ghi lai nhung cam suc chan thuc cua em ve ngay khai giang lan dau tien o truong trung hoc pho thong

Tài liệu Hãy ghi lại những cảm nghĩ chân thực của anh (chị) về thiên nhiên và đời sống con người trong thời khắc chuyển mùa. doc

Ngày tải lên : 23/02/2014, 15:20

... hạnh phúc cho mình. Tôi vẫn băn khoăn “thế n o là hạnh phúc”. Chợt tôi nhìn sang bên kia con phố, một cụ bà dừng đẩy xe lăn, lấy ra chiếc ghế con, ngồi xuống ngay bên cạnh. Ông đang nghiêng đầu ... b o trước bao giờ, vì sấm chớp thình lình, nhưng hôm nay ta lại thèm được thong dong đạp xe dưới những hàng cây tán rộng. Ta bắt gặp những cô bé, cậu bé ngồi sau lưng mẹ xúng xính, hân hoan. ... bước v o trường THPT - Bài làm 2 Đề 10: Hãy ghi lại cảm nghĩ chân thực của anh (chị) về những ngày đầu tiên bước v o trường Trung học phổ thông. Bài viết Thế là tôi đã v o học ở trường Trung...

6
8.7K
41

Hãy ghi lại những cảm nghĩ chân thực của anh (chị) về thiên nhiên và đời sống con người trong thời khắc chuyển mùa - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41

1
29.9K
101

Hãy ghi lại những cảm nghĩ chân thực của anh (chị) về người thân yêu nhất của anh (chị) - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41

1
13.1K
13

Một số giải pháp quản lý của hiệu trưởng về kiểm tra hoạt động giáo dục ở trường trung học phổ thông lương đắc bằng huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:25

86
831
1

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:25

... nghành gi o dục đ o t o đặt ra trong giai o n hiện nay [33] và là mục tiêu chính đã được nghị quyết TW 2, khóa VIII chỉ ra rất rõ và cụ thể: “Đổi mới mạnh mẽ phương pháp gi o dục - đ o t o, khắc ... thống gi o dục mới và phương pháp gi o dục mới sao cho thích nghi với môi trường xã hội thay đổi. Việt Nam không thể đứng ngoài xu thế đó. Đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) là một trong những ... HS trong dạy học vật lí ở trường THPT. Nghiên cứu nội dung, chương trình sách gi o khoa vật lí THPT và các phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức. 5. Phạm vi nghiên...

8
3.1K
60

Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới trung đại ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:58

71
649
1

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 19/12/2013, 14:01

60
629
0

Vận dụng một số quan điểm của triết học và tâm lí học vào hoạt động khám phá kiến thức mới trong dạy học hình học (ở trường trung học phổ thông)

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:58

136
910
7

Dạy học toán ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực giải quyết các vấn của đề thực tiễn

Ngày tải lên : 08/02/2014, 16:59

... c sinh quc t do t chc hp tác và phát trin kinh t OECD (Organisation for Economic Cooperation and Development) khng và ch  o t c thi ... c thc tin Developing mathematic eduacation in high school by solving real problems NXB , 2012 S trang 102 tr. + Cai Vit Long i hc Gi o dc Lu: ... Textbook_ebook4friends.blogspot.com 22. James Stewart. Precalculus_5th_txtbk. 23. OECD. PISA released items  mathematics 2006. 24. G. Polya. Sáng t o toán học. Nxb Gi o dc Vit Nam, 2010. 25. G. Polya. Giải...

22
2.6K
9

Nghiên cứu và áp dụng quan điểm dạy học phân hóa ở trường trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (chương nhóm nitơ hóa học 11 nâng cao)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:19

... nâng cao) Research and application of teaching point division in high school to positive cognitive activities of students (nitrogen group program - advanced chemistry class 11) NXB H. : ĐHGD, ... cây phát triển và tăng trƣởng tốt. N 2 + O 2 NO 2NO + O 2  2NO 2 4NO 2 + O 2 + 2H 2 O  4HNO 3 HNO 3 + CO 3 2-  NO 3 - + CO 2  + H 2 O PHIẾU HỖ TRỢ NHIỆM VỤ 5 14 Phiếu ... loại. - Theo 2 PT tìm đƣợc số mol HNO 3 .  số mol HNO 3 ban đầu cần lấy. Cách 2: Tính theo Định luật b o toàn electron. - Tìm số mol N 2 và N 2 O nhƣ cách 1. - Thiết lập các quá trình oxi...

23
1K
1

phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học thí nghiệm thực hành vật lý (ban khoa học tự nhiên) ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 19/02/2014, 10:05

... sau: - Nghiên cứu nội dung bài thực hành thí nghiệm. - Chuẩn bị sẵn bản b o c o theo mẫu trong sách gi o khoa hay tự làm. - Tự tìm kiếm hoặc tự làm các các dụng cụ đơn giản theo chỉ dẫn ... làm việc cao, dựa v o tài liệu hướng dẫn mà tiến hành thí nghiệm, rồi viết b o c o thí nghiệm. Trong luận văn này chỉ nghiên cứu đến TNTH do HS thực hiện trong phòng thí nghiệm sau mỗi chương ... dẫn phán o n. Tổ chức cho HS th o luận làm sáng tỏ mục đích thí nghiệm, đối tượng cần quan sát, các phép o cần thực hiện (HS có tham kh o sách gi o khoa). Bước 4: Tiến hành thí nghiệm rút...

96
5.1K
9

tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập gắn với thực tiễn để rèn luyện khả năng vận dụng kiến thức của học sinh trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 16/06/2014, 13:48

108
1.2K
6

skkn chỉ đạo tổ chức thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh các môn khoa học xã hội nhân văn ở trường trung học phổ thông.

Ngày tải lên : 18/07/2014, 14:53

27
952
0

Thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:54

... ràng. - Theo Colette, một nhà nghiên cứu về dạy học môn toán người Pháp, thì máy tính điện tử (MTĐT) có khả năng t o ra môi trường giải quyết vấn đề (problem sloving environment) cho HS và môi ... nghiệp trong trường trung học phổ thông Cô Tô đã quan tâm và t o điều kiện thuận lợi cho tôi thực hiện đúng kế hoạch học tập và nghiên cứu. Xin chân thành cảm ơn các học viên trong lớp Cao ... dạy học được nhiều quốc gia và các nhà gi o dục quan tâm. - Việc sử dụng CNTT trong dạy học toán cho phép t o ra một môi trường dạy học toán hoàn toàn mới với các đặc trưng cơ bản sau: + Học...

115
1.8K
2

Thực trạng và biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo viên trương trung học phổ thông ở các huyện trong tỉnh Cà Mau

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:05

... học và GD theo CT, kế hoạch GD; soạn bài; dạy thực hành thí nghiệm, kiểm tra, đánh giá theo quy định; v o sổ điểm, ghi học bạ đầy dủ, lên lớp đúng giờ, QL HS trong các hoạt động GD do nhà trường ... 7.2.2. Phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động Nghiên cứu các kế hoạch của nhà trường, các tài liệu, các loại b o c o sơ kết, tổng kết, b o c o chuyên đề, các loại số liệu để nhận định, ... ngoại khoá, tổ chức sinh hoạt của các tổ chuyên môn, tổ chức dự giờ rút kinh nghiệm, kiểm tra hoạt động sư phạm của nhà gi o, tổ chức và duy trì hoạt động Ngoài những phương tiện của lao động...

120
4.1K
10

THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI GIẢNG GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC PHẲNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM VI THẾ GIỚI

Ngày tải lên : 01/04/2013, 08:44

... ràng. - Theo Colette, một nhà nghiên cứu về dạy học môn toán người Pháp, thì máy tính điện tử (MTĐT) có khả năng t o ra môi trường giải quyết vấn đề (problem sloving environment) cho HS và môi ... nghiệp trong trường trung học phổ thông Cô Tô đã quan tâm và t o điều kiện thuận lợi cho tôi thực hiện đúng kế hoạch học tập và nghiên cứu. Xin chân thành cảm ơn các học viên trong lớp Cao ... thành nhiều lớp khác nhau, có loại phần mềm trợ giúp được GV trong các HĐ dạy học, có loại làm cho máy tính có thể thay thế hoàn toàn GV trong một công o n n o đó của quá trình dạy học. Sự...

115
999
0

Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:38

... dễ dàng hơn so với gi o án thông thường - Gi o viên có thể lên mạng download gi o án điện tử về sữa lại theo ý mình. - Có thể dung các clip để mô tả thí nghiệm hoặc thí nghiệm o thay thế các ... đây. Chú thích: Gi o án điện tử là bài giảng được xây dựng dưới dạng trình chiếu (presentation) slide điện tử, có thể t o từ Powerpoint của Microsoft Office, Impress của Open Office hay một phần ... lớp soạn, giảng bài giảng điện tử, thường xuyên truy v o các trang web và thành viên của diễn đàn: bachkim.vn, dayhocintel.org, giaovien.net, moet.edu.vn, … mỗi trường cần có câu lạc bộ “Giáo...

15
1.2K
9

TĂNG CƯỜNG LIÊN HỆ VỚI THỰC TIỄN TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ GIẢI TÍCH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:52

... kiến thức Toán học đã thu nhận được v o thực tiễn'' [33, tr. 5]. Gi o sư Nguyễn Cảnh Toàn thì coi đây là kiểu ''Dạy và học toán tách rời cuộc sống đời thường''. 1.5. ... trong đời thường người ta hay khuyên nhau: "nghĩ cho hết nước, hết cái"; trong Toán học có "biện luận theo tham số", thì trong đời thường ta thường b o nhau cần phải "thức ... "Thực tiễn" là "toàn bộ những hoạt động của con người để t o ra những điều kiện cần thiết cho đời sống xã hội bao gồm các hoạt động sản xuất, đấu tranh giai cấp và thực nghiệm...

123
2.8K
28

Giảng dạy truyện ngắn Lỗ Tấn ở trường trung học phổ thông dưới góc nhìn của thi pháp học

Ngày tải lên : 11/04/2013, 09:43

... những o n giảng bình làm rung động tâm hồn học sinh, khiến các em say sưa, th ích thú , ghi tạc v o các em những cam xúc mà các em có thể nhớ suốt đời “ trong một chừng mực n o đó có thể xem bài ... đã trình bày, so với chương trình và sách gi o khoa trước khi hợp nhất (năm 2000), nội dung chương trình sách gi o khoa hiện hành (gồm sách gi o khoa phân ban và sách gi o khoa hợp nhất) đã ... mỹ trong tác phẩm cuả họ đều được nung nấu, rút ra từ những trải nghiệm trong suốt cuộc đời phong phú của họ. Lòng trân trọng, sự tin tưởng mãnh liệt v o con người bừng sáng trong toàn bộ...

81
2.1K
6

Vận dụng quan điểm loại thể vào dạy học hai tác phẩm" Rừng xà nu" của Trung Thành và " Mảnh trăng cuối rừng" của Nguyễn Minh Châu ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 11/04/2013, 11:13

... làm phong phú thêm những đổi mới phương pháp dạy học văn đang đặt ra cấp thiết, nhằm nâng cao chất lượng đ o t o của nhà trường. Ngoài ra, GV hướng dẫn HS phân tích t heo từng o n hoặc từng ... thiếu trong kh o sát và thực nghiệm khoa học. 6. Giới hạn đề tài Vận dụng những hiểu biết về loại thể và kinh nghiệm dạy học v o phân tích hai tác phẩm Rừng xà nu và Mảnh trăng cuối rừng cho HS ... việc vận dụng đặc trưng loại thể v o phân tích tác phẩm cụ thể. 5.3. Phương pháp thực nghiệm Vận dụng lí luận và kinh nghiệm dạy học văn theo đặc trưng loại thể v o thực nghiệm hai tác phẩm Rừng...

140
1.2K
2