... Môn: ĐịaLý Trường tiểu học Vĩnh Trường Thứ ……ngày………tháng………năm 200….ĐỊA LÍ Bài 11 : ĐỒNG BẰNG BẮC BỘI. MỤC TIấU Hc xong bi ny, HS bit :ã Ch v trí của đồng bằng Bắc Bộ trên bản đồ địa ... xét, ghi điểm. 3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học1. Đồng bằng lớn ở miền Bắc Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp Mục tiêu : Chỉ vị trí của đồng bằng Bắc Bộ trên bản đồ địa lí tự nhiên ... trước lớp. - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - Yêu cầu HS chỉ vị trí, giới hạn và mô tả tổng hợp về hành dạng, diện tích sự hình thành và đặc điểm của đồng bằng Bắc Bộ trên bản đồ Địa...
... GiáoánĐịa lí 11 - Cơ bảnTiết. Bám sát: CÁCH CHỌN BIỂU ĐỒ HỢP LÍI. MỤC TIÊU BÀI HỌCSau bài học, HS cần:1. Kiến thức:- Biết cách chọn các biểu đồ chính xác, hợp lí khi làm bài kĩ năng địa ... khẩu GV: Hồ Đức Thiệu Trang 50 Trường THPT Tam Giang GiáoánĐịa lí 11 - Cơ bảnTiết 16. Bài 8. LIÊN BANG NGATiết 1. TỰ NHIÊN, DÂN CƯ, XÃ HỘII. MỤC TIÊU BÀI HỌCSau bài học, HS cần:1. Kiến ... kì 1960- 20 05( phóng to theo SGK ).III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ:3. Vào bài mới: GV: Hồ Đức Thiệu Trang 6 Trường THPT Tam Giang GiáoánĐịa lí 11 - Cơ bản2....
... đồ địa lí tự nhiên Việt Nam.Trình bày một số đặc điểm của dãy núi Hoàng Liên Sơn (vị trí, địa hình) Cách tiến hành : Bước 1 : - GV chỉ vị trí của dãy núi Hoàng Liên Sơn trên bản đồ Địa ... trả lời các câu hỏi trong SGV trang 59 .- Làm việc cá nhân. Bước 2 :- Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. . - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - Yêu cầu HS chỉ vị trí dãy núi ... TRẦN THỊ ĐÔNGĐỊA LÍ Bài 1 : DÃY NÚI HOÀNG LIÊN SNI. MC TIấU Hc xong bi ny, HS bit:ã Ch vị trí của dãy núi Hoàng...
... NGUYỄN THỊ MUỘNĐỊA LÍ Bài 10 : ÔN TẬP I. MỤC TIấUHc xong bi ny HS bit :ã H thng c những đặc điểm chính về thiên ... ĐàLạt trên bản đồ Địa lí tự nhiờn Vit Nam.II. DNG DY HCã Phiu hc tp (lc trng Vit Nam).ã Bn a lớ t nhiên Việt Nam.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’) 2. Bài mới (30’) Hoạt ... Hoạt động họcHoạt động 1 : Làm việc cả lớp Mục tiêu : Chỉ được dãy núi Hoàng Liên Sơn, các caonguyên ở Tây Nguyên và thành phố Đà Lạttrên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam. Cách tiến hành...
... TRẦN THỊ ĐÔNGĐỊA LÍ Bài 2 : MỘT SỐ DÂN TỘC Ở HOÀNG LIÊN SƠNI. MỤC TIÊU Học xong bài này, HS bit:ã Trỡnh by c nhng c im tiờu biu về dân cư, về ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (4)ã GV gi 2 HS lm bi tp 2, 3 / 7 VBT a lớ.ã GV nhn xột, ghi im. 3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học1. Hoàng Liên ... 61.- Làm việc cá nhân. Bước 2 :- Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời. Kết luận: Hoàng...
... việc trước lớp. - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời. Kết luận: Hoàng Liên Sơn còn có một số khoáng sản. Hiện nay, a-pa-tít là khoáng sản ... nghề chính?- 1, 2 HS trình bày.- GV nhận xét tiết học.- Về nhà làm bài tập ở VBT và đọc lại phần bài học và chuẩn bị bài mới.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ... như : dệt, may, thêu, đan lát, rèn, đúc,…tạo nên nhiều sản phẩm đẹp có giá trị.3. Khai thác khoáng sảnHoạt động 3 : Làm việc cá nhân. Mục tiêu: Dựa vào hình vẽ nêu được quy trình sản xuấtphân...
... TRẦN THỊ ĐÔNGĐỊA LÍ Bài 4 : TRUNG DU BẮC BỘI. MC TIấU Hc xong bi ny, HS bit:ã Mụ t c vựng trung d Bc B .ã Xỏc lp c mối quan hệ địa lí giữa thiên nhiên và hoạt động ... trả lời các câu hỏi trong SGV trang 65. - Làm việc cá nhân. Bước 2 :- Gọi HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện ... (1’) 2. Kiểm tra bi c (4)ã GV gi 2 HS lm bi tp 1, 2 / 9 VBT a lớ.ã GV nhn xột, ghi điểm. 3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học1. Vùng đồi với đỉnh tròn, sườn thoảiHoạt động 1 : Làm...
... TRẦN THỊ ĐÔNGĐỊA LÍ Bài 5 : TÂY NGUYÊNI. MỤC TIÊU Hc xong bi ny, HS bit:ã V trớ cỏc cao nguyờn Tõy Nguyờn.ã Trỡnh ... HS lm bi tp 1, 2 / 11 VBT a lớ.ã GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học1. Tây Nguyên – xứ sở của cao nguyên xếptầngHoạt động 1 : Làm việc cả lớp. Mục tiêu ... Tây Nguyên trên bảnđồ Địa lí tự nhiên Việt Nam treo tường và nói:Tây Nguyên là vùng đất cao, rộng lớn, gồm cáccao nguyên xếp tầng cao thấp khác nhau.- HS quan sát bản đồ Địa lí tự nhiên Việt...
... TRẦN THỊ ĐÔNGĐỊA LÍ Bài 6 : MỘT SỐ DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊNI. MỤC TIÊU Học xong bài này, HS bit:ã Mt s dõn tc Tõy Nguyờn.ã Trỡnh by được những ... Nguyên.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1) 2. Kim tra bi c (4)ã GV gi 2 HS làm bài tập 2, 3 / 13 VBT Địa lớ.ã GV nhn xột, ghi im. 3. Bi mi (30) Hoạt động dạy Hoạt động học1. Tây Nguyên ... Làm việc cá nhân. Bước 2 :- GV gọi một vài HS trả lời các câu hỏi trước lớp. - Một vài HS trả lời các câu hỏi trước lớp. - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời. Kết luận: Tây Nguyên...
... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (4)ã GV gi 2 HS lm bi tp 1, 2 / 15 VBT a lớ.ã GV nhn xột, ghi im. 3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học1. Trồng cây ... NGUYỄN THỊ MUỘNĐỊA LÍ Bài 7 : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊNI. MỤC TIÊU Học xong bi ny, HS bit:ã ... HS biết về sự hìnhthành đất đỏ ba dan.Hoạt động 2 : Làm việc cả lớp Mục tiêu: HS biết vị trí của Buôn Ma Thuột trên bản đồ Địa lítự nhiên Việt Nam và biết việc trồng cây côngnghiệp ở Tây...
... bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam treo tường.- 1 HS chỉ chỉ 3 con sông trên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam treo tường. Kết luận: Tây Nguyên là nơi bắt nguồn của nhiều con sông. Địa hình ... NGUYỄN THỊ MUỘNĐỊA LÍ Bài 8 : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊN (Tiếp)I. MỤC TIÊU Học xong bi ny, HS ... (1’) 2. Kiểm tra bi c (4)ã GV gi 2 HS lm bi tp 1, 2 / 16 VBT a lớ.ã GV nhn xét, ghi điểm. 3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học3. Khai thác sức nướcHoạt động 1 : Làm việc theo nhóm...
... SGK và kiến thức bài trước, trả lời các câuhỏi trong SGV trang 76.- Làm việc cá nhân. Bước 2 :- Gọi một vài HS trả lời câu hỏi trước lớp. - Một vài HS trả lời câu hỏi trước lớp. - GV sửa chữa ... nhiệt độkhông khí lại giảm đi koảng 5 đến 60.Vì vậy, vào mùa hạ nóng bức, những địa điểm nghỉ mát ở vùng núi thườngrất đông du khách. Đà Lạt ở độ cao 150 m so với mặt biển nên quanhnăm mát ... NGUYỄN THỊ MUỘNĐỊA LÍ Bài 9 : THÀNH PHỐ ĐÀ LẠTI. MC TIấU Hc xong bi ny, HS bit:ã V trớ ca thnh ph Lt trờn bn ...
... TRẦN THỊ THẮM – GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH TRƯỜNG ĐỊA LÍ Bài 29 : BIỂN, ĐẢO VÀ QUẦN O I. MC TIấU Hc xong bi ny, HS bit:ã Chỉ trên ... DẠY HỌC CHỦ YU1. Khi ng (1) 2. Kim tra bi c (4)ã GV gọi 2 HS làm bài tập 2, 3 / 54 VBT a lớ.ã GV nhn xột, ghi im. 3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học1. Vùng biển Việt NamHoạt ... việc cả lớp. + Em hiểu thế nào là đảo, quần đảo ?+ Nơi nào ở biển nước ta có nhiều đảo nhất ?- HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. - Một số HS trình bày kết quả làm việc trước lớp. -...
... 1, 2 HS trình bày.- GV nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà làm bài tập ở VBT địa lí và chuẩn bị bài mới.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Giáo viên: NGUỸÊN THỊ MUỘN ... Môn: ĐịaLý Trường tiểu học Vĩnh Trường Thứ ………ngày………tháng ………năm 200……Bước 1 : - GV yêu cầu các nhóm dựa vào SGK và tranh,ảnh...
... SGK. - 1, 2 HS đọc.- GV nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà làm bài tập ở VBT địa lí và chuẩn bị bài sau.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Giáo viên: Lê Quốc Hải ... Môn: ĐịaLý Trường tiểu học Vĩnh Trường Thứ …….ngày…….tháng…… năm 200… Bước 1 :- Yêu cầu HS dưạ vào vốn hiểu biết, vào tranh...