... tra, đánh
giá.
- Phát huy khả năng tư duy độc lập, logic, sáng tạo của học sinh.
II. Đồ dùng dạy học.
1. Chuẩn bị của giáo viên.
- Sách giáo khoa Tinhọclớp10.
- Sách giáo viên Tinhọclớp10.
- ... ví
dụ về bài toán trong toán học.
HS trả lời: cho ví dụ.
GV hỏi: vậy em có nhận xét gì về
bài toán trong toán học.
15’
Trang
3
Giáo ÁnTin10 Chương 1: Một số khái niệm cơ bản của Tin Học
Cách ... GiáoÁnTin10 Chương 1: Một số khái niệm cơ bản của Tin Học
2. HOÀNG XUÂN LÃNG MSSV: 33 .103 .379
LỚP TIN 4 LONG AN KIÊN GIANG.
BÀI 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN(tiết 1)
I. Mục tiêu.
1....
... = 0101 1101
2
Tương tự: 2A
16
= 0 010 1 010
2
4B
16
= 0100 101 1
2
6C
16
= 0 110 1101
2
b. Đổi từ nhị phân sang hexa
1101 011
2
: 0 110 = 6; 101 1 = 11=B
⇒
1101 011
2
= 6B
16
Tương tự: 100 0100 1
2
... (I,II,III, )
Câu 9: 19
10
bằng bao nhiêu hệ nhị phân?
A. 100 11 B. 1101 0 C. 101 01 D. 101 10
Câu10: 100 0 0101
2
bằng bao nhiêu hệ hexa?
A. 86 B. 87 C. 85 D. 84
Câu11: 101 01.01 110
2
bằng bao nhiêu ... hệ 10?
A. 170 B. 169 C. 171 D. 172
Câu 5: 40
10
bằng bao nhiêu hệ nhị phân?
A. Tất cả đều sai B. 100 100 C. 101 010 D. 101 000
Câu 6: 260
10
bằng bao nhiêu hệ nhị phân?
A. 100 00 0100 B. 1100 00000...
... hành 7
38
v. hớng dẫn bài mới
Tên bài mới: Bài toán và thuật toán
- Khái niệm bài toán, thuật toán
- Các đặc trng của thuật toán
Ngày soạn: Đ4. bài toán và thuật toán
Tiết 9-14
I. Mục đích ... cơ bản của tin học
Đ1. tinhọc là một ngành khoa học
I . mục đích yêu cầu
a. Kiến thức
- Biết tinhọc là một ngành khoa học.
- Biết sự ra đời và phát triển mạnh mẽ của ngành KH tinhọc là do ... thuật toán
iV. Củng cố bài vừa học
- Muốn giải một bài toán ta phải xác định Input và Output.
- Khái niệm Thuật toán
- Biểu diễn thuật toán cho một số bài toán thờng gặp: sắp xếp, tìm kiếm
- Bài...
... diễn dưới dạng:
0.1256898356x10
7
- Đưa ra vài ví dụ gọi HS trả lời
- Ví dụ: xâu " ;TIN& quot; được biểu diễn: 0101 0100
0100 1001 0100 1 110
- Như vậy các dạng thông tin đều được biến đổi
như thế ... đó cho 2 hoặc 16)
56
10
= ?
2
= ?
16
92
10
= ?
2
= ?
16
2- Chuyển đổi số ở hệ nhị phân sang hệ thập phân
và hệ hexa.
101 00 0101 1,11
2
= ?
10
= ?
16
101 1100 101
2
= ?
10
= ?
16
3- Chuyển ... trình
Tiết - 18 6. Giải bài toán trên máy tính
Tiết - 19§ 7. Phần mềm máy tính
§ 8. Những ứng dụng của Tin học
Tiết - 20§ 9. Tinhọc và xã hội
Tiết - 2 1Bài tập
Chương II: Hệ điều hành
Tiết - 22 § 10. ...
...
đơn giản?
Ngày 8 tháng 10 năm 2007
Đ4. Bài toán và thuật toán (Tiết PPCT10)
I. Mục tiêu của bài
a. Kiến thức:
- Biết khái niệm bài toán và thuật toán, các tính chất của thuật toán.
- Hiểu cách ...
thông tin.
V. Củng cố
- Thông tin và đơn vị đo thông tin.
- Cách biểu diễn thông tin trong máy tính.
VI. Bài tập về nhà
Các bài tập cuối bài học.
Ngày 17 tháng 10 năm 2007
Đ2. Thông tin và ... từ máy.
Ngày 8 tháng 10 năm 2007
Đ4. Bài toán và thuật toán (Tiết PPCT 11)
I. Mục tiêu của bài
aKiến thức:
- Biết khái niệm bài toán và thuật toán, các tính chất của thuật toán.
- Hiểu cách biểu...
... trò
`U/-H!./>-!>!
CD!@H!!!^@TC_
<!CF=
3. Thuật ngữ tin học
/-!C>^:
,()!!@S:H!
?H!.!@S:`
Vậy: Tinhọc là một ngành khoa học có mục tiêu là
phát triển ... nghiệm
Tiết 18: GIẢI BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH
I. Mục tiêu bài học
64
Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò
!@C
•:C^Pp>!=aCH!c
Ý ... >
II. Đồ dùng dạy học
1. Chuẩn bị của giáo viên:Y*YMp
2. Chuẩn bị của học sinh:Y*t!
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức
*%+%,-./0
2. Bài mới
Nội dung...
... cần nắm trong bài thực hành
V. Dặn dò, hướng dẫn học sinh học tập ở nhà :
- Họcbài cũ
- Tiết sau họcbài mới
Nguyễn Long Khánh - Trường tiểu học Trung Hải Trang
99
Giáoán môn Tinhọc Phần ... Giáoán môn Tinhọc Phần 4: Em tập vẽ
Nguyễn Long Khánh - Trường tiểu học Trung Hải Trang
103
Giáoán môn Tinhọc Phần 4: Em tập vẽ
Hoạt động 1
Các bước sao chép màu
Giáo ... Hải Trang
94
Giáoán môn Tinhọc Phần 4: Em tập vẽ
Nguyễn Long Khánh - Trường tiểu học Trung Hải Trang
102
Giáoán môn Tinhọc Phần 4: Em tập vẽ
IV. Củng cố
- Học sinh nhắc lại...
... dùng
Giáo viên: Giáo án, SGK.
Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
II. Kiểm tra bài cũ.
- ?Cỏch di chuyn ngún tay gừ hng phớm c s
III. Bài ... viên: Giáo án, SGK.
Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
II. Kiểm tra bài cũ.
- ?Cỏch di chuyn ngún tay gừ hng phớm c s
III. Bài mới:
Hoạt ... và sự sáng
tạo của các em.
- Rèn tính cẩn thận, t duy sáng tạo, yêu thích môn học.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, phũng mỏy.
Học sinh Đủ dụng cụ học tập
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I....
... hành bài B1, B2
- HS thực hành
Giáo viên: Hồ Thị Lài
Trường Tiểu học Hải AnGiáoánTin học: Lớp 5
I. Mục tiêu:
Học sinh biết cách chèn hình vẽ vào văn bản
II. Đồ dùng dạy học:
Giáo án, Máy ... ghi
Giáo viên: Hồ Thị Lài
Bài 3: GHI NHẠC BẰNG ENCORE (tiếp)
Trường Tiểu học Hải AnGiáoánTin học: Lớp 5
SETPENSIZE [1 3] Độ rộng = 3
Độ cao = 3
SETPENSIZE [3 10] Độ rộng = 10
Độ cao = 10
……………………. ... bài T4T6
Giáo viên: Hồ Thị Lài
Trường Tiểu học Hải AnGiáoánTin học: Lớp 5
I. Mục tiêu:
Giúp HS biết được cách thay đổi màu và nét bút bằng cách dùng lệnh
II. Đồ dùng dạy học:
Giáo án, ...
... xét bài của HS
- Gọi 1-2 HS lên chèn ảnh
- Nhận xét bài của bạn
- HS làm bài thực hành.
Giáo viên: Hồ Thị Lài
Bài 3: CHÈN TỆP HÌNH VẼ VÀO VĂN BẢN
Trường Tiểu học Hải AnGiáoánTin học: Lớp 5
I. ... ghi
Giáo viên: Hồ Thị Lài
Bài 3: GHI NHẠC BẰNG ENCORE (tiếp)
Trường Tiểu học Hải AnGiáoánTin học: Lớp 5
CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO
I. Mục tiêu:
Học sinh hệ thống lại những kiến thức đã học ... Hải AnGiáoánTin học: Lớp 5
SETPENSIZE [1 3] Độ rộng = 3
Độ cao = 3
SETPENSIZE [3 10] Độ rộng = 10
Độ cao = 10
……………………. ……………….
* THỰC HÀNH:
- HS thực hành bài B1, B2
- HS thực hành
Giáo viên:...