... K
+
+ NO
3
và H
2
SO
4
2H
+
+ SO
2
4
Phơng trình phản ứng: 3Cu + 2NO
3
+ 8H
+
3Cu
2+
+ 2NO
+ 4H
2
O
Phần B- chuỗipHảNứNG
1. Sơ đồ 1
Na NaOH Na
2
CO
3
NaHCO
3
NaOH NaCl
... MgSO
4
+ Fe
b. Muối không tan
- Muối FeCO
3
:
Phản ứng nhiệt phân: FeCO
3
0
t
FeO + CO
2
Nếu nung trong không khí: 4FeO + O
2
0
t
2Fe
2
O
3
Phản ứng trao đổi: FeCO
3
+ 2HCl
FeCl
2
+ ... thành muối axit:
- Đun nóng dung dịch sau phảnứng , xuất hiện kết tủa:
Ca(HCO
3
)
2
CaCO
3
+ CO
2
+ H
2
O
- Cho dung dịch kiềm vào dung dịch sau phản ứng, xuất hiện kết tủa:
Ca(HCO
3
)
2
...
... dung cần nhớ
*Định nghĩa phảnứnghoá học, chất
phản ứng ,sản phẩm.
*Cách ghi và đọc phảnứnghoá học
*Diễn biến của phảnứng xảy ra như thế
nào.
Tiết 18 : PHẢNỨNGHOÁ HỌC
I. Định nghĩa
1. Định ... quá trình phản ứng?
Trong quá trình phảnứng lượng chất phản
ứng giảm dần,lượng sản phẩm tăng dần.
Tiết 18 : PHẢNỨNGHOÁ HỌC
I. Định nghĩa
1. Định nghĩa
2.Cách ghi phảnứnghoáhọc (phương ... thành chất khác.
* Nêu kết luận về diễn biến của
phản ứnghóa học?
Tiết 18 : PHẢNỨNGHOÁ HỌC
I. Định nghĩa
II. Diễn biến của phảnứnghoá học
1.Diễn biến:
2. Kết luận
Kiểm tra bài cũ
2....
... 18 : PHẢNỨNGHOÁ HỌC
I. Định nghĩa
1. Định nghĩa
2.Cách ghi phảnứnghoáhọc (phương trình chữ)
3.Cách đọc phảnứnghoá học
Theo sơ đồ phảnứng trên ,thảo luận nhóm và
điền vào phiếu học ... biến của
phản ứnghóa học?
Tiết 18 : PHẢNỨNGHOÁ HỌC
I. Định nghĩa
II. Diễn biến của phảnứnghoá học
1.Diễn biến:
2. Kết luận
Bài tập 3 (SGK-50)
Ghi lại phương trình chữ của phảnứng xảy ... nhớ
*Định nghĩa phảnứnghoá học, chất
phản ứng ,sản phẩm.
*Cách ghi và đọc phảnứnghoá học
*Diễn biến của phảnứng xảy ra như thế
nào.
“ Trong phảnứnghoá học, chỉ có liên kết giữa
các...
... Diễn biến của phảnứnghoá học( 14’).
- GV: Cho HS quan sát h. 2.5
và hỏi:
1.Trước phảnứng ( hình a ) có
những phân tử nào ?
2. Các nguyên tử nào liên kết
với nhau ?
3.Trong phảnứng ( hình ... cầu HS
viết phảnứng đường phân huỷ
thành than và nước.
- GV: Lấy thêm ví dụ yêu cầu
HS thực hiện viết phương trình
chữ và cho HS đọc các phản
ứng trên.
- HS: Tên các chất phảnứng →
Tên các ... các
nguyên tử nào liên kết với nhau
?
4. So sánh số nguyên tử H và O
trong phảnứng b và trước
phản ứng a ?
5. Sau phảnứng có các phân tử
nào ?
-GV hỏi: Các nguyên tử nào
liên kết với các nguyên...
...
phản ứnghóa học?
Tiết 18 : PHẢNỨNGHOÁ HỌC
I. Định nghĩa
II. Diễn biến của phảnứnghoá học
1.Diễn biến:
2. Kết luận
Tiết 18 : PHẢNỨNGHOÁ HỌC
I. Định nghĩa
1. Định
nghĩa
2.Cách ghi phản ... biến:
Tiết 18 : PHẢNỨNGHOÁ HỌC
I. Định nghĩa
Nội dung cần nhớ
*Định nghĩa phảnứnghoá học, chất
phản ứng ,sản phẩm.
*Cách ghi và đọc phảnứnghoá học
*Diễn biến của phảnứng xảy ra như thế ... quá trình phản ứng?
Trong quá trình phảnứng lượng chất phản
ứng giảm dần,lượng sản phẩm tăng dần.
Tiết 18 : PHẢNỨNGHOÁ HỌC
I. Định nghĩa
1. Định nghĩa
2.Cách ghi phảnứnghoáhọc (phương...
... 5. Các phảnứnghoá hợp:
a. Đều là phảnứng oxi hoá khử
b. Đều không phải là phảnứng oxi hoá khử
c. Có thể là phảnứng oxi hoá khử, có thể không là phảnứng oxi hoá khử.
6. Các phảnứngphân ... Đều là phảnứng oxi hoá khử
b. Đều không phải là phảnứng oxi hoá khử
c. Có thể là phảnứng oxi hoá khử, có thể không là phảnứng oxi hoá khử.
7. Các phảnứng thế:
a. a. Đều là phảnứng oxi ... phải là phảnứng oxi hoá khử
c. Có thể là phảnứng oxi hoá khử, có thể không là phảnứng oxi hoá khử.
8. Các phảnứng trao đổi:
a. a. Đều là phảnứng oxi hoá khử
b. Đều không phải là phảnứng oxi...
... là
A. 9, 29kJ B. 4,5145kJ C. 4,872kJ D. 12,161kJ
Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn
Bài 2. Phảnứnghóahọc
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng đài tư vấn: 190 0 58-58-12 ... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn
Bài 2. Phảnứnghóahọc
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng đài tư vấn: 190 0 58-58-12
- Trang | 2 - ... phương trình hoáhọc trên với hệ số của các chất là những số nguyên, tối giản
thì hệ số của HNO
3
là
A. 13x – 9y. B. 46x – 18y. C. 45x – 18y. D. 23x – 9y.
Câu 19: Trong phảnứng đốt cháy CuFeS
2
...
... Precipitations In Chemical Reactions
t ta trong phn ng hóa hc
Trang 1
t ta trong các phn ng hóa hc
(The Young Vietnamese Chemistry Specialists)
ây là nhng lý thuyt ... kt ta hay không, da vào qui tc hòa tan mà chúng tôi ã
trình bày trong phn HÓA HC PH THÔNG ca DIN ÀN HÓA HC, và bài này chúng tôi
tip tc gii thiu n các bn mt phng pháp mi, ... Reactions
t ta trong phn ng hóa hc
Trang 4
5. So sánh kt qu tìm c vi K
sp
và a ra kt lun.
Tích nng ca các ion (2.5 x 10
-11
) nh hn K
sp
(2.3 x 10
-9
) chúng ta kt lun là quá...
... lượng. Phảnứnghóahọc kết thúc khi có
sự
cân bằng phảnứnghóahọc hay các chất phảnứng đã được chuyển đổi
hoàn toàn.
== Các \ Loại phảnứnghóahọc ==
Phản ứnghoá hợp
Phản ứnghóa hợp ... PhảnỨngHóaHọc
Nguồn: vi.wikibooks.org
Phản ứnghóahọc là phảnứng khi liên kết một hay nhiều hơn 2
nguyên tố . Các liên kết hóahọc trong chất phảnứng thay đổi và tạo ... hoá hợp
Phản ứnghóa hợp là Một phảnứnghóahọc kết hợp 2 nguyên tố cho
ra một chất
2Ca + O
2
→ 2CaO
Phản ứngphân huỷ
Phản ứng tách rời là Một phảnứnghóahọc do một chất tự hủy hay
chia...
... CO2(k) + CaO(r)
∆H
0
298 kJ/mol: -1206 ,9 -635.5 - 393 ,5
Hi
ệu ứng nhiệt của phản ứng:
∆H
0
298 = (-635.5 - 393 ,5) – (-1206 ,9) = -177 ,9 kJ/mol
II. Định luật Hess và các hệ quả, ứng dụng của định luật ... ph
ản ứng
b) kJ/ mol N2 phản ứng
Giải
Phản ứng tổng hợp là:
N2 + 3H2
→ 2NH3
Trước hết tính nhiệt phảnứng tại nhiệt độ chuẩn TR = 25
0
C = 298 K từ nhiệt cấu tạo của
các chất trong phản ứng
1
BỘ ... cal/độ.mol. hãy tính ∆H ở 398
0
K
L
ời giải:
Ta tính biến thiên ∆Cp của phản ứng:
∆Cp = 8 .96
– 6 .97 – 7.05/2 = 1.33 cal/mol = 6.48 J/mol
∆H 398 = ∆H 298 + ∆Cp( 398 – 298 )
∆H 398 = -283.0 – 0.648 = -283.648...
...
b) Động hóahọc (ĐHH)
Kiến thức
Học sinh biết:
- Một số khái niệm cơ bản trong ĐHH: hệ hóa học, cơ chế phản ứng, phảnứng đơn giản, phản
ứng phức tạp, phảnứng toàn phần, phảnứng không ... gia phảnứng và tạo thành liên kết mới để tạo ra phân tử chất mới. Các
quy luật nhiệt hóa được nghiên cứu về mặt năng lượng của phảnứnghóa học. Động họcphảnứng
hóa học và cân bằng hóahọc ... ĐỘNG HỌC
CHO CÁC PHẢNỨNG ĐƠN GIẢN
2.1. PHẢNỨNG BẬC NHẤT
2.2. PHẢNỨNG BẬC HAI
2.3. PHẢNỨNG BẬC BA
2.4. PHẢNỨNG BẬC KHÔNG
2.5. PHẢNỨNG BẬC N (N # 1)
2.6. CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐO TỐC ĐỘ PHẢN...