... em,những sau sống trôi mặt nước? Những có rễ cắm sâu xuống bùn đáy ao hồ? Rễ bám sâu vào bùn đáynước Rễ chùm,lá xanh hoa màu tím Cây rau muống Làm thức ăn cho người động vật Sống trôi mặt nước Rễ ... gói xôi,cốm; hạt làm thức ăn, làm thuốc Sống trôi mặt nước Rễ mọc theo chùm,lá màu xanh,thân xốp, hoa tím Dùng làm thức ăn cho động vật, làm phân bón Cây lục bình ... theo chùm, nhỏ màu xanh Cây bèo Dùng làm thức ăn cho Động vật, làm phân bón Rễ bám sâu vào bùn đáynước Có rễ lớn nhiều rễ con.Lá to, màu xanh.Hoa màu trắng màu hồng Cây sen Hoa để trang trí;...
... Tựnhiên – Xãhội Kiểm tra cũ: - Kể tên sốloài vật sống cạn ? -Trong vật sau: + Con vật sống hoang dã ? + Con vật nuôi nhà ? Tự nhiên – Xãhội Kiểm tra cũ: - Kể tên sốloài vật sống ... sò ốc Biển Tựnhiên – Xãhội Ở nước có nhiều vật sinh sống, nhiều loài cá Có loàisống ao, hồ, ruộng đồng, sông ngòi… ( nước ) Có loàisống biển ( nước mặn ) Các vật nước mặn, nước có ích ... Ở nước có nhiều vật sinh sống, nhiều loài cá.Có loàisống ao, hồ, ruộng đồng, sông ngòi… ( nước ) Có loàisống biển ( nước mặn ) - Chúng đem lại nhiều ích lợi cho đời sống người - Muốn cho loài...
... gọi số hs nói tên sốngnước Gv hỏi: Đố em số giới thiệu/ sgk sống trôi mặt nước, có rễ cắm sâu xuống bùn đáy ao, hồ? Kết luận: Trong số giới thiệu/ sgk cây: lục bình, rong sống trôi mặt nước; ... lợi sốsốngnước Nhận biết nhóm sống trôi mặt nước nhóm có rễ bám sâu vào bùn đáynước Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp Hs quan sát tlch/ sgk: Chỉ nói tên hình Bước 2: Làm việc lớp ... phiếu hướng dẫn/ sgv Bước 2: Làm việc lớp Đại diện nhóm giới thiệu sốngnước nhóm sưu tầm phân loại thành nhóm hướng dẫn gv nhận xét Kết luận: Có nhiều loàisống cạn Chúng nguồn cung cấp thức...
... cao hổ BÀI 28: Mộtsốloài vật sống cạn Các vật quý tựnhiên ta cần phải làm gì? Các vật quý tựnhiên ta cần phải yêu quý bảo vệ chúng Có nhiều loài vật sống cạn, có loài vật chuyên sống mặt ... III.HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Kiểm tra cũ: 1.Hãy kể tên sốloài vật sống mặt đất? 2.Hãy kể tên sốloài vật sống nước? 3.Hãy kể tên sốloài vật bay lượn không? 4.Hãy cho biết loài vật sống đâu? 5.Ta ... vật sống cạn Con vật ăn thịt ? Con hổ Con chó Con vật ăn thóc gạo? Con gà BÀI 28: Mộtsốloài vật sống cạn Con vật sống sa mạc? Con lạc đà Con vật thường đào hang sống mặt đất? Con thỏ BÀI 28: Một...
... hình? TựnhiênxãhộiBài 24: Mộtsố hoạt động trường ( trang 46) Trong Tựnhiênxãhội bạn quan sát hoa hồng Trong kể chuyện bạn hăng hái phát biểu TựnhiênxãhộiBài 24: Mộtsố hoạt động trường ... tốt? TựnhiênxãhộiBài 24: Mộtsố hoạt động trường (trang 46) + Hoạt động chủ yếu học sinh trường gì? + Ngoài hoạt động học tập em tham gia hoạt động khác trường? TựnhiênxãhộiBài 24: Mộtsố ... bạn dán sản phẩm lên bảng TựnhiênxãhộiBài 24: Mộtsố hoạt động trường (trang 46) Trong toán bạn làm tập toán Trong thể dục bạn tập thể dục sân trường Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2011 Tự nhiên...
... luận nhóm, thực hành, quan sát thiên nhiên, nhận xét làm bạn… Tất hoạt động giúp em học tập có hiệu Thứ … ngày … tháng 11 năm 2009 Tựnhiênxãhội Bài: Mộtsố hoạt động trường Các hoạt động học ... trưng bày sản phẩm Trong tựnhiênxãhội bạn sôi thảo luận nhóm Trong thủ công bạn thực hành theo nhóm nghiêm túc Củng cố: • Bài : Mộtsố hoạt động trường Trò chơi: Đoán tên môn học Cách chơi: ... môn học em học trường là: toán, tiếng việt, tựnhiênxã hội, đạo đức, thủ công, âm nhạc, mĩ thuật, thể dục -Những môn em thích học thể dục, hát, toán… vừa vui thầy cô dạy cho nhiều điều hay - Em...
... TL 15 ph HOạT ĐộNG DẠY HOạT ĐộNG HỌC *Hoạt động : Làm việc với SGK Mục tiêu: Hs nói tên sốloài vật sốngnước Biết tên sốloài vật sốngnước mặn nước -Gv cho hs quan sát tranh trả ... loạiloài vật : vật sốngnước ngọt, vật sốngnước mặn,… -Gv nhận xét tuyên dương -Đại diện nhóm trình bày -Cho nhóm thi kể chuyện tên vật sốngnước 4.Củng cố : (4 phút) -Cho hs nêu lại sốloại ... - BÀI 30 : NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CÁC CON VẬT I MụC TIÊU : -HS củng cố lại kiến thức cối, vật -HS biết cối vật vừa sốngnước vừa sống cạn - HS yêu quý loài cây, vật biết cách...
... + Bước : Làm việc lớp Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết - Đại diện nhóm giới thiệu GV nhận xét xem nhóm ... khen nhóm phân loại 5’ Họat động : Củng cố – dặn dò - Nhận xét tiết học IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
... nghe - Lớp nhận xét, bổ sung - Cơ quan thần kinh - 48 Mơn tựnhiênxãhội TUẦN BÙI VĂN BÉ Tựnhiênxãhội Tiết 13 I/ Mục tiêu : Kiến thức : giúp HS hiểu vai trò tủy sống cách phản xạ thể sống hàng ... ngày - Nêu ví dụ phản xạtựnhiên thường gặp đời sống Kó : Nêu vài ví dụ phản xạtựnhiên thường gặp sống, giải thích số phản xạ, thực hành thử phản xạ đầu gối - Biết tủy sống trung ương thần kinh ... Não tuỷ sống trung ương thần kinh điều khiển hoạt động thể + Mộtsốdây thần kinh dẫn luồng thần kinh nhận từ quan thể não tuỷ sốngMộtsốdây thần kinh khác dẫn luồng thần kinh từ não tuỷ sống...
... hoá kiến thức học xãhội -Kể với bạn bè gia đình, lớp học sống xung quanh -Yêu quý gia đình lớp học nơi em sinh sống -Có ý thức giữ cho nhà lớp học nơi em sống đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Sưu ... quét lớp; trang trí lớp học… 42 Lớp : Một Trường Tiểu học B Xuân Phú Môn : TựnhiênXãhội -Có ý thức giữ lớp học sạch, đẹp sẵn sàng tham gia vào hoạt động làm cho lớp học sạch, đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY ... bạn lớp II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Các hình 16 SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Lớp : Một 40 Trường Tiểu học B Xuân Phú Môn : TựnhiênXãhội TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.Ổn đònh : 4’ 2.Bài...
... y/c giáo viên _Nhóm trưởng y/c bạn nhóm vò trí não tuỷ sống thể thể bạn *) Bước 2: Làm việc lớp Gv treo hình quan thần kinh phóng to lên bảng _1 số h/s sơ đồ _Y/c số h/s lên chỉ: Não, tuỷ sống, ... kinh điều khiển hoạt động thể _Một sốdây thần kinh dẫn luồng thần kinh nhận từ quan thể não tuỷ sốngMộtsốdây thần kinh khác lại dẫn luồng thần kinh từ não tuỷ sống đến quan Củng cố_ dặn dò: ... hỏi: _ Não tuỷ sống có vai trò gì? _ Nêu vai trò dây thần kinh giác quan? _ Điều xảy não tuỷ sống, dây thần kinh hay giác quan bò hỏng? + Bước 3: Làm việc lớp => KL: _Não tuỷ sống trung ương...
... Các bạn muốn biết chiều cao cân nặng Muốn biết đếm “Ba tháng biết lẫy, bẩy tháng biết bò, chín tháng lò dò biết đi” Giáoántựnhiênxãhộilớp GV chia học sinh thành nhóm, nhóm có học sinh hướng ... xung quanh em em mang theo Làm việc lớp, số em phát biểu Giáoántựnhiênxãhộilớp Bước 2: GV thu kết quan sát GV gọi học sinh xung phong lên vào vật nói tên số vật mà em quan sát Hoạt động 2: ... trả lời câu hỏi Làm việc theo lớp, số học sinh trả lời, học sinh khác nghe, nhận xét, bổ sung Lắng nghe Nhắc lại tên Giáoántựnhiênxãhộilớp Chơi trò chơi “Đoán vật” MĐ: Học sinh nhận biết...
... + CBB: chương xãhội – Bài : Các hệ gia đình RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Kế hoạch lên lớp môn Tựnhiên & Xãhội – Lớp Ba Tuần : 10 Tiết : 19 Ngày dạy : Bài dạïy : CÁC THẾ HỆ TRONG MỘT GIA ĐÌNH ... hành tốt học + CBB: Mộtsố hoạt động trường (tiếp theo) RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Kế hoạch lên lớp môn Tựnhiên & Xãhội – Lớp Ba Tuần : 13 Tiết : 25 Ngày dạy : Bài dạïy : MỘTSỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG ... quan tiết nước tiểu RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : TỔ TRƯỞNG BAN GIÁM HIỆU Kế hoạch lên lớp môn Tựnhiên & Xãhội – Lớp Ba Tuần : Tiết : 11 Ngày dạy : Bài dạïy : VỆ SINH CƠ QUAN BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU...
... năm, ngày tháng năm 201 TựnhiênXãhội SGK/ 72 • Quan sát hình 1, trả lời câu hỏi sau: NHÓM Các em mô tả nhìn thấy hình vẽ Theo em nước thải đổ có hợp lý không? Tại sao? Hãy nêu tác hại nước thải ... ao để nước thải chưa xử lý thường xuyên chảy vào hồ, …… , sông ngòi làm cho nguồn ô nhiễm nước bị …………………., làm chết sinh nước vật sống …………… Vì vậy, việc xử lý thải loạinước ………………, nước thải ... xét số hệ thống cống rãnh Đà Lạt sau đây: Hệ thống nước thải nhà máy? BÀI TẬP Chọn từ ngoặc đơn (chung, bẩn, ô nhiễm, nước, hại, vi khuẩn, thải, ao) điền vào chỗ trống thích hợp: bẩn hại Trong nước...
... tháng năm 2011 Môn: Tựnhiênxãhội Kiểm tra cũ: 1/ Chỉ nói tên phận bên chim? Toàn thân chúng có bao phủ? 2/ Tại ta không săn bắt, phá tổ chim? Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Môn: Tựnhiênxãhội ... cách : cho ănđầy đủ, giữ môi trường sẽ, thoáng mát, tiêm vắc- xin phòng bệnh, … Vẽ, tô màu ghi phận bên ngoàithú nhà Trưng bày tranh ảnh sưu tầm sốloàiloài thú nhà mà em thích TRÒ CHƠI Ô CHỮ ... Dê - lấy thịt, lấy sữa, lấy da, lấy phân… Lợn - lấy thịt, lấy phân… Ngoài loài thú sách giáo khoa nhà em thường nuôi loài thú nào? Em chăm sóc thú nuôi nhà nào? Chúng ta có cần bảo vệ thú nuôi...
... Thứ năm, ngày 10 tháng 11 năm 2011 Tựnhiênxãhội Kiểm tra cũ: Họ Những ainhững ai? nội gồm xếp vào họ ngoại? Thứ năm, ngày 10 tháng 11 năm 2011 Tựnhiênxãhội Phòng cháy nhà Các vật ... nứa, gỗ… - Ga, xăng, chập điện Thứ năm, ngày 10 tháng 11 năm 2011 Tựnhiênxãhội Phòng cháy nhà Thứ năm, ngày 10 tháng 11 năm 2011 Tựnhiênxãhội Bếp không an toàn để vật dễ bắt lửa gần bếp nấu, ... tháng 11 năm 2011 Tựnhiênxãhội Phòng cháy nhà Xử lí gặp cháy nhà: - Bằng cách thoát - Báo cho người lớn biết để dập cháy, tránh gây cháy lớn - Gọi điện thoại cho 114 Thứ năm, ngày 10 tháng...
... mâynào chomặt trời sáng chói, nắng chiếu xuốnglàm ướt cỏ phủsao bạn biết ? không thấy mặt trời, nước mưa cảnh Tại đầy mây xám, vật vật trời Thứ ngày tháng năm 2009 Tựnhiên - Xãhội : Trời nắng, ... SINH SỸ Kiểm tra cũ ? Hãy kể tên vật có ích Hãy kể tên số rau, hoa mà em biết Nêu ích lợi chúng Thứ ngày tháng năm 2009 Tựnhiên - Xãhội : Trời nắng, trời mưa Hình Hình Hình cho biết trời nắng ... Trời, nước mưa làm ướt đường phố, cỏ vật trời GIẢI LAO N2 Thứ ngày tháng năm 2009 Tựnhiên - Xãhội : Trời nắng, trời mưa Các dướitrongnắng phải đội mũ, bạn phải nhớcác bạn đội mũ Đi bạn đitranh...
... MÔN: TỰNHIÊNXÃHỘI KHỞI ĐỘNG Bài 3: HỆ CƠ HOẠT ĐỘNG - Nhóm đôi - Cả lớp QUAN SÁT HỆ CƠ lưng mặt ngực bụng tay chân mông lưng mặt ngực ... uống đầy đủ, tập thể dục, rèn luyện thân thể hàng ngày để săn DẶN DÒ Hoàn thành Vở tập TựnhiênxãhộiBài sau: Làm để xương phát triển tốt ... co, ngắn Khi duỗi (dãn ra), dài mềm Nhờ có co duỗi mà phận thể cử động HOẠT ĐỘNG - Nhóm đôi - Cả lớp LÀM GÌ ĐỂ CƠ ĐƯỢC SĂN CHẮC? Chúng ta nên làm để ? săn chắc? -Tập thể dục thể thao - Vận động...
... bạn sống - Nhận xét học Thứ ngày tháng năm Tựnhiên - xãhội Tỉnh (thành phố ) nơi bạn sống I/ Mục tiêu: - Giúp Hs hiểu số quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế tỉnh (thành phố) - Kể tên số ... thực hành Hs đoán thử xem bạn trạng thái tâm lí thảo luận PP: Quan sát, thảo luận HT: Lớp Hs trả lời Mộtsố em lên trình bày trước lớp Hs trả lời Thứ ngày tháng năm Tựnhiênxãhội Vệ sinh thần ... tủy sống trung ương thần kinh điều khiển hoạt động thể Mộtsố ây thần kinh dẫn luồng thần kinh nhận từ quan thể vầ não tủy sốngMộtsốdây thần kinh khác lại dẫn luồng thần kinh từ não tủy sống...