giáo án tiếng anh 10 nâng cao unit 916
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:14
... vị
a,b là tỷ lệ % mỗi đồng vị.
VD:
A =
* Phần góp ý kiến:
Giáo án
Môn: Hoá học
Lớp 10 Ban KHTN
aA + bB +
100
35.75,53 + 37.24,47
35,5 đvc
100
N = A - Z
A = Z + N
- Trong ô ở trên là khái niệm ... 1: (10
ph
) Vào bài: Kết hợp hỏi bài cũ và chuyển tiếp giáo án sử
dụng phiếu học tập số 1 có 2 câu hỏi:
* Học sinh:
+ Trong nguyên tử có 3 loại hạt cơ bản:
Electron: Ký hiệu e, q
e
= -1,6 .10
-19
C; ... hiệu e, q
e
= -1,6 .10
-19
C; m
e
= 9,1 .10
-31
kg
Prôton: Ký hiệu p, q
p
= +1,6 .10
-19
C; m
p
= 1,67 .10
-27
kg
Nơtron: Ký hiệu N, q
N
= 0; m
N
= 1,67 .10
-27
kg
+ Trong hạt nhân nguyên tử...
- 25
- 2.5K
- 32
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:14
... H
2
SO
4
trong ống nghiệm có nhánh.
Tính khử:
- dd KMnO
4
loÃng thì nhanh mất màu.
Tính oxi hoá:
- Để đảm bảo an toàn, Đốt một dải Mg
cháy trong không khí rồi đa nhanh vào bình
đựng khí SO
2
rồi ... tợng:
Lúc đầu Cu(OH)
2
có màu xanh đậm, sau
khi nhỏ HCl vào Cu(OH)
2
tan tạo thành
dung dịch CuCl
2
màu xanh trong.
Trong ống nghiệm thứ 2: CuO màu đen
chuyển sang màu xanh trong của dd CuCl
2.
Trong ... cụ:
- ống nghiệm, nút cao su không lỗ, ống cao
su, giá để ống nghiệm, ống thủy tinh (chữ L và
thẳng)
2. Hóa chất:
- dd HCl, dd H
2
SO
4
đặc, dây Mg, sắt (II)
sunfua
- Nút cao su có lỗ, ống hút,...
- 10
- 1.6K
- 28
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:14
... CaCl
2
- Giáo viên mô tả lại nhanh các liên kết trong các phân tử trên, dựa vào
cơ sở đó gợi ý học sinh phát hiện:
+ Bản chất của liên kết cộng hoá trị là gì ?
+ Khái niệm về liên kết cho nhận.
- Giáo ... nghiên cứu.
* Hoạt động 1:
- Giáo viên: yêu cầu học sinh nhắc lại hình dạng obitan 1s và viết cấu
hình electron của nguyên tử hiđrô (1s
1
)
- Giáo viên: theo tranh 1 sơ đồ sen phủ (s s) giúp ... sinh quan sát tranh đa ra nhận xét.
- Giáo viên gợi mở, định hớng dẫn đến công thức.
H
ã
+
ã
H H : H H - H
(Công thức electron) (Công thức cấu tạo)
- Học sinh đa ra kết luận
- Giáo viên khẳng...
- 23
- 1K
- 5
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:14
... Cu
0
: số oxi hoá giảm: chất oxh
Sự khử
Trờng thpt trần quang diệu
Giáo viên: Lê Thị Kim Cúc
Hải Phòng, ngày 16/ 01/ 2004
Giáo án bài dạy
Bài 25: Phản ứng ôxi hoá - khử (tiết 40)
I Mục tiêu bài ... phản ứng ôxi hoá - khử ở lớp 10 đợc
định nghĩa nh thế nào ? Ta lại nghiên cứu phản ứng ôxi hoá - khử ở mức độ cao
hơn.
quá trình nhờng e, nhận e.
- GV yêu cầu h/s so sánh pứ
2,3,4 về loại pứ, pứ ... số vào phơng trình.
3. Bài tập:
Hoạt động 3:
GV: Dùng các bài tập trong SGK trang 109 110.
HS: Giải các bài toán về phân loại phản ứng hoá học.
...
- 15
- 964
- 7
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:17
... 5, 6, trang139 ( Sách Ho 10 )
PHAN KIM TUYếN GIáO áN (16 07
2004 )
c, HBrO + HBr
t
d, HBrO2 + HBr ; Làm các bài tập sách giáo khoa .
VƯƠNG THI QUỳNH NGA GIáO áN
Trờng PTTH Đức THọ Hà ... 2IF
5
2F
2
+ SiO
2
SiF
4
+ O
2
Về nhà làm bài tập 2, 3, 4 trang 135
(Sách giáo khoa KTTN)
Bộ GIáO DụC ĐàO TạO GIáO áN
Sở GDĐT ( TPHCM )
Gv : Nguyễn Hữu Hậu
ợng liên kết.
E
Cl-Cl
=247 ( kj/mol)
E
I-I
... hoá học:
Hoạt động 2: Giáo viên sử dụng phiếu
Đơn chất:
* Cấu hình e:
9
F: 1s
2
2s
2
2p
5
;
35
Br: [
18
Ar] 3d
10
4s
2
4p
5
17
Cl: [
10
Ne] 3s
2
3p
5
53
I: [
31
Kr] 4d
10
5s
2
5p
5
Nhận xét:...
- 50
- 1.1K
- 5
Giáo án hóa học 10- Nâng cao
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:17
... Lu huỳnh đioxit
GV : Châu Thanh Hải
I, Chuẩn bị đồ dùng
- Hoá chất : FeS, dd HCl, dd KMnO
4
, dd NaOH, dd Na
2
SO
3
.
- Dụng cụ : ống nghiệm có nhánh, ống dẫn cao su, phễu nhỏ giọt, bình cầu, ... H
2
SO
4
d
2
xanh, hơi thoát ra.
Lọ cho Cu p tốc độ rất chậm., còn Fe không
p.
- Nếu đun nóng Fe + H
2
SO
4
đ
có phản
ứng thoát. Thử cánh hoa hồng hiện
tợng nhạt màu cánh hoa.
- HS tự ... phản ứng trên?
Rút ra kết luận
Hoạt động 10:
Qua thực tế, qua tham khảo SGK HS
nêu 1 số ứng dụng của Oxi trong đời
sống, trong CN mà em biết?
Quan sát : Tranh vẽ ứng dụng của Oxi
(H6-7)
Lấy vài...
- 33
- 1.1K
- 3
Giáo án vật lí 10 Nâng cao
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:26
... 25
Giáo án Vật Lí 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh Lạc
- Yêu cầu hs chuẩn bị bài sau.
D. PHẦN RÚT KINH NGHIỆM
Trường THPT Số 2 Mộ Đức Năm học: 2007 – 2008… ………………………………………………… 27
Giáo án Vật Lí 10 nâng cao ... học: 2007 – 2008… ………………………………………………… 20
Ngày soạn: 01 / 10 / 2007
Ngày dạy: 01 / 10 / 2007
Lớp dạy: 10B
1
, 10B
2
Giáo án Vật Lí 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh Lạc
- GV giới thiệu H11.1
và 11.2.
+ Đường ... học: 2007 – 2008… ………………………………………………… 45
Ngày soạn: 18 / 10 / 2007
Ngày dạy: 28 / 10 / 2007
Lớp dạy: 10B
1
, 10B
2
Giáo án Vật Lí 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh Lạc
- BT của vận tốc tức thời?
- Phương...
- 118
- 7.4K
- 30
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 59+60
Ngày tải lên :
22/06/2013, 01:26
... VĂN 10 (Nâng cao)
-Cho hs đọc thơ
*So vớ lần đầu thì câu
chuyện nghe đàn ,đánh
đàn lần hai có gì khác
trong việc tả, kể ?
*Hoàn cảnh, tâm trạng
người nghe, người kể?
*Âm thanh của tiếng ... tónh ->bức tranh bằng
âm thanh độc đáo.
+Củng cố, dặn dò hs chuẩn bị tiết sau
TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 2006-2007
Hoạt động 7
Hưỡng dẫn đọc thêm
TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao)
-Cho hs ... TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 10 (Nâng cao)
tác,thể thơ)
-Hướng dẫn:
-Cho hs đọc bài thơ
-Nhận xét->cho học sinh
thảo luận.
-Yêu cầu hs chỉ ra nội
dung chính và so sánh với
lời tựa.
-Chốt lại...
- 5
- 9.8K
- 51
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 61+62
Ngày tải lên :
22/06/2013, 01:26
... trong gió thu
tiếng mưa rơi tí tách vào chậu
ta nghe tiếng đêm
+ Quý ngữ :Cây chuối
-Hiện ra những hình ảnh của thính giác-âm
thanh. (tiếng gió ,tiếng mưa rơi tí tách vào
châu-âm thanh cụ thể) ... nghe tiếng đêm(mơ hồ).
Con người như hòa vào thiên nhiên để nghe
tiếng đêm thu trong nỗi buồn cô đơn tẻ ngắt.
* So sánh
Bài 1 Bài 2
-Tả về mùa thu -Tả về mùa thu
-Qua hình ảnh -Qua âm thanh
-Cảnh ... TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng cao )
-Yêu cầu hs nói lên cảm
nhận khi đọc bài thơ.
*Bài thơ gợi ấn tượng
gì? Tiếng chuông không
nghe rõ có ngụ ý gì?
-Yêu cầu hs...
- 4
- 7.8K
- 49
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 63 ->72
Ngày tải lên :
22/06/2013, 01:26
... thức
-> Tích luỹ vốn sống gián tiếp
-Liên tưởng, tưởng tượng
->Phát huy năng lực sáng tạo
TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 2006-2007
TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng
cao)
-Hướng dẫn, cho HS tự
làm ... HIỂU CÁCH LÀM KẾ HOẠCH
CÁ NHÂN
TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng
cao)
-Hướng dẫn, giảng, hỏi,
kẻ bảng…
*Nêu các kiểu bài đã
học ở lớp 10?
*Cho biết tác dụng lập
ý của các kiểu bài đó?
-Yêu ... trong phong cách ngôn ngữ sinh
hoạt
Hoạt động 4
LUYỆN TẬP
TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng
cao)
Tiết:69,70 Tiếng việt PHONG CÁCH NGÔN NGỮ SINH HOẠT
Ngày soạn:18/11/2006
A.MỤC TIÊU: Giúp học...
- 11
- 1.9K
- 6
Giáo án Ngữ Văn 10 (Nâng cao) - Tiết: 73 ->79
Ngày tải lên :
22/06/2013, 01:26
... thống anh hùng bất khuất và truyền
thóngđaoj lí nhân nghóa sáng ngời của dân tộc
Việt Nam
-Thể hiện tư tûng nhân văn cao đẹp qua việc
đề cao vai trò, vị trí của con người.
**Bài tập nâng cao
Phân ... bằng chữ Hán và sử dụnglối văn
biền ngẫu.
-Hoàn cảnh sáng tác.
Tại sông BĐ năm 938 Ngô Quyền đánh thắng
quân Nam Hán, giết Lưu Hoằng Thao(con vua
Nam Hán).
Năm 1288 Trần Quốc Tuấn đánh tan giặc ... thầy về văn chương
đánh giặc của Nguyễn Trãi.
**Bài tập nâng cao
+Củng cố, dặn dò hs chuẩn bị tiết sau
TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 2006-2007
TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (nâng
cao)
kết luận chung.
*Thời...
- 11
- 2.3K
- 14
- giáo án tiếng anh 11 nâng cao
- giáo án tiếng anh 10 nâng cao unit 9
- giáo án tiếng anh 11 nâng cao unit 6
- giáo án tiếng anh 11 nâng cao unit 1
- giáo án tiếng anh 11 nâng cao unit 2
- giáo án tiếng anh 10 nâng cao unit 6
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2