giao an dia ly lop 10 bai 6

... NGUYỄN THỊ MUỘN ĐỊA LÍ Bài 10 : ÔN TẬP I. MỤC TIấU Hc xong bi ny HS bit : ã H thng c những đặc điểm chính về thiên nhiên,...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 09:20

... mối quan hệ giữa 3 quá trình: bóc mòn, vận chuyển và bồi tụ 2. Kĩ năng: - Nhận xét được tác động của ngoại lực qua tranh, ảnh, các hình: 9.4, 9.5, 9 .6, 9.7. III. THIếT Bị DạY HọC -Tranh ảnh, ... trò Tgian ND cơ bản HĐ 1:Tìm hiểu quá trình bóc mòn. Mục tiêu: HS nắm được đặc điểm của quá trình bóc mòn. Hình thức: Cặp. Bước 1: -HS quan sát tranh ảnh, các hình 9.4, 9.5, 9 .6 và đọc ... trong thiên nhiên khó có thể phân biệt được rạch ròi 10p 10p 3. Qúa trình vận chuyển: - Khái...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 01:20

... của Thụy Điển, Phần Lan đang tiếp tục được nâng lên, còn khu vực lãnh thổ Hà Lan đang bị hạ xuống. Trần Thị Tâm Trường THPT Sơn Nam 15 Ngày dạy Tại lớp 10A TIẾT 11: BÀI 10: THỰC HÀNH NHẬN ... cứng cận nhiệt - Bán hoang mạc và hoang mạc - Đỏ vàng - Nâu đỏ - Xám Đới nóng - Nhiệt đới lục địa - Cận xích đạo, gió mùa - Xích đạo - Bán hoang mạc, hoang mạc, xavan - Rừng nhiệt đới ẩm - ... quan sát hình 16. 1 trang 59 và kiến thức cho biết khái niệm thủy triều, nguyên nhân, HS trả lời, GV chia lớp thành 4 nhóm nghiên cứu đặc điểm thủy triều N 1,2:Trả lời câu hỏi màu xanh hình 16. 2 N...

Ngày tải lên: 26/06/2014, 07:30

... t nh nỳi Phan- xi-png. ã Da vo lc (bn ), tranh , ảnh, bảng số liệu để tìm ra kiến thc. ã T ho v cnh p thiờn nhiờn ca t nc Vit Nam. II. DNG DY HC ã Bn a lớ t nhiờn Vit Nam. ã Tranh, nh v dóy ... Mục tiêu: HS mô tả được đỉnh núi Phan- xi-păng.  Cách tiến hành : Bước 1 : - GV yêu cầu các nhóm thảo luận các câu hỏi trong SGV trang 59. - Nghe GV giao nhiệm vụ. Bước 2 : - Gọi các nhóm ... cầu HS dựa vào lược đồ hình 1 và kênh chữ ở mục 1 trong SGK, trả lời các câu hỏi trong SGV trang 59. - Làm việc cá nhân. Bước 2 : - Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. . - HS trình...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

... im tiờu biu về dân cư, về sinh hoạt, trang phục, lễ hội ca mt s dõn tc Hong Liờn Sn. ã Da vào tranh ảnh bằng số liệu để tìm ra kiến thc. ã Xỏc lp mi quan h a lớ gia thiờn nhiên và sinh hoạt ... truyn thng vn húa ca dõn tc Hong Liờn Sn. II. DNG DY HC ã Bn a lớ t nhiờn Vit Nam. ã Tranh, nh v nh sàn, trang phục, lễ hội, sinh hoạt của một số dân tộc ở Hoàng Liên Sơn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ... Yêu cầu HS dựa vào vốn hiểu biết của mình và mục 1 trong SGK, trả lời các câu hỏi trong SGV trang 61 . - Làm việc cá nhân. Bước 2 : - Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - HS trình bày...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

... Cách tiến hành : Bước 1 : - GV yêu cầu HS đọc thầm mục 3 trong SGK, trả lời câu hỏi trong SGV trang 63 . - Làm việc cá nhân. Bước 2 : - Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - HS trình bày ... câu trả lời.  Kết luận: Người dân ở Hoàng Liên Sơn làm nhiều thủ công như : dệt, may, thêu, an lát, rèn, đúc, …tạo nên nhiều sản phẩm đẹp có giá trị. 3. Khai thác khoáng sản Hoạt động 3 :...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

... tiến hành : Bước 1 : - Yêu cầu HS đọc mục 1 trong SGK và quan sát tranh ảnh vùng trung du Bắc Bộ, trả lời các câu hỏi trong SGV trang 65 . - Làm việc cá nhân. Bước 2 : - Gọi HS trình bày kết ... vựng trung d Bc B . ã Xỏc lp c mối quan hệ địa lí giữa thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở trung dụ Bắc B. ã Nờu c quy trỡnh ch bin chố. ã Da vo tranh , ảnh, bảng số liệu để tìm ra ... rng v tham gia trng cõy. II. DNG DY HC ã Bn hnh chớnh Vit Nam. ã Bn a lớ t nhiờn Vit Nam. ã Tranh, ảnh về vùng trung du Bắc Bộ. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

... hỡnh, khớ hu). ã Dựa vào lược đồ (bản đồ), bảng số liệu, tranh , ảnh để tìm ra kiến thức. II. ĐỒ DÙNG DẠY HC ã Bn a lớ t nhiờn Vit Nam. ã Tranh, ảnh và tư liệu về các cao nguyên ở Tây Nguyên. III. ... hành : Bước 1 : - GV chia lớp thành 4 nhóm, phát cho mỗi nhóm một số tranh ảnh và tư liệu về một cao nguyên. - Nhận tranh ảnh và tư liệu. ... nói: Tây Nguyên là vùng đất cao, rộng lớn, gồm các cao nguyên xếp tầng cao thấp khác nhau. - HS quan sát bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam treo tường và theo dõi GV chỉ trên bản đồ. - GV yêu cầu HS...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

... (bn ), tranh, nh tỡm ra kin thc. ã Yờu quý cỏc dõn tộc ở Tây Nguyên và có ý thức tôn trọng truyền thống văn hóa của các dân tộc. II. ĐỒ DÙNG DY HC ã Tranh, nh v nh sn, buụn lng, trang phục, ... ĐÔNG ĐỊA LÍ Bài 6 : MỘT SỐ DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊN I. MỤC TIÊU Học xong bài này, HS bit: ã Mt s dõn tc Tõy Nguyờn. ã Trỡnh by được những đặc điểm tiêu biểu về dân cư, buôn làng, sinh hoạt, trang phục, ... cầu các nhóm dựa vào mục 2 trong SGK và tranh, ảnh về nhà ở, buôn làng, nhà rông của các dân tộc ở Tây Nguyên để thảo luận các câu hỏi trong SGV trang 70. - Làm việc theo nhóm. Bước 2 : -...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

... Cách tiến hành : - GV yêu cầu HS quan sát tranh ảnhvùng trồng cây cà phê ở Buôn Ma Thuột, nhận xét vùng trồng cây cà phê ở Buôn Ma Thuột. - HS quan sát tranh ảnhvùng trồng cây cà phê ở Buôn ... công nghiệp lâu năm v chn nuụi gia sỳc. ã Da vo lc (bn đồ), bảng số liệu tranh, ảnh để tìm ra kiến thc. ã Xỏc lp mi quan h a lớ gia cỏc thành phần tự nhiên với nhau và giữa thiên nhiên vớiø hoạt động ... xột, ghi im. 3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Trồng cây công nghiệp trên đất ba dan Hoạt động 1 : Làm việc theo nhóm  Mục tiêu : Trình bày được đặc điểm tiêu biểu về hoạt động sản...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

... thác rng). ã Nờu quy trỡnh lm ra cỏc sn phm g. ã Dựa vào lược đồ (bản đồ), tranh, ảnh để tìm ra kin thc. ã Xỏc lp mi quan h a lớ giữa các thành phần tự nhiên với nhau và giữa thiờn nhiờn viứ hot ... t nhiờn Vit Nam. ã Tranh, nh v nhà máy thủy điện và rừng ở Tây Nguyên. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra bi c (4) ã GV gi 2 HS lm bi tp 1, 2 / 16 VBT a lớ. ã GV nhn ... thác sức nước.  Cách tiến hành : Bước 1 : - Yêu cầu HS quan sát lược đồ hình 4 và thảo luận trong nhóm theo các câu hỏi trong SGV trang 72. - Làm việc theo nhóm. Bước 2 : - Gọi các nhóm trình...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

... Nam.  Cách tiến hành : Bước 1 : - Yêu cầu HS quan sát hình 1, tranh, ảnh, mục 1 trong SGK và kiến thức bài trước, trả lời các câu hỏi trong SGV trang 76. - Làm việc cá nhân. Bước 2 : - Gọi một vài ... ), tranh, nh tỡm ra kin thc. ã Xỏc lp mi quan hệ địa lí giữa địa hình với khí hậu, giữa thiên nhiên vớiø hoạt động sản xuất của con người. II. ĐỒ DNG DY HC ã Bn a lớ t nhiờn Vit Nam. ã Tranh, ... Càng lên cao thì nhiệt độ không khí càng giảm. Trung bình cứ lên cao 100 0 m thì nhiệt độ không khí lại giảm đi koảng 5 đến 6 0 . Vì vậy, vào mùa hạ nóng bức, những địa điểm nghỉ mát ở vùng núi...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

... Bắc Bộ, vịnh Hạ Long, vịnh Thái Lan, các đảo và quần đảo Cái Bầu, Cát Bà, Phú Quốc, Côn Đảo, Hoàng Sa, Trường Sa.  Cách tiến hành : Bước 1 : - GV yêu cầu HS quan sát hình 1, trả lời các câu hỏi ... trên bản đồ tự nhiên Việt Nam treo tường, các vịnh Bắc Bộ, vịnh Thái Lan. - 1, 2 HS chỉ trên bản đồ. - GV mô tả, cho HS xem tranh, ảnh về biển của nước ta, phân tích thêm về vai trò của Biển Đông ... nước ta.  Cách tiến hành : Bước 1 : - Yêu cầu HS dưạ vào SGK tranh, ảnh vốn hiểu biết của HS để thảo luận các câu hỏi trong SGV trang 120. - Làm việc theo nhóm. Bước 2: - Gọi các nhóm trình bày....

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

... sụng. ã Dựa vào bản đồ, tranh , ảnh để tìm ra kin thc. ã Cú ý thc tụn trng, bo v cỏc thành quả lao động của con người. II. ĐỒ DÙNG DẠY HC ã Bn a lớ t nhiờn Vit Nam. ã Tranh, ảnh về đồng bằng Bắc ... tường và yêu cầu HS dựa vào kí hiệu, tìm vị trí của đồng bằng Bắc Bộ ở lược đồ trong SGK. - Quan sát GV chỉ trên bản đồ và dựa vào kí hiệu, tìm vị trí của đồng bằng Bắc Bộ ở lược đồ trong SGK. - ... HS dựa vào ảnh đồng bằng Bắc Bộ và kênh chữ ở mục 1 trong SGK, trả lời các câu hỏi trong SGV trang 81. - Làm việc cá nhân. Bước 2 : - Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - HS trình...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

... ………ngày………tháng ………năm 200…… Bước 1 : - GV yêu cầu các nhóm dựa vào SGK và tranh, ảnh thảo luận các câu hỏi trong SGV trang 83. - Làm việc theo nhóm. Bước 2 : - Gọi các nhóm trình bày. - Đại diện ... Bắc Bộ có nhiều ngôi nhà quây quần bên nhau. 2.Trang phục, lễ hội Hoạt động 3 : Thảo luận theo nhóm  Mục tiêu: Trình bày được những đặc điểm về trang phục và lễ hội của người Kinh ở đồng bằng Bắc ... Bộ.  Cách tiến hành : Bước 1 : - GV yêu cầu HS các nhóm dựa vào tranh, ảnh, kênh chữ trong SGK, trả lời câu hỏi trong SGV trang 70. - Làm việc theo nhóm. Bước 2 : - Gọi các nhóm trình bày. -...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20