... Môn: ĐịaLý Trường tiểu học Vĩnh Trường
Thứ ……ngày………tháng………năm 200….
ĐỊA LÍ
Bài 11 : ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ
I. MỤC TIấU
Hc xong bi ny, HS bit :
ã Ch v trí của đồng bằng Bắc Bộ trên bản đồ địa ... xét, ghi điểm.
3. Bài mới (30’)
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Đồng bằng lớn ở miền Bắc
Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp
Mục tiêu :
Chỉ vị trí của đồng bằng Bắc Bộ trên bản đồ địa lí tự nhiên ... trước lớp. - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp.
- Yêu cầu HS chỉ vị trí, giới hạn và mô tả tổng hợp về hành dạng,
diện tích sự hình thành và đặc điểm của đồng bằng Bắc Bộ trên
bản đồ Địa...
... Giang GiáoánĐịa lí 11 - Cơ bản
Tiết 16. Bài 8. LIÊN BANG NGA
Tiết 1. TỰ NHIÊN, DÂN CƯ, XÃ HỘI
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau bài học, HS cần:
1. Kiến thức:
- Biết một số đặc điểm về vị trí địa lí, ... thời kì 1 960 - 2005( phóng to theo SGK ).
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Vào bài mới:
GV: Hồ Đức Thiệu Trang 6
Trường THPT Tam Giang GiáoánĐịa lí 11 - Cơ bản
2. ... GiáoánĐịa lí 11 - Cơ bản
Tiết. Bám sát: CÁCH CHỌN BIỂU ĐỒ HỢP LÍ
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau bài học, HS cần:
1. Kiến thức:
- Biết cách chọn các biểu đồ chính xác, hợp lí khi làm bài kĩ năng địa...
... đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.
Trình bày một số đặc điểm của dãy núi Hoàng
Liên Sơn (vị trí, địa hình)
Cách tiến hành :
Bước 1 :
- GV chỉ vị trí của dãy núi Hoàng Liên Sơn trên
bản đồ Địa ... bày kết quả làm việc trước lớp. . - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp.
- Yêu cầu HS chỉ vị trí dãy núi Hoàng Liên Sơn
và mô tả dãy núi Hoàng Liên Sơn trên bản đồ Địa
lí tự nhiên Việt Nam ... TRẦN THỊ ĐÔNG
ĐỊA LÍ
Bài 1 : DÃY NÚI HOÀNG LIÊN SN
I. MC TIấU
Hc xong bi ny, HS bit:
ã Ch vị trí của dãy núi Hoàng...
... NGUYỄN THỊ MUỘN
ĐỊA LÍ
Bài 10 : ÔN TẬP
I. MỤC TIấU
Hc xong bi ny HS bit :
ã H thng c những đặc điểm chính về thiên ... Đà
Lạt trên bản đồ Địa lí tự nhiờn Vit Nam.
II. DNG DY HC
ã Phiu hc tp (lc trng Vit Nam).
ã Bn a lớ t nhiên Việt Nam.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động (1’)
2. Bài mới (30’)
Hoạt ... Hoạt động học
Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp
Mục tiêu :
Chỉ được dãy núi Hoàng Liên Sơn, các cao
nguyên ở Tây Nguyên và thành phố Đà Lạt
trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam.
Cách tiến hành...
... TRẦN THỊ ĐÔNG
ĐỊA LÍ
Bài 2 : MỘT SỐ DÂN TỘC Ở HOÀNG LIÊN SƠN
I. MỤC TIÊU
Học xong bài này, HS bit:
ã Trỡnh by c nhng c im tiờu biu về dân cư, về ... trả lời các câu hỏi trong SGV
trang 61 .
- Làm việc cá nhân.
Bước 2 :
- Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp.
- GV sửa chữa và giúp HS hoàn ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (4)
ã GV gi 2 HS lm bi tp 2, 3 / 7 VBT a lớ.
ã GV nhn xột, ghi im.
3. Bài mới (30’)
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Hoàng Liên...
... SGK, trả
lời câu hỏi trong SGV trang 63 .
- Làm việc cá nhân.
Bước 2 :
- Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp.
- GV sửa chữa và giúp HS hoàn ... nghề chính?
- 1, 2 HS trình bày.
- GV nhận xét tiết học.
- Về nhà làm bài tập ở VBT và đọc lại phần bài
học và chuẩn bị bài mới.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
... và giúp HS hoàn thiện câu trả lời.
Kết luận: Hoàng Liên Sơn còn có một số khoáng sản. Hiện nay, a-pa-tít là khoáng sản được khai
thác nhiều nhất ở vùng này và là nguyên liệu để sản xuất phân...
... TRẦN THỊ ĐÔNG
ĐỊA LÍ
Bài 4 : TRUNG DU BẮC BỘ
I. MC TIấU
Hc xong bi ny, HS bit:
ã Mụ t c vựng trung d Bc B .
ã Xỏc lp c mối quan hệ địa lí giữa thiên nhiên và hoạt động ... trả lời
các câu hỏi trong SGV trang 65 .
- Làm việc cá nhân.
Bước 2 :
- Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp.
- GV sửa chữa và giúp HS hoàn ... (1’)
2. Kiểm tra bi c (4)
ã GV gi 2 HS lm bi tp 1, 2 / 9 VBT a lớ.
ã GV nhn xột, ghi điểm.
3. Bài mới (30’)
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Vùng đồi với đỉnh tròn, sườn thoải
Hoạt động 1 : Làm...
... HS lm bi tp 1, 2 / 11 VBT a lớ.
ã GV nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới (30’)
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Tây Nguyên – xứ sở của cao nguyên xếp
tầng
Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp.
Mục tiêu ... TRẦN THỊ ĐÔNG
ĐỊA LÍ
Bài 5 : TÂY NGUYÊN
I. MỤC TIÊU
Hc xong bi ny, HS bit:
ã V trớ cỏc cao nguyờn Tõy Nguyờn.
ã ... Tây Nguyên trên bản
đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam treo tường và nói:
Tây Nguyên là vùng đất cao, rộng lớn, gồm các
cao nguyên xếp tầng cao thấp khác nhau.
- HS quan sát bản đồ Địa lí tự nhiên Việt...
... TRẦN THỊ ĐÔNG
ĐỊA LÍ
Bài 6 : MỘT SỐ DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊN
I. MỤC TIÊU
Học xong bài này, HS bit:
ã Mt s dõn tc Tõy Nguyờn.
ã Trỡnh by được những ... Nguyên.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động (1)
2. Kim tra bi c (4)
ã GV gi 2 HS làm bài tập 2, 3 / 13 VBT Địa lớ.
ã GV nhn xột, ghi im.
3. Bi mi (30)
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Tây Nguyên ... Làm việc cá nhân.
Bước 2 :
- GV gọi một vài HS trả lời các câu hỏi trước lớp. - Một vài HS trả lời các câu hỏi trước lớp.
- GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời.
Kết luận: Tây Nguyên...
... NGUYỄN THỊ MUỘN
ĐỊA LÍ
Bài 7 : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT
CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊN
I. MỤC TIÊU
Học xong bi ny, HS bit:
ã ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Khởi động (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (4)
ã GV gi 2 HS lm bi tp 1, 2 / 15 VBT a lớ.
ã GV nhn xột, ghi im.
3. Bài mới (30’)
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Trồng cây ... HS biết về sự hình
thành đất đỏ ba dan.
Hoạt động 2 : Làm việc cả lớp
Mục tiêu:
HS biết vị trí của Buôn Ma Thuột trên bản đồ Địa lí
tự nhiên Việt Nam và biết việc trồng cây công
nghiệp ở Tây...
...
bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam treo
tường.
- 1 HS chỉ chỉ 3 con sông trên bản đồ Địa lí tự
nhiên Việt Nam treo tường.
Kết luận: Tây Nguyên là nơi bắt nguồn của nhiều con sông. Địa hình ... CHỦ YẾU
1. Khởi động (1’)
2. Kiểm tra bi c (4)
ã GV gi 2 HS lm bi tp 1, 2 / 16 VBT a lớ.
ã GV nhn xét, ghi điểm.
3. Bài mới (30’)
Hoạt động dạy Hoạt động học
3. Khai thác sức nước
Hoạt động 1 ... NGUYỄN THỊ MUỘN
ĐỊA LÍ
Bài 8 : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT
CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊN (Tiếp)
I. MỤC TIÊU
Học xong bi ny, HS...
... SGK và kiến thức bài trước, trả lời các câu
hỏi trong SGV trang 76.
- Làm việc cá nhân.
Bước 2 :
- Gọi một vài HS trả lời câu hỏi trước lớp. - Một vài HS trả lời câu hỏi trước lớp.
- GV sửa chữa ... biểu của thành ph Lt.
ã Da vo lc (bn ), tranh, nh tỡm ra kin thc.
ã Xỏc lp mi quan hệ địa lí giữa địa hình với khí hậu, giữa thiên nhiên vớiø hoạt động sản
xuất của con người.
II. ĐỒ DNG DY ... NGUYỄN THỊ MUỘN
ĐỊA LÍ
Bài 9 : THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT
I. MC TIấU
Hc xong bi ny, HS bit:
ã V trớ ca thnh ph Lt trờn bn ...
... TRẦN THỊ THẮM – GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG
ĐỊA LÍ
Bài 29 : BIỂN, ĐẢO VÀ QUẦN O
I. MC TIấU
Hc xong bi ny, HS bit:
ã Chỉ trên ... việc cả lớp.
+ Em hiểu thế nào là đảo, quần đảo ?
+ Nơi nào ở biển nước ta có nhiều đảo nhất ?
- HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - Một số HS trình bày kết quả làm việc trước
lớp.
- ... Vùng biển của nước ta có đặc điểm gì ?
+ Biển có vai trò như thế nào đối với nước ta?
Bước 2 :
GIÁOÁN TUẦN 1
- Gọi các nhóm trình bày. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo
luận của nhóm...
... 1, 2 HS trình bày.
- GV nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà làm
bài tập ở VBT địa lí và chuẩn bị
bài mới.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
Giáo viên: NGUỸÊN THỊ MUỘN
... Môn: ĐịaLý Trường tiểu học Vĩnh Trường
Thứ ………ngày………tháng ………năm 200……
Bước 1 :
- GV yêu cầu các nhóm dựa vào SGK và tranh,
ảnh...
... SGK. - 1, 2 HS đọc.
- GV nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà làm
bài tập ở VBT địa lí và chuẩn bị
bài sau.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
Giáo viên: Lê Quốc Hải
... Môn: ĐịaLý Trường tiểu học Vĩnh Trường
Thứ …….ngày…….tháng…… năm 200…
Bước 1 :
- Yêu cầu HS dưạ vào vốn hiểu biết, vào
tranh...