... tiến: 20 họcsinh chiếm: 48%
2. Về đạo đức: 100% họcsinh được nhận xét: thực hiện đầy đủ
Học kì II:
1. Về học lực :
Học sinh xuất sắc: 22 họcsinh chiếm : 51%
Học sinh giỏi: họcsinh chiếm: ...
Cả năm:
1. Về học lực :
Học sinh xuất sắc: họcsinh chiếm:
Học sinh giỏi: họcsinh chiếm:
Học sinh tiên tiến: họcsinh chiếm:
2. Về đạo đức: 100% họcsinh được nhận xét : thực ... lớp cởi mở, tự tin hơn rất nhiều.
Kết quả học tập và đạo đức của lớp tôi như sau:
Học kì I:
1. Về học lực :
Học sinh xuất sắc: 17 họcsinh chiếm: 44%
Học sinh giỏi: họcsinh chiếm
Học sinh...
... rèn luyện chohọcsinhlớp2 viết đẹp hơn, đặc biệt
viết chữ hoa tốt hơn.
2.2. Đối tợng nghiên cứu:
HọcsinhLớp 2B và họcsinh khối 2 Trờng tiểu học Tân Hoa-Lục Ngạn Bắc
Giang.
2. 3. Nhiệm ... viết cẩn thận.
+ Lớp đạt vở sạch chữ đẹp
* Kết quả chữ viết của họcsinhlớp 2B năm học 20 08 20 09 nh sau:
Bảng xếp loại vở sạch chữ viết đẹp năm học 20 08 20 09 lớp 2B
TS
học
sinh
Kết qảu xếp ... rèn viết chohọcsinhlớp
2- Trờng tiểu học Tân Hoa
* Nghiên cứu thực trạng về công tác bồi dỡng Tập viết chohọcsinhlớp2
* Đề xuất tổ chức thực nghiệm biện pháp dạy Tập viết chohọcsinh nhằm...
... thức vưn họcchohọc sinh.
b) Phát triển ngôn ngữ và tư duy chohọc sinh.
c) Giáo dục tư tưởng, đạo đức, tình cảm, thị hiếu thẩm mỹ chohọc sinh.
(Phương pháp dạyhọcTiếng Việt 2 NXBGD)
Để ... re em ngủ //
Gọi 2, 3 họcsinh đọc -> cả lớp đồng thanh.
Gọi 1 họcsinh đọc lại đoạn 1 - Nhận xét – cho điểm.
Luyện đọc đoạn 2:
1 họcsinh đọc đoạn 2
Chohọcsinh phát hiện câu ... tượng áp dụng nghiên cứu là họcsinh tiểu họcm trọng tâm là lớp2. Ngay từ khi
bước vào lớp 1 họcsinh đã được họcTiếng Việt và yêu cầu đối với họcsinh ngày càng cao.
Ở lớp 1 chủ yếu đọc hiểu...
... tõ míi cho häc sinh líp 6
Hà Tĩnh, ngày 2/ 04 /20 11
Từ những biện pháp trên tôi thấy việc học từ của các em có những tiến bộ rõ rệt .
Đến nay lợng họcsinh lời học từ mới giảm đi rõ rệt, lớp 6a ... tôi dạyhọcsinhlớp 6. Tôi
nhận thấy nó đà góp phần thúc đẩy việc học tập của các em. Tôi mong các đ/c góp ý bổ
sung để chúng ta có những biện pháp phù hợp hơn giúp nâng cao chất lợng học sinh. ... tra là cho 1 /2 lớp làm bài và số còn lại theo dõi bạn mình
làm bài. Nh vậy các bạn đều phải học và tự lực làm bài. Đặc biệt là khen ngợi những bạn
có điểm cao, tuyên dơng trớc lớp. Cho hớng...
... được nhiều thông tin từ đây.
2. Khó khăn :
- Tiếng Anh là một môn học mới và rất khó đối với họcsinh tiểu học, đặc
biệt là đối với họcsinhlớp 3. Hơn nữa đối với họcsinh nông thôn mọi điều kiện ... nói chohọc sinh
1. Thuận lợi :
- Họcsinhlớp với bản chất hồn nhiên sẵn sàng tham gia vào các hoạt động
của giờ học khi đã bị cuốn hút vào các hoạt động.
- Họcsinh luôn được phụ huynh họcsinh ... mềm dạyhọctiếng Anh, kết hợp rèn kỹ năng nghe-nói-
đọc-viết trong các tiết học.
Trên đây là một vài phương pháp rèn kỹ năng nói Tiếng Anh chohọcsinh
lớp 3 mà tôi đã áp dụng vào giảng dạy...
... để lôi cuốn học sinh. Giáo viên đọc
chuẩn xác, phù hợp với từng văn bản để họcsinhhọc tập.
2 Phải rèn chohọcsinh luyện phát âm đúng,chú ý các từ ngữ,luyện đọc
những từ ngữ họcsinh phát âm ... gia đình họcsinh còn yếu kém.
- Lên kế hoạch dạyhọc - phụ đạo thêm, kiên trì - chịu khó dạy âm, vần
cho họcsinh biết ghép rồi đọc thành tiếng.
-Theo dõi sự chuyển biến trong từng tiết học hằng ... PHÁP
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỌC CHOHỌCSINHLỚP2
I . ĐẶT VẤN ĐỀ :
Để đạt được mục tiêu môn học :''Hình thành và phát triển ở họcsinh kĩ
năng sử dụng Tiếng Việt để học tập và giao tiếp trong...
... pháp dạy tập đọc chohọcsinh
lớp 3B " .
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU .
- Nâng cao kỹ năng đọc chohọc sinh.
- Thông qua dạyhọctiếng Việt, góp phần rèn luyện thao tác tư duy chohọc
sinh.
III. ... tượng học
sinh , tốc đọ đọc phù hợp ,biết ngắt nghỉ đúng nhờ vậy kết quả học tạp của học
sinh được nâng cao.
Với lớp 3D không khí lớphọc trầm , họcsinh đọc kém hơn , tốc độ đọc của
học sinh ... sao.
Cả hai lớp có 26 học sinh.
Sau khi dạy được đồng nghiệp nhận xét : lớp 3B có không khí học sôi nổi
hơn ; họcsinh đọc bài tốt hơn , tốc độ đọc phù hợp với đặc điểm của họcsinh
lớp 3.
Nhận...
... viết chohọc sinh.
+ Trang bị chohọcsinh những kĩ năng viết chữ.
+ Làm tài liệu cho bản thân sau này ra trường và cho những người quan
tâm đến phương pháp dạy tập viết chohọcsinhlớp2.
2.2. ... viên
và hoạt động học của họcsinh làm chủ đạo.
• Những giáo án có liên quan đến chương trình dạy Tập viết Lớp2
và vở tập viết 2. (Nhà xuất bản GD)
• Họcsinhlớp2 trường Tiểu học Lí Thường Kiệt.
- ...
ấy.
• Số lượng, nội dung và hình thức như vậy là phù hợp với họcsinh
lớp 2. Tuy nhiên, thực tế giảng dạycho thấy họcsinhlớp2học môn tập viết
để viết đẹp là rất khó, chữ hoa của các em...
... cao chất lợng học sinh.
Hà Tĩnh, tháng 4 năm 20 11
Phòng giáo dục Thành phố Hà Tĩnh
Tr ng THCS i N i
dạy từ mới
cho họcsinhlớp 6
A. t v n
Học sinhlớp 6 bớc vào năm học mới với bao ... từ của họcsinhlớp 6 ở trờng tôi hiện tại cũng nh thực trạng nhiều năm dạy
tiếng Anh lớp 6 , tôi thấy còn bao khó khăn. Mt thc trng có khá đông họcsinh cha
biết học từ cho nên học dễ quên, ... hành thực hiện trong quá trình dạyhọc
nói chung cũng nh quá trình dạy từ vựng trong thời gian qua tôi dạyhọcsinhlớp 6. Tôi
nhận thấy nó đà góp phần thúc đẩy việc học tập của các em. Tôi mong...