giáo án hóa 12 hay

Giao An hoa 12 NC hay

Giao An hoa 12 NC hay

Ngày tải lên : 04/10/2013, 09:22
  • 130
  • 381
  • 2
giao an hoa 12 hk 2 nam hoc 08-09

giao an hoa 12 hk 2 nam hoc 08-09

Ngày tải lên : 02/03/2013, 06:30
... Na 2 Cr 2 O 7 Giáo án 12 BKHTN -HKII Giáo án 12 BKHTN -HKII Trang Trang - - 17 17 - - Trường THPT Chu Văn An GV. Phan Văn Kế Trường THPT Chu Văn An GV. Phan Văn Kế - Ngành Hóa dược đã ... đó như thế nào ? nhiệm vụ của hóa học ? Hoạt động 4: Củng cố và đánh giá. Các bài tập 1,2,3/sgk Giáo án 12 BKHTN -HKII Giáo án 12 BKHTN -HKII Trang Trang - - 48 48 - - Chơn Thành, ... dạng nào ? 2) Loại khoáng sản nào có giá trị trong công nghiệp sản xuất đồng. 3) Nêu những công đoạn chính của quá trình sản xuất Cu. Giáo án 12 BKHTN -HKII Giáo án 12 BKHTN -HKII Trang Trang...
  • 51
  • 903
  • 9
Giao An Hoa 12 (CB) - Moi

Giao An Hoa 12 (CB) - Moi

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:26
... sản xuất một số sản phẩm khác như mì sợi, đồ hộp, Dầu mỡ sau khi rán, có thể được tái chế thành nhiên liệu. 12 Giáo án Hóa Học lớp 12 (cb) Người soạn: Nguyễn Văn Ngọc Tư liệu. Tên chất Công thức ... nó. - Một số este có mùi vị đặc trưng. 7 Giáo án Hóa Học lớp 12 (cb) Người soạn: Nguyễn Văn Ngọc 4. Củng cố: Luyện tập Phiếu học tập số 1: Phân biệt và so sánh dầu ăn và mỡ ăn Dầu ăn - Là chất béo - ... H của vòng benzen 3 Giáo án Hóa Học lớp 12 (cb) Người soạn: Nguyễn Văn Ngọc (2) Trình bày cách nhận biết các hợp chất trong dung dịch của mỗi dãy sau đây bằng phương pháp hóa học a. Glucozo,...
  • 21
  • 607
  • 5
Giáo Án Hóa 12 HKII

Giáo Án Hóa 12 HKII

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:26
... 19. {  |  }  ~  29. {  |  }  ~  39. {  |  }  ~  Giáo viên: Phạm Tấn Hướng 29 Giáo án hóa học 12 Chương trình nâng cao Hoạt động 5: Chuẩn độ oxi hóa khử. Phương pháp pemanganat. Học sinh nghiên ... Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Giáo viên: Phạm Tấn Hướng 20 Giáo án hóa học 12 Chương trình nâng cao 3. Nguồn gây ô nhiễm nước do đâu mà có ? 4. Những chất hóa học nào thường có trong nguồn ... trong lò Hoạt động 5: ( 6 phút) : CỦNG CỐ BÀI Tiết 51,52: Giáo viên: Phạm Tấn Hướng 22 Giáo án hóa học 12 Chương trình nâng cao 3. Hóa học đã góp phần giải quyết vấn đề năng lượng và nhiên...
  • 48
  • 917
  • 2
giáo án Hóa 12 Nâng cao

giáo án Hóa 12 Nâng cao

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:47
... theo đúng hóa trị và theo một thứ tự nhất định. Thứ tự liên kết đó được gọi là cấu tạo hóa học. Sự thay đổi thứ tự liên kết đó sẽ tạo ra chất mới. 2. Trong phân tử chất hữu cơ, cacbon có hóa trị ... những mạch C khác nhau (mạch khơng nhánh, có nhánh và mạch vịng). 3. Tính chất của các chất phụ thuộc vào thành phần (bản chất và số lượng các ) và cấu tạo hóa học ( thứ tự liên kết các). Vì ... m th t liờn kt ca cỏc trong phõn t hon ton ging nhau, nhng s phõn b hay nhúm nguyờn t trong khụng gian khỏc nhau. Nu 2 hay nhúm nguyờn t mt phớa ca ni ụi ging nhau ta cú dng cis, khỏc nhau...
  • 107
  • 1.8K
  • 18
Giáo án Hóa 12

Giáo án Hóa 12

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:47
... đúng hóa trị và theo một thứ tự nhất định. Thứ tự liên kết đó được gọi là cấu tạo hóa học. Sự thay đổi thứ tự liên kết đó sẽ tạo ra chất mới. 2. Trong phân tử chất hữu cơ, cacbon có hóa trị ... những mạch C khác nhau (mạch khơng nhánh, có nhánh và mạch vịng). 3. Tính chất của các chất phụ thuộc vào thành phần (bản chất và số lượng các ) và cấu tạo hóa học ( thứ tự liên kết các). Vì ... m th t liờn kt ca cỏc trong phõn t hon ton ging nhau, nhng s phõn b hay nhúm nguyờn t trong khụng gian khỏc nhau. Nu 2 hay nhúm nguyờn t mt phớa ca ni ụi ging nhau ta cú dng cis, khỏc nhau...
  • 108
  • 1.1K
  • 6
giáo án hóa 12 hk 1 năm học 08-09

giáo án hóa 12 hk 1 năm học 08-09

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:47
... theo đúng hóa trị và theo một thứ tự nhất định. Thứ tự liên kết đó được gọi là cấu tạo hóa học. Sự thay đổi thứ tự liên kết đó sẽ tạo ra chất mới. 2. Trong phân tử chất hữu cơ, cacbon có hóa trị ... những mạch C khác nhau (mạch khơng nhánh, có nhánh và mạch vịng). 3. Tính chất của các chất phụ thuộc vào thành phần (bản chất và số lượng các ) và cấu tạo hóa học ( thứ tự liên kết các). Vì ... liên kết của các trong phân tử hồn tồn giống nhau, nhưng sự phân bố hay nhóm ngun tử trong khơng gian khác nhau. Nếu 2 hay nhóm ngun tử ở một phía của nối đơi giống nhau ta có dạng cis, khác...
  • 65
  • 1K
  • 4
GIAO AN HOA 12 (CB) MOI (TIET 1-14)

GIAO AN HOA 12 (CB) MOI (TIET 1-14)

Ngày tải lên : 30/06/2013, 01:27
... lớp 12 (cb) Tiết 8. * Kiểm tra bài cũ: Em hãy giải thích vì sao Saccarozơ không cho phản ứng tráng bạc; ngược lại Mantozơ lại cho phản ứng tráng bạc? * Bài mới. 24 Giáo án Hóa Học lớp 12 (cb) ... H + t 0 6 12 6 Glucoz¬ C H O + 6 12 6 Fructoz¬ C H O B. 12 22 11 Saccaroz¬ C H O + H 2 O H + t 0 2 6 12 6 Glucoz¬ C H O C. Tinh bột + nH 2 O H + t 0 n 6 12 6 Fructoz¬ C H O D. 12 22 11 Mantoz¬ C ... xuất một số sản phẩm khác như mì sợi, đồ hộp, Dầu mỡ sau khi rán, có thể được tái chế thành nhiên liệu. 12 Giáo án Hóa Học lớp 12 (cb) 4. Củng cố: Em hãy nhận xét tính chất hoá học của aminoaxit...
  • 31
  • 691
  • 4
GIAO AN HOA 9 HAY NHAT MB .VINH YDBG

GIAO AN HOA 9 HAY NHAT MB .VINH YDBG

Ngày tải lên : 02/07/2013, 01:25
... trong các chữ cái A,B,C,D trớc câu trả lời đúng Đa bình đựng hỗn hợp CH 4 và Cl 2 ra ngoài ánh sáng . Sau phản ứng cho vào lọ một ít nớc, lắc nhẹ rồi thả vào một mẩu quỳ tím. Hiệm tợng xẩy ... t duy logic cho học sinh. Rèn luyện cho các em kĩ năng trình bầy. Các em có khả năng vận dụng sáng tạo. * Thái độ. Phát huy tính tự giác trung thực của học sinh. II. Nội dung kiểm tra. 1. Đề ... kinh nghiệm. - Giờ kiểm tra: - Bài làm của học sinh: + Những u điểm: + Tồn tại: + Bài làm có tính sáng tạo: + Những lỗi phổ biến: 5. H ớng dẫn học tập ở nhà . Ôn tập, Xem trớc bài mới. ...
  • 3
  • 500
  • 0
Giao an Hoa 12

Giao an Hoa 12

Ngày tải lên : 05/07/2013, 01:25
... nào Cu có tính khử. HS phán đoán giáo viên dẫn dắt vào bài. 3. Bài mới a. Tổ chức tình huống: Các hợp chất của Ca ở phần bài cũ có ứng dụng gì trong đời sống? HS phỏng đoán GV dẫn dắt vào bài b. ... huống. Sắt đợc điều chế bằng phơng pháp gì trong công nghiệp HS phán đoán - GV dẫn dắt vào bài. b) Giảng bài mới: Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I: Nguyên tắc chung M n+ ... diện nhóm trả lời A. Mục tiêu: Đánh giá học sinh về các mặt + Kiến thức: Nh tiết ôn tập. + Kỹ năng hoàn thành bài tập trắc nghiệm + Kỹ năng giải toán: Tính toán theo phơng trình phản ứng, phơng...
  • 18
  • 392
  • 0
GIÁO ÁN HÓA 12(mới)

GIÁO ÁN HÓA 12(mới)

Ngày tải lên : 07/07/2013, 01:27
... theo đúng hóa trị và theo một thứ tự nhất định. Thứ tự liên kết đó được gọi là cấu tạo hóa học. Sự thay đổi thứ tự liên kết đó sẽ tạo ra chất mới. 2. Trong phân tử chất hữu cơ, cacbon có hóa trị ... những mạch C khác nhau (mạch khơng nhánh, có nhánh và mạch vịng). 3. Tính chất của các chất phụ thuộc vào thành phần (bản chất và số lượng các ) và cấu tạo hóa học ( thứ tự liên kết các). Vì ... liên kết của các trong phân tử hồn tồn giống nhau, nhưng sự phân bố hay nhóm ngun tử trong khơng gian khác nhau. Nếu 2 hay nhóm ngun tử ở một phía của nối đơi giống nhau ta có dạng cis, khác...
  • 115
  • 862
  • 4
Giáo án hóa 12 tiệt2

Giáo án hóa 12 tiệt2

Ngày tải lên : 29/07/2013, 01:25
... số oxi hóa -2, còn Fe bị oxi hóa đến số oxi hóa +2 và +3. 3Fe + 2O 2  Fe 3 O 4 ( FeO.Fe 2 O 3 ) c. Tác dụng với Clo: Fe khử Cl 2 xuống số oxi hóa -1, còn Fe bị oxi hóa đến số oxi hóa +3. ... Fe + HCl - Chất oxi hóa là ion H + , chỉ oxi hóa Fe thành Fe 2+ . GV: em hãy cho biết HNO 3đ, nóng; H 2 SO 4đặc nóng là những chất oxi hóa mạnh, sẽ oxi hóa Fe về mức oxi hóa nào ? HS: viết ... oxi hóa đến số oxi hóa +2. b) Với các axit HNO 3 , H 2 SO 4 đặc: - Fe khử N +5 và S +6 trong dung dịch HNO 3 và H 2 SO 4 đặc, nóng; đến số oxi hóa thấp hơn, còn Fe bị oxi hóa đến số oxi hóa...
  • 3
  • 317
  • 0
giao an Hoa 12 nang cao chuong I

giao an Hoa 12 nang cao chuong I

Ngày tải lên : 29/08/2013, 13:14
... thích: C 12 H 22 O 11 +Ca(OH) 2 +H 2 O C 12 H 22 O 11 .CaO. 2H 2 O C 12 H 22 O 11 .CaO. 2H 2 O + CO 2 C 12 H 22 O 11 + CaCO 3 + 2 H 2 O 2. Phản ứng thuỷ phân C 12 H 22 O 11 + H 2 O C 6 H 12 O 6 ... xí nghiệp tráng gơng đà dùng dung dịch saccarozơ với axit sunfuric làm chất khử trong phản ứng tráng bạc. * GV giải thích việc chọn dung dịch saccarozơ làm nguyên liệu cho phản ứng tráng gơng. ... saccarozơ. * GV đánh giá câu trả lời của HS. Hoạt động 6 * HS nghiên cứu SGK cho biết CTCT của mantozơ. * HS so sánh cấu tạo phân tử của saccarozơ và mantozơ. Từ cấu tạo phân tử của matozơ, HS dự đoán tính...
  • 22
  • 951
  • 3
giao an hoa 12

giao an hoa 12

Ngày tải lên : 31/08/2013, 02:10
... 2: bài 5/SGK: ôn luyện toán hỗn hợp Phiếu học tập số 3: bài 8/SGK: ôn luyện toán Farađây và hiệu suất Phiếu học tập số 4: bài 6/SGK: GV hướng dẫn học sinh làm dạng toán mới: Al(OH) 3 lưỡng tính. Hướng ... trong ngành nhuộm vải, chất làm trong nước, - Trong công thức hoá học trên, nếu thay ion K + bằng Li + , Na + hay NH 4 + ta được các muối sunfat kép khác có tên chung là phèn nhôm (nhưng không ... động 3: Tính chất hoá học - HS đọc SGK để biết tính chất hóa học đặc trưng và sự biến đổi tính chất đó trong nhóm KLKT, xác định số oxi hóa của các KLKT trong hợp chất. - GV nêu vấn đề: Em hãy...
  • 11
  • 387
  • 0
GIÁO ÁN HÓA 12 (CB)

GIÁO ÁN HÓA 12 (CB)

Ngày tải lên : 02/09/2013, 06:10
  • 38
  • 321
  • 2
GIÁO ÁN HÓA 12 CHUẨN

GIÁO ÁN HÓA 12 CHUẨN

Ngày tải lên : 05/09/2013, 02:10
  • 38
  • 459
  • 0
giao an hoa 12 nang cao

giao an hoa 12 nang cao

Ngày tải lên : 14/09/2013, 01:10
  • 125
  • 508
  • 5

Xem thêm