... đoạn văn hs viết, phân tích cho hs thấy đoạn văn có cách diễnđạt hay, sao? Ngữ văn12 Cơ -2- 1-u cầu diễnđạtvănnghị luận: -Một văn hay: + Phải có ý sâu sắc, mẻ, phù hợp với u cầu đề + Phải diễn ... cha ông cách có GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan 15’ Hoạt động 2: Giáo viên u cầu hs cho biết số cách diễnđạt hay vănnghịluận Giáo viên vận dụng lại đoạn văn vừa tham khảo để hướng ... A-Giọng vănluận B-Giọng văn nghệ thuật C-Giọng văn khoa học D-Giọng văn biểu cảm Ngữ văn12 Cơ...
... biện pháp liệt kê Giáo án 12 CT Chuẩn Đỗ Viết Cường b Đặc điểm giọng điệu ngôn từ vănnghịluận - Giọng điệu chủ yếu lời vănnghịluận trang trọng nghiêm túc - Các phàn văn tha đổi giọng điệu cho ... nên khác biệt lời văn? b Cơ sở chủ yếu tạo nên khác biệt đối tượng nghịluận nội dung nghị luận: - Đoạn (1): đoạn văn viết tội ác thực dân Pháp nhằm lên án trước đồng bào dư luận giới từ khẳng ... chất, tâm hồn, tình cảm Kiều Từ Hải Vì đoạn văn sử dụng nhiều cặp tính từ tương phản -> đoạn văn mang âm hưởng nhịp nhàng, cân đối Yêu cầu HS viết đoạn văn theo chủ đề tự GV thu chấm chọn Củng cố...
... giảng I VĂN BẢN KHOA HỌC VÀ NGƠN NGỮ - Giúp học sinh hiểu rõ khái niệm ngơn KHOA HỌC ngữ khoa học Văn khoa học - Rèn ruyện kỹ diễnđạt tập, làm vănnghịluận kĩ phân tích đặc tr 71, Ba văn nhận ... khoađiểm văn khoa học 72 dùng phạm vi giao tiếp nào? (Học sinh thảo luận bàn) Ba văn dùng phạm vi giao tiếp vấn đề khoa học - Ba văn thuộc ba loại văn khoa học khác + Văn a: văn chun sâu loại văn ... cứu: sử dụng luận chứng trình bày luận điểm phát triển văn học Ngơn ngữ khoa học dạng viết văn có đặc điểm dễ nhận thấy? Phương pháp nghiên cứu? - Văn khoa học gồm ba loại văn chun sâu, văn khoa...
... văn trên, em rút yêu cầu luận: viết nói, nhiều từ ngữ sử dụng từ ngữ văn thuộc phong cách ngôn ngữ sinh hoạt: “người nghịluận ? ta mà chẳng, chẳng cả, phát bệnh” Yêu cầu sử dụng từ ngữ văn ... Yêu cầu sử dụng từ ngữ vănnghị GV hướng dẫn HS tìm hiểu, luận: ( ý phần “ghi nhớ”) phân tích khái quát theo II/Cách sử dụng kết hợp kiểu câu bước mục vănnghịluận Ví dụ 1: Cách sử dụng kiểu ... làm rõ nội dung theo (ghi nhớ - ý 2) yêu cầu SGK III Xác định giọng điệu phù hợp vănnghịluận Ví dụ 1: + Đoạn văn chủ tịch Hồ Chí Minh thể thái độ căm thù trước tội ác thực dân Pháp Thái độ thể...
... 139,140) => Đoạn văn linh hoạt, uyển chuyển, phù hợp với lập luận cảm xúc ngời viết diễnđạtvănnghịluận b Sử dụng nhiều kiểu câu đoạn văn khiến cho việc diễnđạt trở nên linh hoạt, lập luận chặt ... đọc diễn đạtvănnghịluận Ví dụ - Cả hai đoạn văn mắc lỗi sử dụng mô hình câu cho đoạn văn, dẫn đến cảm giác nặng nề, đơn điệu, nhàm chán - Sửa lại cách kết hợp kiểu câu khác diễn đạtvănnghị ... Lửa thiêng b.Sắc thái biểu cảm từ ngữ phù hợp với đối tợng nghịluận đoạn vănnghịluận giới tinh thần thi sĩ lớn diễn đạtvănnghịluận Ví dụ từ ngữ không phù hợp - vĩ đại - kiệt tác - thể xác...
... niệm cần xác định Để hiểu TLV cách diễnđạtvăn miêu tả ta cần làm rõ số khái niệm thuật ngữ: Diễn đạt, kĩ diễn đạt, ngôn ngữ, lời nói, văn miêu tả… a, Kĩ diễnđạt Các nhà khoa học cho rằng: “Kĩ ... định mục tiêu diễnđạt + Sử dụng biện pháp logic xử lý thông tin + Xây dựng liên tƣởng + Lựa chọn hình thức diễnđạt + Rút kết luận cần thiết Kĩ diễnđạtvăn miêu tả yêu cầu diễnđạt cách có hình ... thấy đƣợc thƣc trạng diễnđạtvăn miêu tả nhƣ giao tiếp HS lớp hạn chế, đồng thời tìm hiểu đƣợc nguyên nhân mắc lỗi diễn đạt, nhận thấy đƣợc vai trò quan trọng 25 diễnđạtvăn miêu tả nhƣ sống...
... niệm cần xác định Để hiểu TLV cách diễnđạtvăn miêu tả ta cần làm rõ số khái niệm thuật ngữ: Diễn đạt, kĩ diễn đạt, ngôn ngữ, lời nói, văn miêu tả… a, Kĩ diễnđạt Các nhà khoa học cho rằng: “Kĩ ... định mục tiêu diễnđạt + Sử dụng biện pháp logic xử lý thông tin + Xây dựng liên tƣởng + Lựa chọn hình thức diễnđạt + Rút kết luận cần thiết Kĩ diễnđạtvăn miêu tả yêu cầu diễnđạt cách có hình ... thấy đƣợc thƣc trạng diễnđạtvăn miêu tả nhƣ giao tiếp HS lớp hạn chế, đồng thời tìm hiểu đƣợc nguyên nhân mắc lỗi diễn đạt, nhận thấy đƣợc vai trò quan trọng 25 diễnđạtvăn miêu tả nhƣ sống...
... kĩ diễnđạt – kĩ viết văn miêu tả có hiệu cao Giới hạn phạm vi nghiên cứu: Trong việc làm văn nói chung làm văn miêu tả nói riêng, thực tế viết văn học sinh tồn lỗi như: lỗi cấu trúc đoạn văn, ... kiến thức, lỗi diễnđạt Phạm vi nghiên cứu: Tìm hiểu số lỗi diễnđạt mà học sinh tiểu học thường mắc phải làm văn miêu tả như: -Lỗi dùng từ -Lỗi đặt câu -Lỗi sử dụng hình ảnh diễnđạt biện pháp ... chữa II Văn miêu tả yêu cầu trình xây dựng văn miêu tả: 1.Khái niệm văn miêu tả 1.1 Thế văn miêu tả: Văn miêu tả văn dùng để tả vật tượng…một cách sinh động cụ thể vốn có, lấy nét vẽ câu văn để...
... kĩ diễnđạt – kĩ viết văn miêu tả có hiệu cao Giới hạn phạm vi nghiên cứu: Trong việc làm văn nói chung làm văn miêu tả nói riêng, thực tế viết văn học sinh tồn lỗi như: lỗi cấu trúc đoạn văn, ... kiến thức, lỗi diễnđạt Phạm vi nghiên cứu: Tìm hiểu số lỗi diễnđạt mà học sinh tiểu học thường mắc phải làm văn miêu tả như: -Lỗi dùng từ -Lỗi đặt câu -Lỗi sử dụng hình ảnh diễnđạt biện pháp ... không dạy “ văn rèn kĩ diễnđạt cho học sinh tập làm văn mà phải biết kết hợp đồng tất môn học Trong học môn học nào, giảng giáo viên phải lựa chọn từ ngữ chuẩn xác, dễ hiểu với cách diễnđạt rõ...
... biểu đạtvănnghịluận nẩy sinh từ đòi hỏi mục đích nội dung nghịluận - Yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm làm cho vănnghịluận thêm cụ thể, sống động * Yêu cầu việc kết hợp phương thức biểu đạtvăn ... vănnghịluận - Bài văn phải thuộc kiểu văn luận, dứt khoát phải vănnghịluận - Kể, tả, biểu cảm yếu tố kết hợp, yếu tố không làm mờ đặc trưng văn - Các yếu tố kể, tả, biểu cảm tham gia vào nghị ... tập 3: - Viết vănnghịluận ngắn chủ đề “Nhà văn hâm mộ” * Ghi nhớ: SGK Củng cố -Dặn dò: - Việc vận dụng phương thức biểu đạtvănnghịluận cần thiết - Việc vận dụng phương thức biểu đạt phải xuất...
... hội hay nghịluậnvăn học vănnghịluậnvănnghịluậnvăn học đòi hỏi người viết khả cảm thụ tác phẩm văn học cao Người viết vănnghịluậnvăn học cần phải có rung cảm trước tác phẩm văn học ... vấn đề vănnghịluậnvấn đề xã hội (nghị luận xã hội ) phải đến kỳ II lớp học sinh bắt đầu học làm nghịluậnvăn học (nghị luận tác phẩm truyện đoạn trích nghịluận thơ, đoạn thơ) Thực nghịluận ... Hay nói cách khác đoạn văn phần văn nằm chỗ chấm xuống dòng + Nội dung: Đoạn văndiễnđạt trọn vẹn vấn đề: b- Đoạn văn mở phần văn Đoạn văn mở có vai trò định hướng cho toàn văn Phần mở chứa đựng...
... xúc chắn văn tự hay hấp dẫn nhiều Vì thế, chuyển đổi kiểu câu đoạn văn, văn tự để đoạn văn, văn sinh động, truyền cảm hơn, làm cho câu văn liên kết với chặt chẽ nhằm nâng cao hiệu diễnđạt Điều ... cho HS viết văn tự hoàn chỉnh cần phải việc RLKN xây dựng đoạn văn Khi có kĩ dựng đoạn việc RLKN xây dựng văn HS diễn có nhiều thuận lợi đoạn văn coi "văn nhỏ" Căn vào chức đoạn văn văn, chia loại ... cốm Hương lúa nếp xen với hương sen làm bước tiếp" Dựa vào ý câu văn 5, 6, 7, 8, em diễnđạt lại cho hay HS diễnđạt lại câu văn 5, 6, 7, sau: "Gian bày bán bánh mì, bánh mì nóng hổi Gian bán...
... thương mang lại hạnh phúc cho người nhận nó, giúp họ có thêm nghị lực để vượt qua thử thách, khó khăn; động lực giúp họ ngày hoàn thiện Trong '' Những người khốn khổ'' ( V.Huy-gô ), triết lí tình ... lớn lao,thay đổi số phận giáo hóa người Giăng-Van-Giăng thay lời Huy-gô để nói lên triết lí:'' Trong đời chủ có điều, yêu thương nhau'' Ko với người nhận, trao tình thương điều mang lại hạnh...