giáo dục và đào tạo nhân tố quan trọng để thúc đẩy nhanh quá trình công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước
Vai trò của giáo dục và đào tạo trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở Tuyên Quang - thực trạng và giải pháp
Ngày tải lên :
20/07/2015, 18:18
... CỦA GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO VÀ YÊU CẦU PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO Ở TỈNH TUYÊN QUANG 1.1 Giáo dục đào tạo - nhân tố quan trọng để thúc đẩy nhanh trình công nghiệp hóa - đại hóa đất nước Giáo dục đào ... trò giáo dục – đào tạo yêu cầu phát triển giáo dục - đào tạo tỉnh Tuyên Quang…………………………………………8 1.1 Giáo dục đào tạo – nhân tố quan trọng để thúc đẩy nhanh trình công nghiệp hoá, đại hoá đất nước ………………………………8 ... trò giáo dục đào tạo nghiệp công nghiệp hoá - đại hoá đất nước nói chung Tuyên Quang nói riêng Trên sở đề xuất số giải pháp nhằm phát huy vai trò giáo dục đào tạo nghiệp công nghiệp hóa - đại hóa...
- 76
- 2.6K
- 10
Thực trạng Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tuyên Quang
Ngày tải lên :
07/05/2015, 09:13
... gồm: Giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học, giáo dục thường xuyên thành lập sở giáo dục khác theo luật Giáo dục năm 2005; - Mạng lưới sở giáo dục đào tạo ... Quy hoạch Giáo dục - đào tạo tỉnh Tuyên Quang 14 - Đảng, Nhà nước có nhiều chủ trương công tác giáo dục đào tạo, coi giáo dục đào tạo “ Quốc sách hàng đầu” - Sự đổi phát triển giáo dục diễn quy ... doanh nghiệp, cá nhân, hỗ trợ quốc tế Về đào tạo, bồi dưỡng cán quản lý, giáo viên, nhân viên - Sở Giáo dục Đào tạo lập kế hoạch đề xuất với UBND tỉnh, Bộ Giáo dục Đào tạo giao tiêu đào tạo giáo...
- 39
- 1.9K
- 1
Một số giải pháp phòng ngừa và hạn chế rủi ro tín dụng tại NHNo&PTNT tỉnh tuyên Quang
Ngày tải lên :
30/03/2015, 09:03
... dụng góp phần thúc đẩy trình tái tạo sản xuất xã hội: Tín dụng cung ứng vốn cách kịp thời cho nhu cầu sản xuất tiêu dùng doanh nghiệp, cá nhân Nhờ mà chủ thể đẩy nhanh tốc độ sản xuất tốc độ tiêu ... sai sót chưa quy trình b.Nguyên nhân: Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tồn chi nhánh bao gồm nguyên nhân chủ quan( trình độ đạo đức nghề nghiệp cán tín dụng…), nguyên nhân khách quan( do dịch bệnh, ... tiềm lực tài để nhập máy móc đại việc sản xuất kinh doanh thuận lợi, hàng hóa tiêu thụ nhanh, thu lợi nhuận cao Nhưng ngược lại, doanh nghiệp đủ tiềm lực tài để nhập máy móc đại, thêm vào máy móc...
- 63
- 268
- 0
Tỷ lệ trâu bò tiêu chảy và thiếu máu, vai trò của sán lá fasciola trong hội chứng tiêu chảy và thiếu máu của trâu bò ở huyện yên sơn - tỉnh tuyên quang, biện pháp phòng trị
Ngày tải lên :
12/11/2012, 14:43
... triệt để biện pháp tốt để hạn chế gia súc xuất mầm bệnh môi trường chăn nuôi, tránh gia tăng mức độ ô nhiễm Để có hiệu điều trị bệnh cao, điều quan trọng phải xác định nguyên nhân gây tiêu chảy để ... Suy tủy xương nguyên nhân quan trọng bệnh máu quan tạo máu Do tế bào tủy giảm ngừng sản sinh hồng cầu nên lượng máu giảm nghiêm trọng [64] Thận bị suy không tạo đủ nội tiết tố epoetin, vốn có vai ... tràn vào máu, gây tượng hoàng đản Trong trình ký sinh, sán thường xuyên tiết độc tố Độc tố tác động vào thành ống mật mô gan, gây biến đổi đại thể vi thể, làm tăng trình viêm Đồng thời, độc tố...
- 114
- 1.1K
- 1
Đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý các Sở, Ty, các Phòng giáo dục, các trường sư phạm, các trường cán bộ quản lý của ngành giáo dục và các trường phổ thông
Ngày tải lên :
05/04/2013, 15:56
... Chương trình chi tiết để đào tạo, bồi dưỡng cho đối tượng: Các chương trình đào tạo Đào tạo cử nhân KH QLGD tiểu học; Đào tạo cử nhân KH QLGD Trung học sở; Đào tạo thạc sỹ Quản lý giáo dục Có ... sinh tốt nghiệp THPT thời gian đào tạo trình độ cử nhân từ đến năm 3.5.2 Các ngành đào tạo 43 - Đào tạo mã ngành cử nhân quản lý giáo dục ( theo hướng như: Cử nhân quản lý giáo dục Mầm non, Cử nhân ... lý giáo dục Tiểu học, Cử nhân quản lý giáo dục THCS đào tạo cử nhân quản lý giáo dục theo chức như: Quản lý nhân sự, Kế hoạch giáo dục, Xây dựng phát triển chương trình giáo dục, Thanh tra giáo...
- 64
- 629
- 5
Tình hình và kết quả công tác quan hệ quốc tế của ngành giáo dục và đào tạo trong 10 năm đổi mới
Ngày tải lên :
09/04/2013, 18:53
... làm công tác QHQT sở quan trọng bảo đảm thành công hiệu công tác 1.2 Những kết công tác quan hệ quốc tế Ngành Giáo dục đào tạo trong10 năm đổi mới: Tính đến hết năm 1997, Bộ Giáo dục Đào tạo ... nguồn lực Việt Nam 2.3 Vài kiến nghị cụ thể - Theo quy định Chính phủ: Bộ Giáo dục Đào tạo quan quản lý mặt Nhà nớc giáo dục đào tạo, hoạt động QHQT GD - ĐT phải Bộ giáo dục Đào tạo quản lý chịu trách ... 40% vào để trao đổi, hợp tác NKCKh đào tạo, lại 60% số khách vào để giao lu tham gia hoạt động văn hoá, giáo dục Một vài sở thời gian để giao lu tham gia hoạt động văn hoá, giáo dục Một vài sở...
- 21
- 458
- 0
Các giải pháp về phía sử dụng vốn của ngành Giáo dục và Đào tạo
Ngày tải lên :
10/04/2013, 08:49
... Chính phủ, công nhân va chủ doanh nghiệp đầu tư vào vốn người thông qua vịêc đầu tư tiền bạc thời gian vào giáo dục đào tạo Chính phủ chi tiêu công quỹ cho giáo dục họ tin người dân đào tạo tốt đóng ... nhận giáo dục chọn lọc đào tạo nên nhân tài cho đất nước, đào tạo nên nguồn lao động có tri thức, ham học hỏi đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực phục vụ cho nghiệp phát triển đất nước * Công xã hội giáo ... hội hóa giáo dục huy động sức mạnh tập thể toàn xã hội vào giáo dục, người nhà làm giáo dục vứt giáo dục cho tư nhân làm để phủ rảnh tay làm việc khác Nhận thức đắn để có đương đắn * Giáo dục...
- 80
- 568
- 1
Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và học tập của ngành giáo dục ppt
Ngày tải lên :
21/06/2014, 07:20
... thức tầm quan trọng đó, hầu hết thầy, cô cố gắng tìm hiểu, học hỏi tự nâng cao trình độ tin học để thực tốt việc giảng dạy giáo án điện tử; cố gắng thực soạn giáo án máy vi tính giảng dạy giáo án ... điện tử Sử dụng giáo án điện tử giảng dạy, tức học thiết kế, biên soạn lưu trữ máy tính, sau nhờ thiết bị máy chiếu kết nối với máy tính để trình chiếu nội dung học hình lớn để trình chiếu cho ... giáo dục khuyến khích thao giảng, thi dạy giỏi giáo viên phải sử dụng phương tiện hỗ trợ có ứng dụng CNTT; khuyến khích giáo viên thường xuyên khai thác thêm thông tin, tư liệu mạng inernet để...
- 4
- 688
- 1
Luận văn: TỶ LỆ TRÂU BÒ TIÊU CHẢY VÀ THIẾU MÁU, VAI TRÒ CỦA SÁN LÁ FASCIOLA TRONG HỘI CHỨNG TIÊU CHẢY VÀ THIẾU MÁU CỦA TRÂU BÒ Ở HUYỆN YÊN SƠN - TỈNH TUYÊN QUANG, BIỆN PHÁP PHÒNG TRỊ pptx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 11:20
... triệt để biện pháp tốt để hạn chế gia súc xuất mầm bệnh môi trường chăn nuôi, tránh gia tăng mức độ ô nhiễm Để có hiệu điều trị bệnh cao, điều quan trọng phải xác định nguyên nhân gây tiêu chảy để ... Suy tủy xương nguyên nhân quan trọng bệnh máu quan tạo máu Do tế bào tủy giảm ngừng sản sinh hồng cầu nên lượng máu giảm nghiêm trọng [64] Thận bị suy không tạo đủ nội tiết tố epoetin, vốn có vai ... tràn vào máu, gây tượng hoàng đản Trong trình ký sinh, sán thường xuyên tiết độc tố Độc tố tác động vào thành ống mật mô gan, gây biến đổi đại thể vi thể, làm tăng trình viêm Đồng thời, độc tố...
- 114
- 404
- 0
Báo cáo đề tài :" khảo sát địa hình và thành lập bản đồ địa hình sở giáo dục và đào tạo tỉnh đồng tháp trên cơ sỏ dữ liệu đo của máy toàn đạc điện tử " potx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 18:20
... hình “SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP sở liệu đo máy toàn đạc điện tử” Mục tiêu nghiên cứu Xác định vị trí địa lý sở giáo dục đào tạo đồng tháp để sau khảo sát địa hình sở giáo dục đào tạo đồng ... 4.2 Sử dụng máy toàn đạc Topcon (GPS_ 102N) để đo “SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP” - Đầu tiên, ta thiết lập trạm máy để đo hết “SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP” hay gọi lập đường chuyền - Trước ... chất công trình (SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP) Máy toàn đạc điện tử Topcon GGS – 230N Phần mềm trút số liệu Transit T_Com Phần mềm vẽ AutoCAD Phạm quy nghiên cứu Phạm quy: SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO...
- 44
- 1.6K
- 1
LUẬN VĂN: Đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý các Sở, các Phòng giáo dục, các trường sư phạm, các trường cán bộ quản lý của ngành giáo dục và các trường phổ thông docx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 19:20
... cc yu cu thc tin m nn gio dc nc nh t iI quan im ch o v mc tiu i vi vic xừy dng, nừng cao cht lng i ng CBQLGD Quan im ch o 1.1 Cn b QLGD l i ng cỳ vai tr quan trng hng u s nghip nừng cao dừn tr, ... trng hc v cc c quan cỳ lin quan - Cung cp cc thng tin QLGD Cc chng trnh o to - Chng trnh o to tin b nhim : Cc kho o to cn b k cn v qun lý trng hc Cc kho o to cn b k cn v qun lý c quan gio dc - ... mu, xut v nhng nh hng mang tnh chin lc ng n x lý mi tng quan gia s lng, cht lng v c cu i ng - Cng tc gio dc chnh tr t tng i ng CBQLGD; Quan im"Nh gio l yu t quyt nh cht lng, Qun lý gio dc l khừu...
- 119
- 445
- 0
LUẬN VĂN: Đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý các Sở, Ty, các Phòng giáo dục, các trường sư phạm, các trường cán bộ quản lý của ngành giáo dục và các trường phổ thông pdf
Ngày tải lên :
27/06/2014, 21:20
... yờu cu thc tin m nn giỏo dc nc nh t iI quan im ch o v mc tiờu i vi vic xõy dng, nõng cao cht lng i ng CBQLGD Quan im ch o 1.1 Cỏn b QLGD l i ng cú vai trũ quan trng hng u s nghip nõng cao dõn trớ, ... cỏc c quan cú liờn quan - Cung cp cỏc thụng tin QLGD Cỏc chng trỡnh o to - Chng trỡnh o to tin b nhim : Cỏc khoỏ o to cỏn b k cn v qun lý trng hc Cỏc khoỏ o to cỏn b k cn v qun lý c quan giỏo ... xut v nhng nh hng mang tớnh chin lc ỳng n x lý mi tng quan gia s lng, cht lng v c cu i ng - Cụng tỏc giỏo dc chớnh tr t tng i ng CBQLGD; Quan im"Nh giỏo l yu t quyt nh cht lng, Qun lý giỏo dc...
- 117
- 481
- 0
Thủ tục công nhận các danh hiệu thi đua, khen thưởng của ngành giáo dục đào tạo Bình Định ppt
Ngày tải lên :
06/07/2014, 15:21
... GD&ĐT,… định công nhận khen thưởng; Chuyển trả kết cho đơn vị cá nhân Hồ sơ Thành phần hồ sơ Tờ trình đơn vị; Thành phần hồ sơ Số hồ sơ: 05 bộ; đó, có đề án Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: ... Các đơn vị, trường tỉnh đăng ký: Các danh hiệu thi đua cấp khen thưởng; Tiếp nhận hồ sơ đề nghị công nhận: danh hiệu thi đua cấp khen thưởng đơn vị tỉnh; Kiểm tra, xử lý hồ sơ chuyển cho hội đồng...
- 4
- 459
- 0
các sự kiện nổi bật của ngành giáo dục và đào tạo năm 2009 docx
Ngày tải lên :
11/07/2014, 06:20
... phát triển nhanh, toàn diện nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Thủ tướng đạo đổi quản lý nhà nước giải pháp đột phá để đổi giáo dục đại học Thực đạo Thủ tướng, Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành ... ngành giáo dục đào tạo, đặc biệt giáo dục đại học đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao; đồng thời mong muốn giáo dục đại học, trước yêu cầu mới, không dừng lại, không thỏa mãn mà phải nỗ lực để ... tin, Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức tập huấn cho 5.000 cán quản lý sở giáo dục giáo viên 35 Sở Giáo dục Đào tạo; ký kết thỏa thuận hợp tác với Tập đoàn Intel triển khai Chương trình giáo dục điện...
- 5
- 408
- 0
KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 MÔN SINH HỌC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH THÁI NGUYÊN potx
Ngày tải lên :
24/07/2014, 10:22
... …………………… Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm SỞ GIÁO DỤC VÀ KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI ĐÀO TẠO LỚP 12 THPT TỈNH THÁI DỰ THI QUỐC GIA NĂM HỌC NGUYÊN 2010 - 2011 HƯỚNG ... tác động LH lên thể vàng làm thể vàng tăng tiết ơstrôgen prôgestêrôn - Prôgestêrôn chưa xuất thể vàng chưa hình thành Prôgestêrôn tăng dần LH tác động lên thể vàng làm thể vàng tăng tiết ơstrôgen ... nên quan hệ hai loài quan hệ cạnh tranh + Với loài: nguồn sống giảm quan hệ cạnh tranh cá thể tăng, quan hệ hỗ trợ giảm tỉ lệ sinh giảm, tỉ lệ tử tăng mật độ cá thể giảm *Giữa hai loài : quan...
- 21
- 1.4K
- 31
Giải pháp huy động các nguồn lực xã hội của ngành Giáo dục và Đào tạo trong phát triển giáo dục phổ thông ở Quảng Ninh
Ngày tải lên :
19/11/2014, 19:43
... CBQLGD Cán quản lý giáo dục CMHS Cha mẹ học sinh CNH - HĐH Công nghiệp hóa - đại hóa GD&ĐT Giáo dục Đào tạo GDPT Giáo dục phổ thông HĐND Hội đồng nhân dân HĐGD Hội đồng giáo dục HIV/AIDS Hội chứng ... kết hợp giáo dục nhà trường với giáo dục nhà trường, giáo dục quy với giáo dục không quy, giáo dục từ xa; tổ chức trường công lập công lập Ở Việt Nam, huy động nguồn lực phát triển giáo dục có ... hội vào giáo dục bảo đảm cho giáo dục phát triển có chất lượng có hiệu Huy động nguồn lực xã hội phát triển giáo dục nước ta đường để thực dân chủ hóa giáo dục, nhằm thực quan điểm xây dựng giáo...
- 119
- 935
- 4
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2