... XY B. X
2
Y
3
C. X
3
Y
4
D. X
4
Y
3
Chọn câu trả lời đúng.
II. Tự luận: (6,5đ)
1. Lập công thức hoáhọc của hợp chất X, biết thành phần về khối lượng là
40
0
/
0
cacbon, 53, 33
0
/
0
oxi ... Minh
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
Môn: hoáhọc 8. Thời gian: 45’
I. Trắc nghiệm: (3, 5đ)
1. Lựa chọn các phương pháp xác định ở cột (II) sao cho phù hợp với tính
chất cần xác định ở cột (I).
Tính chất ... nguyên tố trong hợp chất H
3
PO
4
.
3. Cho 32 ,5g Zn tác dụng vừa đủ với dung dịch axit clohiđric tạo ra muối
kẽm (II) clorua và khí hiđro.
a. Lập phương trình hoá học.
b. Tính khối lượng axít...
... n Số e
N.tử 19 20
19
N.tử 20 20
20
N.tử 19 21
19
N.tử 17 18
17
N.tử 17 20
17
Hs trả lời:
+N.tử 1 ,3: cùng số p= 19
cùng 1n.tử
cùng 1
NTHH
+N.tử 4,5:cùng số p=17
I.Nguyên tố hoáhọc
là gì?
- ... ý nghĩa của CTHH?
*Hs 2:Chữa bài tập 3/ SGKT 33. (Gv lu lại ở góc bảng phải).
a.CaO =40+16=56 đvC
b.NH
3
= 14+1 .3= 17đvC.
c.CuSO
4
= 64 +32 +16.4= 160 đvC
3. Bài mới.
*Đvđ:Các em đà biết nguyen ... -Nguyên tử Mg:
+Sốp=số e=12.
+số lớp e =3.
3. Bài tập 3. (SGKT31).
a.PTK của
A=2 .31 =62đvC.
b.Có phân tử hợp chất là
X
2
O=62.
X=(62-16):2= 23.
VậyNTK của X= 23 vC.
Là nguyên tốNatri
KHHH:Na.
4. Bài...
... 2g
mCaSO
4
= 5 – 2 = 3g
2. 100%
Giáoán giảng dạy
Môn : hóahọc lớp 9
Tiết1: ôn tập đầu năm
Ngày soạn: 20- 8 -2008
Ngày dạy: 24- 8- 2008
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- Giúp học sinh hệ thống ... Na
2
SO
3( dd)
+
H
2
O
(l)
P
2
O
5 (k)
+ 3Ba(OH)
2 (dd)
Ba
3
(PO
4
)
2
+
3H
2
O
Hoạt động 3: Tác dụng của dd bazơ với axit:
? Nhắc lại tính chất hóahọc của axit
GV: Giới thiệu bao gồm cả bazơ ... Rèn luyện các kỹ năng tính toán các bài tập hóa học
3. Thái độ:
- Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ , bảng nhóm, bút dạ.Phiếu học tập
III. Định h ớng ph ơng...
... 8: Ngày tháng năm 2007
đơn chất và hợp chất- phân tử
I . Mục tiêu:
1.Kiến thức: Học sinh hiểu đợc:
13
Giáoán giảng dạy
Môn : hóahọc lớp 8
Tiết 1: Ngày tháng năm 2007
Mở đầu môn hóa học
I. Mục ... nguyên tử
2. Làm các bài tập 1, 2, 3, 4 vào vở
3. Đọc và chuẩn bị bài nguyên tố hóa học.
Tiết 6: Ngày tháng năm 2007
Nguyên tố hóa học
I . Mục tiêu:
1.Kiến thức:
9
- Học sinh nắm đợc: NTHH là tập ... hoạt động nhóm
IV. Tiến trình dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
B. Bài mới:
Đặt vấn đề: Hóahọc là môn học mới năm nay các em mới làm quen.Vậy hóahọc là
gì ?Hóa học có vai trò nh thế nào trong cuộc...
... tiến
hành TN chứng
minh tính chất hóa
Trang 33
GiáoÁnHóa9
d
A/B
=
A
B
M
M
d
Mrr
=
29
A
M
11. Tính theo công thức hóa
học và phương trình hóa
học :
12. Nồng độ dung dịch :
a) Nồng ... tốt
* Dặn dò : Xem trước bài “ Tính chấth hóahọc của bazơ.
Trang 29
GiáoÁnHóa9
I Tính chất hóa
học của oxit :
1. Oxit bazơ có
những tính chất
hóa học nào ?
a. Tác dụng với
nước
VD : Ca(r) ... Phương trình hóahọc : biểu
diển ngắn ngọn phản ứng hóa
học .
- Nắm ba bước lập phương
trình hóahọc .
9. Một số loại phản ứng hóa
học : Phản ứng hóa hợp, Phân
hủy, thế, oxi hóa – khử.
10....
... toán theo công thức hoá học, tính toán theo phương trình phản ứng hoá
học, bài toán có lượng chất dư.
2- Kó năng :
- Tính toán hoá học
3- Thái độ :
- Giáo dục yêu thích môn học, tính khoa học.
II- ... sống CaCO
3
→
0
t
CaO + CO
2
↑
Trang 7
Trường THCS Mạc Đónh Chi Giáoánhoáhọc9
3- Bài mới
Nguyễn Duy Tuấn Anh Trang 15
Trường THCS Mạc Đónh Chi Giáoánhoáhọc9
Nguyễn ... Giáoánhoáhọc9
IV- Hướng dẫn về nhà:(1’)
Học bài, làm các bài tập 2, 3, 4, 5 SgK.
Chuẩn bị : Đường
Xem trước bài : Thực hành
Ngày soạn : 12 /9/ 2010 Tuần : 5
Ngày giảng : 15 /9/ 2010 Tiết : 9
BÀI...
... nội dung bài học
Tiết 14: Ngày tháng
Gv Chấm bài của một số học sinh
a. VH
2
(ĐKTC) = 0,15 . 22,4 = 3, 36,l
b. m HCl = 0 ,3 . 36 ,4 = 10 ,95 g
10 ,95 .100
mdd = = 100 g
10 ,95
c. dd sau phản ... dạy:
Tiết 23:
DÃy hoạt động hóahọc của kim loại
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Học sinh biết đợc d y hoạt động hóahọc của kim loại.Ã
- Học sinh hiểu đợc ý nghĩa của d y hoạt động hóahọc của kim ... tính chất hóahọc của oxit và
axit
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng về thực hành hóahọc và làm các bài tập thực hành hóahọc
3 Thái độ:
- Giáo dục ý thức cẩn thận tiết kiệm trong học tập và...
... thịt
.
47
Giáoán Ngữ văn 9
Cảm thông với số phận đầy bi kịch
của ngời phụ nữ.
Thành công về mặt x/d truyện, x/d
n/v.
Kết hợp cả tự sự trữ tình và kịch.
34
Giáoán Ngữ văn 9
atisô. Trà ... cho nghe cảm giác gần
gũi, thân thiết với nói, đánh dấu 1
bớc ngoặt trong q/hệ giữa LÃnh tụ
& N/dân trong 1 đất nớc dân chủ.
2. Bài 2 (36 )
3. Bài 3 (36 )
4. Bài 4 (36 )
5. Bài 5 (36 )
6. Bài ... nhớ tr .35
II/ Luyện tập:
1. Bài 1 tr .36
36
Giáoán Ngữ văn 9
Tiết 22: chuyện cũ trong phủ chúa trịnh
(Trích <<Vũ trung tùy bút>> - Phạm Đình Hổ)
I. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:
...
... tế.
3. Thái độ
Giáo dục ý thức bảo vệ giữ gìn hệ vận động để có thân hình cân cối.
B.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1 . Giáo viên :
– Hình 11.1 11.5 SGK .
– Bảng câm 11 ( phiếu học tập )
Các phần so sánh ... hoạt động nhóm.
3. Thái độ
-Giáo dục ý thức giữ gìn bảo vệ cơ thể tránh tác động mạnh vào một số hệ
cơ quan quan trọng.
B.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Gv:-Sơ đồ phóng to hình 2 -3 (SGK tr .9)
-Mô hình tháo ... Dạy Học.
1.ổn định :1
/
2.Kieồm tra :2
/
- Đồ dùng học tập bộ môn.
-Chia nhóm học tập đầu năm.
3. Baứi mụựi:
GV: Giụựi thieọu sụ qua về bộ môn cơ thể người và vệ sinh trong chương trình sinh
học...
... do HCl d (tính toán tơng tự trên).
3. Dặn dò:
- BTVN:
- Đọc trớc bài mới.
IV. Rút kinh nghiệm
Giaựo vieõn: Nguyễn Việt Hùng NămHọc : 20 09- 2010
Trang 23
Giáo án: Hóahọc9 Nguyễn Việt Hùng ... 5
Ngày soạn:
Tiết: 9
Thực hành: tính chất hoáhọc của oxit và
axit
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:
Giaựo vieõn: Nguyễn Việt Hùng NămHọc : 20 09- 2010
Trang 19
Giáo án: Hóahọc9 Nguyễn Việt Hùng ... Nguyễn Việt Hùng NămHọc : 20 09- 2010
Trang 49
Giáo án: Hóahọc9 Nguyễn Việt Hùng Tr ờng: PT- DTNT
huyện Mèo Vạc
Na Na
2
O NaOH NaCl NaOH Na
2
SO
4
NaOH Na
3
PO
4
- BT2: Hoà tan 3, 1g Na
2
O vào...
... phân tử
sau :
Al
2
(SO
4
)
3
, AlCl
3
, Fe
2
(SO
4
)
3
Al
2
(SO
4
)
3
= 2.27+ 3( 32 + 4.16 ) = 34 2 ñvC
AlCl
3
= 27 + 3 . 35 ,5 = 133 ,5 ñvC
Fe
2
(SO
4
)
3
= 2.56 +3( 32 + 4.16) = 400 đvC
7’
Hoạt ... mỗi khái niệm ở cột (I) sao cho phù hợp với một câu tương ứng
ở cột (II)
Cột (I) Cột (II)
Nguyễn Duy Tuaán Anh
Trang 35
Trường THCS Mạc Đónh Chi Giáoánhoáhọc 8
Học bài, làm các ... chúng ta
7’
3. Hoạt động 3 : Cần làm gì để học tốt
môn hoá học
III- Các em cần phải làm gì để có thể học
tập tốt môn hoá học
HS: Nghiên cứu thông tin SGK
1- Khi học tập môn hoáhọc cần chú...
... trong bài học hôm nay
V: Huỳnh Văn Tuấn 33
Trường THCS Bình Hiệp Giáo án: Địa lí 9
Tuaàn: 3 Ngày soạn: 4 /9/ 2010
Tiết: 6 Lớp dạy: 9A,B,C
Phần 3
ĐỊA LÝ KINH TẾ
Bài: 6
I.MỤC TIÊU: Sau bài học, HS ... Lâm –
Ngư nghiệp
- Tỉ trọng gỉm liên tục: Từ cao nhất
năm 199 1: 40%, giảm thấp hơn dịch vụ
năm 199 2, thấp hơn CN – XD
năm 199 4, đến năm 2002 chỉ còn hơn
20%
- Nền KT chuyển dịch từ bao cấp ...
20% năm 199 1 lên gần 40% năm 2002
Chủ trương CNH – HĐH gắn liền
với đường lối đổi mới, nên đây là
ngành ưu tiên khuyến khích phất
triển.
Dịch vụ Tỉ trọng tăng nhanh từ năm 199 1 –
năm 199 6,...