lỗi chính tả trong môn ngữ văn của học sinh lớp 7 qua việc sử dụng bảng phụ và thay đổi thư kí trong quá trình thảo luận nhóm

Ngày tải lên : 23/01/2015, 20:11
... lần lỗi bị sai đó Một số đề tài gần đây: - Sáng kiến kinh nghiệm: Cách chữa lỗi tả thông thường - Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp hữu hiệu giúp học sinh lớp viết tả - Sáng ... sau treo lên bảng Trong trình thư kí nhóm viết giáo viên lưu ý em lỗi tả Giáo viên tiến hành cho học sinh thảo luận nhóm thời gian phút Sau giáo viên hướng dẫn học sinh sửa sửa lỗi tả a/ - Bài ... treo lên bảng Trong trình thư kí nhóm viết giáo viên lưu ý em lỗi tả Giáo viên tiến hành cho học sinh thảo luận nhóm thời gian phút Sau giáo viên hướng dẫn sửa sửa lỗi tả cho học sinh - Thân em...
  • 54
  • 1.4K
  • 4
SKKN Hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả sử dụng biện pháp nhân hóa

SKKN Hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả sử dụng biện pháp nhân hóa

Ngày tải lên : 22/03/2015, 22:27
... vụ làm để học sinh ứng dụng điều học biện pháp nhân hóa văn ? Làm để học sinh viết văn miêu tả hay? Chính mà chọn đề tài: Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh viết văn miêu tả sử dụng biện pháp ... hoạch dạy học kế hoạch học cách khoa học, có tích hợp kiến thức môn học lớp học với Động viên khuyến khích học sinh tự học, học theo phương pháp tự tìm tòi Dạy học hướng tập trung vào học sinh, phải ... lí lứa tuổi học sinh Phân loại học sinh, người giáo viên áp dụng pháp dạy học phù hợp với nhóm đối tượng học sinh, với cá thể học sinh Giáo viên phải thường xuyên nghiên cứu, tự học, tự bồi dưỡng...
  • 19
  • 3.7K
  • 2
SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh THCS có thói quen sử dụng Tiếng Anh thường ngày

SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh THCS có thói quen sử dụng Tiếng Anh thường ngày

Ngày tải lên : 31/03/2015, 22:31
... Cơ sở lý luận II Cơ sở thực tiễn III Một số giải pháp IV Kết C Kết luận 14 trang trang trang trang trang trang trang trang trang trang trang trang 10 ... , sử dụng số cách thức , số biện pháp giúp em học sinh có thói quen sử dụng Tiếng Anh nh phơng tiện giao tiếp Tôi áp dụng việc dạy học lớp nh sống đời thờng Cụ thể nh sau : Từ thực tế dạy học ... hứng thú đặc biệt việc sử dụng thờng ngày Ngoài , Tiếng Anh có điểm khác với môn khác cấp học Tiếng Anh ngôn ngữ đòi hỏi ngời học phải sử dụng cách thờng xuyên , lúc nơi Nếu nh , đặc biệt học...
  • 14
  • 2.7K
  • 24
Một số kinh nghiệm giúp học sinh phân biệt từ đồng âm, từ đồng nghĩa

Một số kinh nghiệm giúp học sinh phân biệt từ đồng âm, từ đồng nghĩa

Ngày tải lên : 04/04/2015, 09:06
... dạy năm học sau đạt cao năm học trước: NH 2010-2011 NH 2011-2012 NH 2012-2013 Học sinh giỏi cấp trường Học sinh giỏi cấp thành phố Học sinh giỏi cấp tỉnh Học sinh giỏi cấp Quốc gia Học sinh viết ... đủ đạt 100% Tỉ lệ học sinh hoàn thành chương trình bậc Tiểu học năm học đạt 100% Trong năm học 2012-2013, nghiên cứu viết sáng kiến Một số cải tiến sửa lỗi dùng từ cho học sinh lớp 5” Hội đồng ... gắng học hỏi, khắc phục khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ giao đạt thành tích sau: - Chất lượng giảng dạy giáo dục nâng cao Số học sinh viết chữ đẹp cấp tăng năm học Số học sinh giỏi, học sinh...
  • 6
  • 251
  • 0

Xem thêm